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小学六年级作文1200字:拜访逝去的岁月

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2014-04-23 07:05

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作文标题: 拜访逝去的岁月
关 键 词: 岁月 小学六年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1200字的作文,题目为:《拜访逝去的岁月》,欢迎大家踊跃投稿。

置身在现代都市,高耸入云的摩天大楼给人一种时尚、先进的震撼,它引人远瞩不可知的未来,却无法承重深厚隽永的内涵,毕竟它们正在经受时间的考验。                   我们常常会怀念历经千年风雨,百代辉煌的文明古迹。一种虽不能至而心向往之的情愫都乐于给予岁月侵蚀过的旧墙断瓦。因为它们的炫目,让人难以抑制拜访的兴奋,期待站在它的面前时,会给我一种深厚悠久、抨击心灵的震撼!
不然,我为何满怀希望?我怀着久仰的崇敬走进了少林寺,武林泰斗的气势为何找寻不见?我好奇而无知地闯进道教圣地中岳庙,却让我看到了逝去岁月走过的痕迹。
                  名气有时的确是一大累赘,慕名而来的中外游客拥挤于小小的少林寺中。这被武林传奇无限夸大的弹丸之地不堪重负,除了大门依稀可见原貌外,其他的建筑似乎都是为了不辱没少林的盛名而后修建的(民国时期,少林寺被石友三军阀烧毁)。没有得道高僧端坐蒲团清修的身影,没有小和尚们清扫院子的劳作,更没有武僧们的赫赫神勇,这些全被热闹拥挤的游人吓没了,还是吓跑了?无法得知。只有百年老树无从躲避,在川息的人流中静默着、静默着,见证着少林曾经的悠久历史。                    “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”当和尚隐去,当空名还在,那少林寺周围名目繁多的武校,培育出的是否还是一如当年侠名远播的习武之人?习武旨在强身健体,不为争强好斗,似乎更不为功名利禄,看着武校学生中几张稚嫩的脸孔,那茫然而又木然的神情,难道真的明白自己为什么在这里生活?时过境迁,物事人非,曾经少林武术的精华,是否真的能发扬于“寻常百姓家”?我无知于这一切,只知东北拜师学艺的武人德建和尚没有住少林,没有入武校,走进山高林深的三皇寨,走进去再也没有出来。因为热爱,所以热爱,参悟武学之道,佛家本心,是一如德建和尚的痴迷:耐得寂寞,耐得清苦?还是一如武校般热热闹闹,你方唱罢我登场的浮华?唉,我心目中的少林啊!
                   相比之下,名气不如少林的中岳庙反而清幽、空旷、悠久而古朴。走进崭新亮丽的大门,踏上的便是咬合不齐,磨光无棱的青石板路。我震撼着,因为这石板古人走过,百年来的风雨吹过,岁月留不住的,块块石板都留住了,它们积淀了所有古寺经历过的清幽和兴衰。中岳庙比少林寺大、深,一进二进的重重院落,锁住了道家的清静无为;一棵棵苍老遒劲的千年古松,守住的依然是百年未停的鸟儿飞鸣。蚀墙枯瓦上,新草刚生,衰草仍劲,摇曳着无法言明的古老。它们曾被多少代老道士仰望过啊,今天,又以斑驳苍老的身躯为游人仰望,不知它是否还怀念逝去的老道士那清澈的目光,我很怀念。所以我喜欢那不曾被今人修饰的暗淡漆柱,铺草石台,灰白的琉璃瓦;虽然所有的清幽还在,所有的古朴不变,但庙院的主人——道士,已让人难以领略到超凡脱俗的风范了。不乏有虔诚的信奉者,顶礼地叩首下去,对着那人塑的巨大神像,对着那道士们装扮的绸衣塑料花,我不禁疑惑究竟人是把自己的所有希望寄托到了那里?道士们漠然地敲一下木鱼回礼,道士们真能代表神灵回应这一叩拜吗?只见一道士戴歪了帽子,一道士困得伏案而眠,他们很累了,神累吗?                    三教九流如同生物界的食物链一样有它存在的必然性,我们不能因为兔的弱小就一味保护,也不能看到狼的凶残就赶尽杀绝,佛教和道教能传延至今,功过是非已不再重要。然而,当清静之地不再安宁,当脱俗之气不再超然,我们所崇仰膜拜的是否是已经远逝的辉煌岁月,几百年的久远,从何寻觅啊!

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