关 键 词： 雨之歌 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《雨之歌》，欢迎大家踊跃投稿。
“淅沥沥”随着一阵阵清脆的声响，春天的雨轻轻的来了。雨丝细细的，柔柔的，想花絮一般。屋子前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地下涌出来。哗啦哗啦，小水滴你推我挤的来到水沟中打闹。这是春天一曲无字的韵味歌谣。“轰隆隆”跟着一阵响亮的吼叫。天空似乎划破了一道裂缝。雷阵雨风风火火的来了。雨点强而有力，犹如一颗颗黄豆。不一会儿。狂风大作，大树像是一个个醉汉，在路边跳起舞来。小树苗似乎得罪了风，风一定要把它连根拔起。这是夏天一道美丽的风景。“哗啦啦”听着一曲曲轻柔的歌声。秋雨迈着轻盈的脚步向我们款款走来，她挥挥衣袖带走了夏天的炎热。秋雨绵绵的，软软的。如丝带一般。秋雨，是惹人喜爱的，是使人神清气爽的。这就是秋天一个璀璨的闪耀点。冬天的雨是很难得的，可是，感受到冬天雨的那份冰冰凉凉，你就永远不会忘记，因为，打在手上特别特别舒服，好清爽。感受到了冬天那份独特的魅力。四季的雨形成了一曲独特的雨之歌，你听： “淅沥沥”“轰隆隆” “哗啦啦”······名师点评：雨，滋润着大自然，还给人们唱着优美的歌，形影不离地陪伴着这个世界。作者对四季的雨都作了描述，十分生动形象，语言优美，把雨拟人化、形象化——春天的小水滴你推我挤；夏天的雷阵雨风风火火；秋天的雨迈着轻盈的步伐；冬天的雨具有独特的魅力。文章优美简短，结构合理，运用了许多拟人、比喻的手法，并使用不同的象声词语代表不同季节的雨，使人读着文章便仿佛身临其境，享受雨地滋润和雨的优美姿态。末段结尾手法很好，以歌声带着人们进入美好的想象。“雨丝细细的，柔柔的，想花絮一般。”运用比喻手法，准确抓住了春雨的特点。“屋子前面的小水沟流动起来了。”春雨使万物苏醒，连小水沟也开始流动。（学乐中国特聘教师：韦云彩老师）2009-9-22 15:24:00