关 键 词： 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《暮春的邂逅》，欢迎大家踊跃投稿。
暮春的邂逅 机窗外，朵朵白云连成一片，一片接着另一片，中间有一个个巨大的空洞，我在猜想着，从哪个空洞下去才是我的故乡，我魂牵梦绕的人间天堂……泡桐花开 坐在返乡的汽车上，窗外，一片片的桃林已开始上演着葱郁，枝头只剩点点残红，诉说着曾经的娇艳。我知道我迟到了，错过了春日最最绚丽的浪漫，错过了大片大片的粉色火海……却意外地收获了泡桐花。一串串白色和淡紫色的小喇叭环绕在村子上空，像一团团陈旧的紫色尘雾。远不及桃花那么妩媚、木棉花那般多情，却感染了西北大地特有的沧桑和淡定。
来到了那条巷口，储存了二十年记忆的地方。除却沧桑和衰老，泡桐树依然是以前的泡桐树，泡桐花依然是以前的泡桐花，高擎一个个小喇叭，摆定了吹奏的姿势，却发不出任何声音。 在童年的记忆中，有着更深的泡桐花情结，那种情结多半来自花蕊里淡淡的甜味。想起幼儿时，和伙伴们一起贪婪地吮吸花蕊中的甘甜，突然觉得，泡桐花分明是上天对苦孩子额外的补偿和馈赠，那些城里长大的孩子，可能不会知道泡桐花的味道吧？那一夜，在自己的小床上，我睡得很香，拥着紫色的梦，甜甜的……
一场夜雨过后，泡桐花落了许多，我又来到那条巷口，忆起儿时，和同伴们一起使劲踩着落花的尾部，听那竹炮般的声响，以此为乐。而今，再不忍心触碰它即将衰去的躯体。想起昨天还是韶华极胜的样子，就这么重重地跌落了。又一场无法扭转的轮回，走过清新和灿烂，满地泥污，竟是最后的宿命。
不知经历了多少个泡桐花开、泡桐花落，曾吮吸着花的甘露，在树下长大的孩子们，一批又一批地远走高飞了。不知那些同伴们是否也曾来到这片泡桐树下，一声声长叹，震落朵朵花儿；是否也曾和我一样站在这条巷子的尽头，向着满树的韶华，屡屡回望，屡屡回望……
柳絮飘飘 已是暮春了，柳条儿抽出了长长的叶子，没有了初吐嫩芽时，到处轻烟薄雾般的柳烟色。柳絮已开始漫天轻舞，在暮春的西北，如此凝重的空气里，竟能自由自在、扬扬洒洒。田野里、路边上，轻盈的柳絮一路漫舞，甚至飞到公交车内，在人们的发间缠绕，如此天真烂漫、那般惬意和温柔。 可惜，柳絮烂漫如樱花，却无绚丽之色；洁白似雪，却无冰清之骨。因此遭千古文人漫骂，我想世人定是嫉妒它的自由和洒脱，硬说它是飘浮无根、柔弱无骨、缠绵无序的，非要将轻薄之辈、狂妄小人的帽子强扣于它。它无力辩解，只好任人褒贬。
柳絮像春日最后的精灵，看着它无所依附，无牵无绊的样子，让人忍不住想要问一问它的来时去时路。有人说，它是随着春飞去了，去了哪里呢？薛宝钗是乐观而自信的：“好风凭借力，送我上青云。”然而，它不可能永远地留在天上，飞得再高，还是要跌落的，最终也不过是付于污水，化为泥尘。黛玉则始终是伤感的：“草木也知愁，韶华竟白头。叹今生，谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍俺留”。 柳絮不似花，可以飘落，即便是落于污渠，也有了一席安息之地；柳絮不似雪，可以消溶，即便是化为泪滴，也溶进了最后的温暖。它只是一味地飘，抓不住、靠不稳、恨不透、怨不深……生命的终结，定是一粒觅也觅不到的纤尘。
像花非花，似雪非雪，随风远逝，伤过无痕……