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小学六年级作文650字:得到与失去

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2014-04-23 07:13

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作文标题: 得到与失去
关 键 词: 失去 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《得到与失去》,欢迎大家踊跃投稿。

又是一个孤寂的黄昏,独倚门前,惘然望着黄昏的最后一抹残霞。渐渐的它淡了/淡了……和我的童年一起随着这个秋季爽朗的风儿,悄然飘逝。 带着这份淡淡的哀愁,我徘徊于离家不远的小巷。“小叔叔,请留步”一个稚嫩的声音忽然从我耳畔响起,我愕然,随即驻足。“不会是叫我吧。”我心想。可我一转身,分明看到一个小妹妹用圆嘟嘟的天真的眼睛盯着我说:“小叔叔能帮我捡下毽子吗?我上前,弯下腰。我划了一下小妹妹的鼻子并对她说“帮你捡当然行咯,但你得叫我大哥哥”。小妹妹嫣然一笑并疑惑不解的看着我。“好吧,请大哥哥帮我捡毽子。”帮小妹妹捡完之后,我便回家。一路上,我一直想着一个问题,我真到有这么“老”吗?倘若有,我得到什么?无,又失去什么? “……落花人独立,微雨燕双飞。记得小萍初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。”晏几道以一首《临江仙》让我懂得孤寂之极的感受。“青山相待,白云相爱。梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋,野花开。……贫,志不改。达,志不改。”宋方壶用这首《道清》告诉我,“贫贱不能移,威武不能屈。”“……花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头”李清照的这篇《一剪梅》让我了解,相似为何物,思念有多苦。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”苏轼以一篇〈念奴娇·赤壁怀古〉向我喊出何谓大气!
“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花卖酒钱。…别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。不识武林豪杰墓,无花无酒锄做田。”唐伯虎向我们展示了,这桃花仙境中一狂生的形象。 童年如画,犹如小妹妹的嫣然一笑。成长如月,宛如那些只有成熟才能读懂的诗。我的童年已逝,天真已然不在。但我会把它精心收藏,夹在心里。而成长还在继续,得到与失去也还在继续……

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