关 键 词： 跑步 比赛 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《跑步比赛》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我们班要和二1班跑步比赛，我们排好了整整齐齐的队伍，做好了准备。等待老师的发号施令。只听见金老师说：“开始了”话音刚落，一场激烈的跑步比赛就开始了。我看见我们班的同学钟林飞，用脚用力一蹬，像离弦的箭一般冲了出去，一转眼就跑的很远了，二1班也不甘示弱，我看见他们咬着嘴唇，使出了浑身力气，一鼓作气的路到终点。我看我们班有个别的同学不慌不忙的跑着，我们看了心急如焚。我们就情不自禁的大喊加油，叫的一声比一声响亮。场上的气氛就更紧张了。二2班和二1班你追我赶，互不相让。同学们跑的汗流浃背，气喘吁吁的。我们班有个同学不小心在半路上鞋子都跑飞出去了，我们乐的哈哈大笑。可惜的是输了这场比赛。幸好还有一场，我们都做好了充分准备，在全班同学齐心协力下，我们终于旗开得胜，赢得了第二场比赛。顿时操场上响起了一片吹呼声。通过这次比赛，我还懂得了团结就是力量，人多力量大的道理。名师点评：“一鼓作气的路到终点”，应为一鼓作气地跑到了终点。“有个别的同学不慌不忙的跑着”，不慌不忙地的应为不慌不忙地。“我们就情不自禁的大喊加油”，的应为地。“同学们跑的汗流浃背”，的应为得，表示跑这个动作产生的结果。“我们终于旗开得胜”，这里用旗开得胜不准确，应为第一场比赛输掉了，用力挽狂澜或者挽回一局比较好。注意区分“的”“地”“得”三个结构助词的使用规则，可以找本语法书，照着里面的例句来帮助理解，也可以自己找一些典型句子来学习，争取掌握清楚。（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-7-28 10:44:00