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小学六年级作文600字:调皮的乒乓球

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2014-04-28 17:33

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作文标题: 调皮的乒乓球
关 键 词: 调皮 乒乓球 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《调皮的乒乓球》,欢迎大家踊跃投稿。

咦?是哪儿传来的声音?哦!
原来是作文班的小朋友在玩一个有趣的游戏,题目叫《夹乒乓球》。游戏规则是:老师把全班同学分成4个小组,每组7人,把乒乓球放在最一桌,每人一双筷子,夹的时候不能用手碰。老师问:“记住了吗?”同学们异口同声地回答:“记住了了。”比赛开始了,老师说:“开始。”正在这时候,老师从同学那儿拿了一双筷子,来采访大家老师问我:“现在你紧不紧张?”我说:“很紧张。”为什么紧张?”因为怕轮到我的时候夹不住,让组里失望。开始比赛了,第一个同学顺利的夹住了,轮到我了,我拿起筷子轻轻的夹了起来,然后传给了黄笑轶,她在顺利的给第一个同学。老师开始宣布比赛结果,老师说:“第2组胜利了,第三组失败。”一听到我们组胜利,我们欢呼雀跃。啊!
让我们把欢声笑语,留在我们的童年里吧!
名师点评:小作者的这篇作文,描述的是在作文课上同学们所做的“夹乒乓球”游戏的过程。首先小作者讲述了游戏的规则,然后描述了具体的游戏情景。小作者重要描述的是自己组在比赛中获胜的经过,对其他组的失利采用了一笔带过的写法。有详有略的写法,可以避免作文有流水帐的感觉。作文的不足:缺少对游戏时间的交代,这是记叙文的一个要素,小作者在以后的写作中一定要注意;小作者对于游戏规则的交代还不够清楚;既然重点是描述自己所在小组的比赛情况,小作者应该先介绍一下:“我所在的是第二组,我排在第二个位置”,这样,会让读者对当时的情况了解的更清楚一些。“她在(再)顺利的给第一个同学”这句话是不是错了,怎么是给“第一个”同学呢?应该是“最后一个”吧?!
(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-8-22 8:37:00

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