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小学六年级作文550字:花之美

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2014-04-23 09:30

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作文标题: 花之美
关 键 词: 花之美 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《花之美》,欢迎大家踊跃投稿。

“水陆草木之花,可爱者甚番。”我爱牡丹、菊花、莲花,一切一切的花,不需要艳丽,只要那性格。顽强、朴实胜过艳丽。我最爱之者乃花中隐逸者菊花。那如烟花一般的花瓣在绽开时是那么绚丽,再加上它本来的耐寒,那不畏风霜的性格,更成了它吸引我的一种性格魅力。花之富贵者牡丹的艳丽更是天下无双。自古以来,更有不少文人墨客挥毫写下了绝丽诗篇,若不是那花实在迷人,怎会有如此美的灵感呢?所以,我也爱花中之王牡丹。莲花更是为我所爱。周敦颐一首《爱莲说》更是将它写的惟妙惟肖,形似神似。其实花各有所美,没必要爱何物,不如去看看,花之美。名师点评:作文写了牡丹、菊花、莲花三种代表现的花,主要突出了它们的性格,像菊花的不畏风霜,牡丹带来的灵感,只是没将莲花的性格特征描写出来,为什么不引用于《爱莲说》的诗句呢?我认为如果能将三种花的性格特征描写的更具体就好了,不妨多引用一些古诗词,像作文的第一句引用的就很到位。“我爱牡丹、菊花、莲花,一切一切的花,不需要艳丽,只要那性格。顽强、朴实胜过艳丽。”改为“我爱牡丹、菊花、莲花,一切一切的花,不只钟情于它们艳丽,更因那性格让我着迷。顽强、朴实胜过艳丽。”“我最爱之者乃花中隐逸者菊花”改为“我最爱乃花中隐逸者菊花”“其实花各有所美,没必要爱何物,不如去看看,花之美”这句话是什么意思呢?改成“花各有所美,美的不只是它们的艳丽,还有它们艳丽背后所展现的性格。看看花的美,会让你受益匪浅。”会不会好些呢,你觉得呢?(学乐中国特聘教师:谢敏老师)2009-4-14 12:29:00

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