关 键 词： 小学小考 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学小考
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本作文是关于小学小考1000字的作文，题目为：《赛 虎》，欢迎大家踊跃投稿。
借物喻人 借 物 喻 人 “借物喻人”是状物记叙文创设意境的常用手法。来源:作文网作者将笔下之物作为某种人或者某种精神的化身，以象征、拟人手法着重揭示物的内在品质。它借助某一具体事物的形象，来表现某种人的思想感情和精神品质。所状之物与所喻之人之间有某种类似，使所喻之人的思想感情和精神品质得到含蓄而形象的表现。所喻之“人”，可以是其中一类，如矛盾的《白杨礼赞》，高度赞美白杨树是力争上游的树，着力描绘它“笔直的干，笔直的枝”，枝叶“一律向上，紧紧靠拢，决不旁逸斜出”，“顽强地抵抗西北风”，以此来赞美靠紧团结、力争上游和坚强不屈的北方广大抗日军民。也可以是互为关联的几类，如高尔基的《海燕》，用高傲的飞翔、欢乐的号叫、胜利的叫喊的海燕这个“黑色的闪电”、“敏感的精灵”、“胜利的预言家”，来比喻在革命风暴即将到来时表现出英勇无畏、积极乐观的英雄气概的无产阶级革命先驱者。用在暴风雨到来之前惊惶乱蹿、害怕躲藏的海鸭、海鸥、企鹅，来比喻在革命风暴到来时，十分恐惧、胆怯的形形色色的假革命和不革命者。运用“借物喻人”法，应着力刻画“物性”与“人性”的相通之处，使象征物在人们心中的通常感受（指真假、善恶、美丑）与作者的褒贬情调一致，这样，读者才会对作者表达的生活态度表示默认，与作者的爱憎感情产生共鸣。 一文—— 赛 虎 小学三年级时，我看了长篇小说《林海雪原》，对猎人姜青山的那条狗——“赛虎”好羡慕好羡慕。不久别人送了我一条小狗，我就给它取名叫“赛虎”。
赛虎是一条杂交狼狗，棕黄色的毛，直立的大耳朵，粗壮的腿，匀称的身材，好乖好可爱。我常把自己喜欢吃的都给它吃，把它喂得胖胖的，十分逗人喜爱。革了文化命，不用再读书，我们倒落得逍遥自在，赛虎便成了我形影不离的好伙伴。我常带它一起游泳，爬山，甚至晚上还准它上床和我一起睡觉。赛虎最喜欢的就是爬山，它总是欢跳着奔上山顶，又一遛烟地跑下山来接我，这样往返几次，直到我爬到山顶。
可好景不长，我家被疏散下放到一个少数民族地区，赛虎也随我跳上了启动的卡车。当卡车颠簸在盘山公路上时，赛虎晕车了。它两眼流泪，嘴里流着清口水，难受得想往车下跳，我只好紧紧抱住它，自己的肠胃也一阵阵往外翻涌。
在乡下的几年，每天随我上山砍柴便成了赛虎的任务。它还是那样欢天喜地的跑前跑后，没有半点忧愁。它为我照看衣物，为我追赶毒蛇，为我哄走野狗。有它，我不觉得害怕，不觉得孤独。
我父母是医生，不会干农活，每到年终，分不到红钱，还要倒补生产队粮钱。分到的粮食连人都不够吃，哪还有喂狗的？幸好我家住在生产队养猪场旁边的旧粮仓里，养猪的大婶心地也还善良，赛虎得以天天舔舔猪槽，不致于饿死。但它从来没有嫌弃自己的主人，也从来没有怠懈过自己的工作。我家住在山脚的旧粮仓里，几乎与世隔绝，而赛虎就成了这一领地的霸主，决不放过任何入侵者。