关 键 词： 学游泳 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《酸甜苦辣学游泳记》，欢迎大家踊跃投稿。
念及初中要游泳考试，爸爸妈妈决定这个暑假给我去学游泳。游泳，听起来简单，可是做起来难，在这次游泳学习中，我尝到了酸甜苦辣各种味道。酸因为前年我在学校里学过，所以老师先开始叫我复习复习漂，因为学过了，所以学起来特别简单，没几分钟我就会了，接下来老师教我学蛙泳，一边还要换气：“手向前伸，用力划开，抬头换气，再游。”随着教练的口号，我用力向前游着，第一天胸口闷，腿脚酸，真想打退堂鼓。甜在连续两天的训练中，我会有蛙泳了，游到以后，老师拍了拍我的背，说我游的很好，岸上的爸爸妈妈向我竖起了大拇指，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。苦蛙泳学好了，该学仰泳了，一开始我需要老师托着游，老师一放开我就要沉下去，所以一开始我根本离不开老师的手，后来，老师跟着我，我要沉下去，老师拖着我，有一次，在我没有任何反应的情况下，老师把手放开了，我没有任何反应，一下子沉到水里，喝了一大口水，咳嗽了好一阵子。辣蛙泳我可以游20米了，可是我刚刚才能游20米，老师就叫我游40米，那我当然吃不消，再游40米时，我经常停下来，为什么停下来呢？因为胸口憋不过气来，所以我停下来了，看着比我小的都游得过，我的脸上就火辣辣的。结尾经过4天的密集的训练，我学会了仰泳和蛙泳，接下来的几天，我要向自由泳进攻，虽然以后会很辛苦，但是我有信心，我一定会把自由泳学会的名师点评：小作者从酸甜苦辣这四个角度来写自己学习的游泳历程，构思比较不错，而且小作者分节来写，这样条理性更好。文章既有对小作者心理的刻画，也有对小作者动作的刻画，表现手法可谓多样。但是每节小作者写得都不多，这样内容就不是很充实了，建议小作者将自己学习游泳的过程描写得再详细些。“我会有蛙泳了”中的“有”改为“游”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-12 17:02:00