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小学六年级作文900字:HAKULA MATATA

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2014-04-23 07:11

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小学六年级900字

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作文标题: HAKULA MATATA
关 键 词: 小学六年级 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级900字的作文,题目为:《HAKULA MATATA》,欢迎大家踊跃投稿。

“阳光透过窗户射进来,却照不到我,我隐隐地听见鸟的声音,习惯地将头偏向窗外,看看枝头那朵熟悉的花,落了没有。”这是上个春天的心情,我对自己说那是花祭,而现在回想起,那是个多么美丽的春天啊。教室窗外的树开满了白花,鸟儿在枝上跳跃时,就撒下阵阵花瓣,白白的,铺得一地都是。可是我并不为因错过的美丽后悔,我把它看作我成长的一个历程,我记得有人说,成长是脆弱脱壳时的痛,是幼稚向成熟交的税,让我想到解一道几何难题的感受久思不得其解时的痛和打针差不多,痛得想笑,而真正解答出来时都是很平静地,这个时候,我常会靠在椅子上休息休息,然后在题号上画一个笑脸,迎接下一个挑战,不知道每个人的成长是否都要经历这样一种痛,但我想,它一定比没有思考好,一定是需要我们由衷感激的。没有去看43次落日,因为一个神奇的清晨,一个细小的声音将我吵醒它对我说:“劳驾——请给我画一只羊吧。”新的春天到了,一家人在小岛上散步,脚下的枯叶制造出悠然的足音,这该是上一个甚至两个季节的遗物了,湖边停着一只小船,两三个人在垂钓,这个地方真好,清静、自然、群山绿水,又没有非典病毒——因为灾难我们又多了一个快乐的原因,我们如此真实地感受着生命的馈赠,也不必怀疑冬夜的虚空,过好每一天吧,为了再生时蝴蝶的颜色。阳光很亮,眼前的黑影很浓,纵然我们拼命向前奔跑,也摆脱不了这阴影,这时我们需要做的,是大胆的转身,直面阳光时,阴影便被甩到了我们身后。初中的时候,我们观看了一场由残疾人表演的歌舞会,演出前准备好了同情的我,在开演后几分钟,就发现我错了。他们站在高高的舞台上,是需要我们所有人仰视的,他们唱歌时同我们一起挥手,尽管不能看见,他们学雄鹰飞翔的动作专注地起舞,尽管只有一只腿,那时我明白了,生命对每个人不是公平的,因为它给予我们的好太多,而它又是公平的,因为每个人都有足够的理由快乐,乐观地生活,都有同样的机会向世界展示一个生命的价值,越是处在逆境,越是要坚韧地,不屈服地好好活。花落时节,也许正是绿荫蔽日之时,也许正是果实饱满之时,何必那样愁苦呢?很想朝窗外大喊一声:“HAKULAMATATA”。Whatawonderfulphrase!你不会介意吧。小编发言:窗外已近盛夏,在这时收到一份来自春天细密温暖的祝福,我们的意外之喜不亚于沙漠茫茫中被童稚的噪音叫醒了黄沙雍塞的耳朵“劳驾——请为我画一只羊吧。”有时只要清清浅浅的一句话,我们便能回归遥远的童话,合十默念,为着阳光。“HAKULAMATATA!”

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