关 键 词： 小学六年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1000字的作文，题目为：《网上游可口可乐馆》，欢迎大家踊跃投稿。
“可口可乐馆？”一打开电脑，我就发现了这个好玩的名字，情不自禁地点了一下这个馆。一打开馆，就看见可爱的娃娃脸张开微笑的嘴巴，耐心地等待了几分钟，我终于看见了“梦寐以求”的可口可乐馆。一支乐队出现了。里面是奇怪的动物，灰皮肤，黑眼睛。一边起舞一边喝着可口可乐。伴着诙谐的音乐，我的耳边又响起了海宝的话：“可口可乐馆鼓励人们将每一处细小的快乐和幸福感觉融入生活，以积极和开放的心态，创造快乐和美好的生活。”我点击了：“可口可乐，快乐工坊的游戏。”快乐冰壶，迎接快乐是主题。游戏规则是：把钢牙移动到靶心，千万不要被别人超过。我把钢牙使劲地推向一个靶心，可它就是不听我的使唤，我老是失败了。我咬着牙，有一次推向了靶心。我努力加努力，终于赢了！心里充满了征服者的喜悦。紧接着，点击了下一站。这一站是快乐音符，迎接快乐也是这一站的主题。规则是用键盘和麦克风来一场欢乐的演奏，欢乐的音符可以给可爱的大块头带来无限的活力。于是，我不断地按着f键盘，乐队里洒落一地音符。一不小心，我按着了s键盘，大块头飞了起来，从空中摔下来。我很不忍心看到这场面，便又回到可口可乐雕像旁边，快乐地咂咂嘴，等待新的任务。我又点击了下一站，这个站是以发现快乐为主题，突出员工们的幸福与快乐生活，感知员工们的故事。只见一个又一个视频闪过，我点击了第一故事：钢牙在海里捉可口可乐瓶，小小的脚丫在珊瑚旁晃动着，各色的银鱼在身边游动。第二个故事是大块头在一边快乐的跳舞，一边寻找落下的可乐瓶，我不禁捧腹大笑。员工们生活得十分闲适，随时随地跳草裙舞。快乐其实常常是一种心态，快乐常常就在我们身边。下一站是体验快乐。墙上又出现了一个视频，两个可爱的灰皮肤正交谈着：“最近可得加强防御了。别让坏人偷走。”“是呀是呀，可口可乐这样能使人快乐的饮料，谁不爱呀。”画面上出现了几个员工的谈话：“我们把可口可乐送向远方吧，让每一个人都得到快乐。”于是，员工们千里迢迢地出门了。他们跑到了南极的企鹅那儿，冻得瑟瑟发抖，但企鹅得到了快乐；他们跑到了沙漠那儿，给沙漠带来了阴凉与快乐；他们跑到了海底，让每一条鱼儿都品尝到可口可乐，使海洋更加生气勃勃……每一处他们走过的地方，都留下了可口可乐带来的快乐。他们同时也收获了快乐，兴奋地跳起了草裙舞，手中的可口可乐散发出明亮的光辉。这一站我十分喜欢，对可口可乐也更加喜爱了。喝上几口可口可乐吧，让我们一起体验快乐！
”我很快到了第四站——释放快乐。这一站，让我们自由创造心目中的明信片，我就开始创作了。我创造了梅红的明信片，开始找员工，选中了一名员工，便创造了一张新颖的明信片。还想找找别的方式，妈妈喊我去吃饭了，再玩了五分钟，暂时搁下了……我有些不舍地离开了可口可乐馆，但那些幸福员工的身影，在我大脑海里，怎么也抹不掉……