关 键 词： 春天 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《乡下春天（修改篇）》，欢迎大家踊跃投稿。
乡下春天（修改篇）“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”远处传来的几声鸟叫唤醒了沉睡的春天。在五月的乡下，一片绿油油的风光，并有野花点缀着。乡下的春天，一片欣欣向荣的景象。放眼望去，一棵棵绿色的小苗一排排地排列着，像一群小学生整整齐齐地在排队，看着真让人舒服。山脚下，嫩绿色的小野草也从土里钻个小脑袋出来，呼吸呼吸春天新鲜的空气。粉红色的小野花也舒展开了娇小的身子，点缀着嫩绿色的小草。山上的竹林里，经过几场春雨的冲洗，泥土湿润了，许多鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来，好奇地东张西望。山顶上，向下尽情俯视，见到的是一片绿油油的苗田，闭上眼睛，慢慢地享受着这美好的春光。下了山来到村庄里，木屋草屋都有，门前总会看见成群的小鸡跟着母鸡或是雄鸡高傲地在空地上走来走去，像一位军官在阅兵，一些人家还在自家门前种一些花：芍药、凤仙、大丽菊，它们依时开放，显出一派独特的农家风光。还有些人家在门前搭一瓜架，在上面种一些瓜：丝瓜、节瓜等等，别有一番风趣，比任何富丽堂皇的装饰更美更别具一格！
这就是美丽的乡下春天！
名师点评：作文主要从视觉和听觉两个角度描绘了乡下的春天。“远处传来的几声鸟叫唤醒了沉睡的春天”、“山上的竹林里，经过几场春雨的冲洗，泥土湿润了，许多鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来，好奇地东张西望”，这两句运用了拟人的修辞手法，用得很恰当，展现出了乡下春天的勃勃生机。小作者主要描写了乡下春天的景物，如果能加入一些乡下春天的活动就更生动了。另外，第二段最好划分一下段落，那样层次更分明。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-5 15:58:00