关 键 词： 小学一年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1200字的作文，题目为：《难忘苗教官》，欢迎大家踊跃投稿。
昨天，27日，是我们和我们的军训教官——苗教官分别的日子,我们都十分的舍不得他走。在回教室的路上，我看见张思宁、申楠妮、熊楚寒她们三人走在前面，我赶紧提着凳子跑去追她们。申楠妮对我说：“张思宁她哭了，”我刚想问为什么，申楠妮又说:“因为苗教官要走了，其实我也舍不得，平时……”申楠妮还没有说完，我就跑了。因为听申楠妮这么一说，我听着听着也想哭。唉，平时军训时，苗教官对我们特别严厉，现在想来，这还不是为了我们好，希望我们多学一点军训知识，多掌握一些军训技巧，多出一点成绩，这次军训，一定会让我一生受益。军训了四天，虽然这四天很辛苦，很累，但给我留下了许多美好的回忆。还记得，苗教官对军训课十分负责。每天春风拂风的早晨,苗教官都比我们先来到操场；每个烈日炎炎的中午，每当我们来到操场时,苗教官都已经在操场等着我们了。但每天放学后，苗教官却比我们后离开学校。每当我们休息时，看到我们活泼的身影，苗教官脸上带着的表情更多的是那一丝丝期盼的焦虑和自己沉着的思考。有一次，我们班练齐步走时，每次都十分凌乱，像螃蟹过街一样的，任凭苗教官怎么讲解怎么示范我们都做不规范，苗教官就一遍又一遍地为我们讲解和示范，那天有明晃晃的太阳，我看见，苗教官的汗水都流出来了，但他还是很认真给我们讲，直到我们完全会了为止。还记得，苗教官一次次用那嘶哑而严厉的声音,和那严肃的面孔为我们讲解和示范每个动作时，有的同学没有听懂或者看懂，苗教官又用都会一遍又一遍地、很耐心地为我们讲解和示范每个动作。有时候，苗教官看见哪个同学一错再错，总是纠正不过来时，他就会抽出自己的腰带，向那个同学挥去，也算是体罚那个同学，给他一些教训。但那动作，总是温柔而缓慢，打在身上并不痛，只是吓一下同学们而己。可是有的同学不但不理解苗教官的良苦心用，还在下面抱怨。苗教官为什么这么严厉，这一切都是为了我们呀！为了我们今后呀！
为什么我们不会换位思考呢？把自己当做苗教官，体会体会呢？就连立正、稍息这些最简单也最常用的军姿，我们班许多同学都做不好，苗教官一次次的纠正，怎么也做不好，最后，苗教官就用腰带来提醒了。他把腰带挥向做不好的同学，往往会吓你一大跳，但腰带打在身上一点也不疼，因为他根本没用力，轻轻的，只是想让我们做得更好。还记得，那个使我们在幽默和笑声中做好每个动作的苗教官。军训时，苗教官常常用风趣的语言让同学们做好这个那个动作。有的同学站得不好，苗教官就笑着说：“谁不站好谁就出来爬在地上，我要让他知道鱼干儿是怎么晒成的！
”。经过四天的军训，同学们站姿端正了，腰挺直了，肩膀向后张了，脚直了。在星期五上午的军训课上，苗教官说在队列里乱动而且说话的同学是“大特务”，站姿不好的同学是“小特务”，而他自己，则是专门管“特务”的。惹得我们哈哈大笑，使我们全班十分开心、快乐的同时，又让我们十分专注。……一路想着，就到了教室。等李老师把作业布置完后，我马上拿出纸和笔，像一支离弦的箭一样，冲出教学楼找到苗教官，找他签名，留下永久的纪念。好多同学都来了，等了很久，终于得到了两个签名，让我激动了大半天。苗教官他们要走了，我们真的十分不舍。唉，要是当初好好的听苗教官的话该多好呀，同学们都拉住他的衣角,向他问这问那，他说他是天津的，坐火车到重庆后，再坐飞机到天津。祝苗教官一路走好。