关 键 词： 我们 小学二年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级700字的作文，题目为：《让我们和太阳一起玩吧》，欢迎大家踊跃投稿。
让我们和太阳一起去玩 重庆沙坪坝名校联小一年级（4）班 杨珂瑞 一个星期六早上，我来到自家花园，抬头一望，天空万里无云，夏日的晨风伴着群鸟优美的晨歌唱响在小区的上空。于是我和哥哥迅速吃完早饭，对妈妈说：“我们很想出去玩玩。”妈妈说：“可以，做完作业后我们一起去。” 我们很快把作业做完了。这时，我说：“准备出发！” 我和哥哥像笼中小鸟飞似地跑出家门，才跑一会儿，我的鼻尖就渗出了汗水。抬头向天空一望，刚望一眼，就被太阳火辣辣的光芒刺得酸痛，我马上把眼睛闭得紧紧的。
我们站了一会儿，继续往前走，几分钟后，我们来到了目的地——美茵河谷的沟谷公园。
哇！
这里的景色真是太美了！
有茂盛的树林、流淌的小溪，有正在跳舞的花蝴蝶、还有站在荷叶上唱歌的小青蛙。
太阳公公看见了这些迷人的景色，乐得直拍手，还发出咯咯的笑声。
我、哥哥和妈妈听到了太阳公公的笑声，也乐得直拍手，太阳公公的笑声真大呀！
连还在沉睡的花草树木也被它唤醒了。
突然，我们听到太阳公公说：“我们一起玩追蝴蝶的游戏吧！
” 我们同意了它的意见，我们和太阳一会儿跑这边，一会儿跑那边，追赶着蝴蝶，太阳用它温暖的光芒追逐着蝴蝶，我和哥哥在河谷里跟着蝴蝶奔跑，停下，又奔跑，又停下，花蝴蝶可聪明了，它总在我们刚要触碰到它的身体时，“嗖”的一声振翅飞跑了，我们怎么也抓不住它，它越飞越高。
过了一会儿，一只蓝色的花蝴蝶停在了我的面前，我正准备身手去抓它，这时我听到了小溪对我说：“小朋友，别破坏大自然的美丽景色?? 我赶紧缩回手，脸羞得通红。抬头一看太阳公公，它正笑眯眯地望着我，仿佛在说“小朋友，看看我是怎样追赶蝴蝶的？” 我定睛一看，才发现，太阳公公根本没有捉蝴蝶的意思，它的温暖的光芒像母亲的手抚摸自己的孩子，那样轻，那样柔，蝴蝶在它的抚摸下，乐的那样开心，在空中翩翩起舞。
我开心地笑了，原来大自然所有的事物都是我们的朋友。
这是那个星期六早晨，我和太阳公公一起玩耍时，明白的道理。