关 键 词： 月色 小学五年级 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级750字的作文，题目为：《月色》，欢迎大家踊跃投稿。
我好像又看见挂在窗前的那个月亮，纯金的色彩，悬浮在湛蓝的背景上，是子夜或者凌晨？是某个电影或某幅图片或海上升明月之类诗句的记忆？不，也许，是我还未醒来，那样的月亮，只是在我的睡梦里。喜欢夜里浮动的暗香，喜欢如水的月色，睡到一半，夜深人静，我会从床上起来，拉开一扇窗帘，再醒来的时候，便看见各种各样的月亮。有满天繁星中的那一抹细的清亮，有处子般在云里的来回，有透明如纱的飘渺，还有如玉的皎洁。我还看到各种颜色的月亮，纯白的、乳白的、金色的、还有蓝色的。 可是，当我把看到的各种形状各种颜色的月亮告诉别人的时候，几乎所有的人都说我没睡醒，说一些梦话。于是，每个有月的晚上，如果走在路上，我都会本能的抬头看月亮。在车来车往的街道，在杨柳拂堤的公园，在通往家的那条长长的石阶上，抬头就遇见月光如水。我记住了春月的柔和，夏月的明亮，秋月的高远，冬月冷清，记住了每一次月亮的圆满或缺失。我还比较过城里的月光和山野间的月光，松间的月色与水上的月色，但是我，真的没看到过那样的月亮的色彩容颜。为了证明自己是醒的，我也就不说梦话了，但心里一直相信那些睡梦里看到的月亮是真的。 有人告诉过我，心里惆怅的时候千万不要看月亮，要不然，惆怅就变成凌乱了。我想，她应该是有过这样的的心情和体会，物是人非，一千个人眼里有一千个哈姆雷特，一千人心中就有一千个月亮和一千份情愫，她会凌乱，也许，我就平静了。谁能说清楚，是人成月还是月怜人？ 我信奉万物的灵性，动的静的，强的弱的，以心待之，可以感应。日月是天地之精灵，人是万物之精灵，精灵之间，一定会有交流。那位诗人，在一个个对酒当歌的夜，不是与月对影成三人了么，他望月、思月、呼月、邀月、问月、醉月、赏月、弄月、梦月，甚至“欲上青天揽明月”，月亮成了诗人一生的情人，我突然想知道，诗人是否看到过我睡梦中的那样的月亮，在他巡着一湖的月色去捞月亮的时候，是否触碰到月亮的质地，是我想像中的柔软和透明？还是诗人少时就以为的宛若白玉？今月和古月，一如的照着夜行的人，古人和今人，看到了一如的月光明亮。