关 键 词： 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《拾金不昧》，欢迎大家踊跃投稿。
一天，民工子弟学校的学生乐乐回到家，发现院子里放着一捆电线，就问这捆电线是从哪里来的。爸爸说：“刚才一辆皮卡车经过这里，被一道小沟颠了一下，这捆电线就从车上掉了下来，我就捡了回来.”“您怎么可以这样。”乐乐有些生气的说。爸爸说：“怎么了，捡捆电线还要这么麻烦。”“捡到东西应该还给失主的，你怎么可以自己留着。”乐乐说。“但是现在找不到失主啊，自己留着有没有什么关系。”爸爸说。就这样乐乐和爸爸你一句，我一句的吵开了。都说自己是正确的。直到乐乐说的一句话后，爸爸就没有再说了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，捡到东西都要归还，可您自己都没有做到，您还有什么资格来教我啊！”乐乐说。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原来连儿子都不如啊。他第二天就跟乐乐一起去找失主了。事情最后终于弄明白了，原来是电线厂往回拉电线时，不小心掉了的，他们遇到很多这样的事，很多人都把电线占为己有。只有乐乐他们把电线送了回去。电线厂的老板为了赞扬乐乐和他爸爸这种拾金不昧的精神，特地为他们送了一面锦旗上面写着四个大字“拾金不昧”。乐乐和他爸爸的精神是值得我们每一个人学习的。名师点评：作文中心很明确，围绕主题“拾金不昧”生动地描述了民工子弟学校的学生乐乐和爸爸捡到电线交回给失主的过程。但是在归还之前，作文还描写了一个小插曲，就是乐乐爸开始没有拾金不昧的主观意愿，在和儿子的争吵过程中，被儿子一句话说醒了。乐乐这种据理力争的行为刻画出了他正直、勇敢、高尚的形象。乐乐的爸爸能够知错就改，向儿子学习，也是勇气可嘉。作文语言流畅，人物个性鲜明，含义深刻，是篇不错的好文章。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-17 20:23:00