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小学六年级作文1000字:坐标交点

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2014-04-23 07:09

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作文标题: 坐标交点
关 键 词: 坐标 小学六年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《坐标交点》,欢迎大家踊跃投稿。

我坐在咖啡店的露天雅座里,有点后悔选择做在外面,毕竟我生活的这一片蓝天下是烟尘滚滚,我的手指蘸了一点远在杯中静躺的咖啡,褐色的液体,萦绕在我食指的尖上。我倒是望着接到出了神。望着这些花花绿绿的面孔,陌生而没有温度的笑脸,我还是那样不寒而栗,一口咖啡到喉咙,很苦,但很甘,人生——江湖,就是那个样子的。对吧,栗子。我开始厌倦了这些繁华都市的生活,那些无奈的一天又一天。渐渐盲目没有一丝理由,我就是坐在那里。我没有那么有雅致,学一些人整天的在等春,等夏,等秋,等冬。在每一天里,有许多不同的人做着不同的事,对于这些,我的生活就像那些折线统计图一样生活在这些条条框框的直角坐标系,等待着两条直线相交的一点,再算出它的坐标,一个横坐标A,一个纵坐标B。我记得,在不久的以前,我曾经有一个交点,那个交点是我计算不出来坐标的。我记得是在一个同样像夏天一样蝉鸣的日子,那该是我们同学离别母校的后一天了。我把所有强忍着的泪水存放在这一天,我已经计划好离这些要渐行渐远。但是那天晚上还是很大声的哭了一场,“你不要再这里哭好不好,你真的很吵,我都没有办法看书了”“你是?”他,站起来,用手挡了挡灯光,“我应该算是刚刚搬来这里的住户!
对了,你还是不要哭的好。诺。给你手帕。”当我还在思考一个男孩子为什么会带着手帕在身上的时候,我说:“谢谢,我从来不欠陌生人的情的,你住在哪里,我还给你。”“既然陌生,何来谈情呢,唔!
”他在街灯的照耀下,走着和我相反方向的前方,我伫立在那里,望着已经远行的影子,“我……我好像……好像在哪里见过他!
”暗中,我称他为栗子,应为他的头发有点要模仿栗子的意味。我还不知道,这就是一个交点,没有预兆。就是那样侥侥地到来了。有人说这个世界上没有偶然只有必然,因为一切的偶然的契机都是必然,这些不是真理,只是事实。从那以后,我就再没有见到他出现在那时候见面的花台上,我把这些事情告诉了我的朋友,他们说,难道你看见了鬼?我是坚信他是个人,因为他借给我的手帕我还没有还。他还很真切地说了一句我至今依然记得的话,既然陌生何来谈情?今年的夏天,我是看见了他的,我走过去打招呼,他睁大着眼睛,很显然她是不记得我的,我把手帕递给了他,说了声谢谢就踱步移开了。我没有顾及在背后这双眼睛是包含着怎样的眼神,我只是知道他一定会想起我的,因为在我们的生命当中都一定存在着这样的交点,在那个为直角坐标系中存在着,记录着时间地点和人物。可能因为时间的磨合,人物的变化,把这些记忆变得有点于本质不对称。我还没有来的及思索,就被硬生生地踢回了现实。这个由坐标交点构成的轮回大道,我很踏实地用车轮在路上辗出我自己生命的轨迹,在那之前我享受一切由必然为契机的偶然。一直长大。在生命之留下更多的坐标和交点。

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