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高中高二作文1000字:加油!

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2014-04-23 03:29

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作文标题: 加油!
关 键 词: 加油! 高中高二 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《加油!》,欢迎大家踊跃投稿。

随着隆重的开幕式,我们学校的运动会开幕啦!
紧接着激烈的比赛拉开了序幕……“请六年级男子100米决赛运动员到点名处报到”,依着广播声我们来到了点名处,运动员们早就盼着比赛开始了,看看我们班的重量级选手——李东旭,他信心满满,春风满面,一看就能拿第一。不一会而他们便出现在了跑道边上,他们早就已经蓄势待发了,我也按耐不住自己激动的心情“咔咔”的给他们拍了几张照.没等我反应过来,“啪”的一声比赛便开始了,看看李东旭,他咬着嘴唇,双手拼命的交替摆动着,脚上就像装上了轮子,那是一个快呀,在听听声音,两旁的加油声此起彼伏,我也死命的喊着,最后进过激烈角逐,我们班的运动小将得了个第二名。还不赶快到亚军的身旁去庆祝庆祝,要个签名!
机不可失,时不再来哦!
转眼间到了第二天早上,刚到学校,我便紧张万分,心跳直达一百二。八点,就有我的比赛啦——反弹入筐!
在走向比赛场地的路上,耳边唯一能听到的只有一阵阵的加油声,我心里也在默默念着,我要努力!
努力!
走到了“战场”我看了看我的“敌人们”,大家谁不想打个胜仗,拿个第一?看了看点名册,发现马上就要轮到我了,我的心更是紧张,连口水都难以下咽,心里想着:万一我命归战场,拿了个最后,那不就完蛋了,虽然我极力想让自己镇定下来,但还是无能为力。我回忆了一下“敌人们”的战,最具威胁的便是投中七个的和五的,想拿第一就要投中八个,第二就要六个,难呀,但是为了班级,豁出去,拼了!
没等我准备好,裁判就叫我的名字了“六五班,江洋”,我蹑手蹑脚的走了上去,颤抖着手拿起了球,给自己打了打气,眼睛紧盯着球桶,在地上找了找投“手榴弹”的位置,伸出手,把球扔了出去,一切可能都定格在了“手榴弹”落地的位。“漂亮,正中目标”,我暗暗庆幸,第一球就进了,真是开门红呀!
我又稳了稳心情,开始投第二颗“手榴弹”,没进!
我的心又狂跳起来,下一个会进吗?会吗?一个个问号浮现在我的脑海里。怀着异常不平的心我投完了第三颗“手榴弹”,老天还算照顾我,“手榴弹”不偏不斜的落入了目标地点……之后我慢慢稳了起来,投完了全部的球,以十进六的成绩位居第二,可怜就比第一少了一球!
但我也感到自己十分幸运,没有“命归沙场”。“敌人们”都向我投来了羡慕的目光……最后,运动会在欢声笑语中结束了……名师点评:作文中心明确,首尾呼应,内容具体。亲眼的目睹,亲身的经历,仔细地观察,小作者把比赛的场面,自己的感受描绘得淋漓尽致。“机不可失,时不再来”,小作者能学以致用非常好。“双手拼命的交替摆动着”改成“双手拼命地交替摆动着”。“我也死命的喊着,最后进过激烈角逐”改成“我也拼命地喊着。最后,经过激烈角逐”。小作者要稍微注意下文中标点符号的正确使用哦。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2009-11-11 20:13:00

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