关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《人偶战争 1》，欢迎大家踊跃投稿。
“我的天，竟然迟到了！而且还是开学的第一天！
”一个精致地像陶娃娃的女孩在墙外抱怨，“没办法了。哎呀，本来不想用的啊！
”只见女孩闭上眼睛，喃喃道:：“火莲花！
”她的脚下出现一朵火红的莲花，托着她慢慢上升。就在她过墙的那一瞬间，她脚下的火莲花一下子消失了。“哎呦，竟然有能力消除屏障！
真是太@#￥%&*@#￥%&*……”她正在抱怨，一个男孩子的声音响起来了：“喂！
你抱怨够了没？你很重的啊！
”“我叫悦，不叫喂！
”女孩，哦不，是悦发飙了，一拳打在男孩的肚子上。男孩疼地龇牙咧嘴。“哼！
”悦走向教学楼。那个男孩也跟上来。名师点评：叫“悦”的女孩，在开学的第一天迟到，不得已用了自己体内特殊的能力，越过了学校的围墙，没想到却和一名男孩子发生了冲突。小作者的描述，让我们看到，这个男孩子和“悦”是非常熟悉的，因此才能够和“悦”这样随便的说话。小作者在文中描述了“悦”的语言和动作，“我叫悦，不叫喂！
”女孩，哦不，是悦发飙了，一拳打在男孩的肚子上，男孩疼得龇牙咧嘴”，这段描写，把“悦”的个性表现得非常生动，让作文的内容显得真实可信。只是，这个男孩子为什么会等在围墙的那边呢？是巧合还是故意为之呢？小作者在本文中却没有交代，本文的内容显得过于单薄了一些。“哎呦，竟然有能力消除屏障！
真是太@#￥%&*@#￥%&*……”这句话是“悦”说的吗？省略的是什么呢？我没有感觉这是在抱怨啊。我认为如果是表现“悦”的“抱怨”，还是把抱怨的话说清楚更好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-4-19 8:38:00