关 键 词： 蚂蚁 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:如果您觉得我们的作文网不错，请推荐给您的同学们！
本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《小蚂蚁报恩》，欢迎大家踊跃投稿。
一个风和日丽的日子，小蚂蚁高高兴兴地去散步，忽然一阵大风吹来，小蚂蚁一时不注意扑通一声掉到河里了，小蚂蚁脸色铁青，还拼命的挣扎，嘴里还不停地喊：“救命！救命！
”这时，一只小鸟飞来了，它听到喊声，心想：是谁在叫救命啊？我得去看看。于是它向火箭一样飞了过去，一看原来是小蚂蚁，小鸟飞到一棵大树上，连忙啄了一片树叶飞到河面上，把树叶扔到河里，小蚂蚁像拉到一双救命手一样用力地爬到树叶上，叹了一口气说：“谢谢你，小鸟。”小鸟高兴地飞走了。又过了好几天，小蚂蚁又出来散步了，正好遇到了小鸟，小蚂蚁心想：那不是前几天救我的小鸟吗？它刚要跟小鸟打招呼，可开了半口就把视线移到了花丛里的打鸟猎人身上，打鸟猎人拿着枪，眯着眼睛对准小鸟。小蚂蚁慌张地说：“快飞啊！
”小鸟听见了像子弹一样飞走了。打鸟猎人垂头丧气地走了，小蚂蚁微笑着走了。名师点评：小蚂蚁得到了小鸟的帮助，捡回了一条命，而小蚂蚁也知恩图报，当它看到猎人要向小鸟开枪的时候，便提醒小鸟，让小鸟逃生了。文章讲述的这个故事突出了两个主题，一是“知恩图报”；一是“好人有好报”。小作者这篇文章写得很不错，情节生动，立意积极，能够给读者一些启发。小作者还对小蚂蚁的表情和心理活动进行了刻画，这样文章就更加生动了。小作者的文笔很好，继续努力，朝着小作家的方向迈进！
“还拼命的挣扎”改为“还拼命地挣扎”。“于是它向火箭一样飞了过去”中的“向”改为“像”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-16 9:03:00