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高中高三作文1200字:“野百合”也有春天

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2014-04-23 04:28

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作文标题: “野百合”也有春天
关 键 词: 百合 春天 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《“野百合”也有春天》,欢迎大家踊跃投稿。

“野百合”也有春天你说,人生的道路充满艰辛,一个个脚印都诉说着困难,也弥漫着我们六年来的生活, 想念我们在一起有糖果味的温暖阳光,想念我们雨后苏打水的气息,想念我们在城市里看那灿烂的夕阳,想念我们一起呼吸纯净水一样的空气,想念……小学的六年生活看上去是那样的漫长,可当你匆匆走过来时,回首时光,那是多么地短暂,多么地令人倍感失望。然而我只是一株毫不起眼的“野百合”只因为你的存在而变得美丽,变得灿烂夺目。我生长在那僵硬的泥土中,从为像别的花儿一般,被那绵绵春雨滋润过,一天到晚只是风吹雨打,可当我长出嫩芽的时候,我是多么的高兴啊,可如今,我那娇嫩的花瓣已失去光彩,变得枯萎难看,不再像那娇艳的牡丹,正在怒放的芍药般美丽动人,我甚至比不上路边的野花野草,只因为我是一只无人知晓的“野百合”,我天天望着那广阔无边的蓝天,心中浮过忧伤,又一次的狂风暴雨,将我那唯一值得炫耀的叶子吹跑了,从此,我生活在黑暗中……我是一只“野百合”,一只无人知晓的“野百合”,海枯石烂,终于,有一次,我终于被人发现,我弯着腰,知道那人要把我扔进大海,就这样,我被人带走了,离开了那片生我养我的枯地。我被带到一个美丽的圆柱里,那刻着美丽的图案。而我的旁边则是一些和我一样,没精神的小花小草。从此,我生活在那充满营养的泥土中,天天充吸着美味的水份,让我第一次感受到被人爱护的感觉,渐渐地,我和我身边的小花小草成为了要好的朋友。我,不再是一只无人知晓的“野百合”,是她,天天有那可爱的小手,轻轻地抚摸着我的小脑袋,是她,天天趴在我的前面,对着我讲述一个个动听的故事,是她,天天按时给我浇水,我过着无忧无虑的生活,开心极了!
一次,我摆动着小叶子接受那人间的第一缕阳光,伸伸懒腰,可片刻,我被一只大手“啪”整个身体倒在了地上,我的小脑袋已伤痕累累,突然,一只大脚踩了下来,我连续翻了好几个跟头,我害怕,我会飞上天堂。是她,又是她,用她那双可爱的小手,轻轻捧起我,我只感到一滴透明的东西滴了下来,啊!
是咸的。从此,我不再是一只无人知晓的“野百合”,同样是她,天天在我身边安慰我,抚慰我那心灵的创伤,继续向我诉说那一个个可以另人废寝忘食的故事,是她天天给我营养,让我在它的爱抚下成长,我明白了爱的力量。渐渐地,在她的爱抚下,一个冬季,漫长的冬季过去了……春天来了,自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。而我,也透露出一丝丝粉红色,哇!
我是多么美丽啊!
粉红色的蓬蓬裙,引来了一群群人们的称赞,我是多么自豪啊,在春天,我开放了,一张张花瓣,透露着生机,而我从为想到“野百合”也有春天!
可当我回望她时,她已经有了皱纹,我仿佛觉得,那皱纹是为我而生的,是她,才让我感受到了春天的生机!
是她,老师,她用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 是她,让我拥有了属于我的春天,我的“野百合”也拥有了春天!
名师点评:是啊,野百合有了别人的细心呵护,就会重新焕发光彩;只要自己努力,总有一天丑小鸭也会变成白天鹅的。作者把自己比作一支生长在贫瘠土壤中的野百合,把老师比作辛勤的园丁,在老师地哺育下,“我”不再是一支无人知晓的野百合,相反,“我”仿佛是重获新生,过了一个冬季有一个冬季,感受着春天得温暖;而“她”,老师却慢慢得老去了,为了我们,真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。文章主题明确,文笔流畅,语言优美,感情真挚,表达了自己对老师的敬爱之情,是一篇优秀的作品。(学乐中国特聘教师:李晓骥老师)2009-7-19 19:08:00

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