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初中初一作文1200字:我见证了两段感情(一)

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2014-05-14 18:16

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初中初一1200字

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作文标题: 我见证了两段感情(一)
关 键 词: 初中初一 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一1200字的作文,题目为:《我见证了两段感情(一)》,欢迎大家踊跃投稿。

主要人物简介
猴子是我的同班同学,还兼我的同桌。他很喜欢上网,长得很“帅”(其实是我希望如此),因为自从他看了一本叫《那小子真帅》的书后,就说自己是“那小子”(好假,够恶心)。
小晴是我的同班同学,还兼我的朋友。她很瘦,但是很靓,个子比较矮,唯一不好的地方就是有时候太容易激动了,一激动起来就疯疯癫癫的(小晴,对不起了,我不是故意这么说的),她也是个超级“网络迷”。
小雨也是我的同班同学,还见我的朋友和我们班的班花(是猴子在我们班公开宣布的,之后大家也就这样叫习惯了)。她和小晴是好姐妹,她们都是从另外一座城市来到这里上学的(我可是她们俩的老乡哦)。班花平时比较文静,学习成绩也不赖。
序 曲
我一直自认为是他们三个感情的见证人,其实不完全是这样的,因为还有几个人比我更了解他们的感情,或许,我只是接触他们感情秘密最多的人。
好吧,我也不卖关子了,下面我就说说发生在他们三个人身上的两段真实的感情。
开 端
那是我们开学的第一个周末,我们为了更熟悉新同学,所以大部分同学都约定在周五晚上上网聊天。随着“哔哔”的几声铃响,我收到了一条新的信息,原来是小晴的。
“怎么样?在干嘛呢?”
“这不是在这里和你聊天嘛!

“你觉得我们班的猴子怎么样?”
“你说的是我的同桌吗?”
“除了他还有谁呀!

“还可以,你这是干嘛呀?他招惹你啦!

“不是,我觉得他正在追我!

“不会吧!
他配得上你,我晕!

“这有什么不行,我觉得他还长得不错呀!
不如你今天在QQ上帮我问一下他。”
“小姐,不要什么事情都找我好不好。我又不是媒婆!

“算我求你啦,帮我问问看嘛!

“好了,好了,我服了你啦!

“谢啦!
下周一我请客!

没办法,我只好去问他了!
我在打字的时候格外小心,一句话反复斟酌了好久,身怕猴子误以为是我喜欢他!

“猴子,是我啦,你的同桌。”
“有什么事吗?”
“也没有什么,就是想问一问你,你觉得我们班的小晴怎么样!

“不错呀,她好像还会跳街舞,我还想要她教几招呢!

“那你喜欢她吗?”
“干嘛呀?”
“没什么,随便问问。”
“吓死我啦,你没病吧?”
“你才有病呢!

就这样,我不但没有问出来,还在网上和他吵架。
到了星期一,我刚进教室,小雨就跑过来对我说:“你知道吗,猴子喜欢小晴,他当着我的面亲口对小晴说的!
”“真的吗?”我有点不敢相信的再问了一遍。“千真万确。”小雨坚定地说。
接下来的日子,小晴整个人都变了,与以前的性格完全不同了,她再也不和其他的男生打打闹闹了,而且上课总是喜欢向我的座位这边看(当然,是在看猴子,而不是看我)。
渐渐的,班上的同学都知道这件事情了,他们俩也开始渐渐疏远了(我一开始还以为他们分手了呢)。
有一天,猴子上课在看一封信,结果看着看着笑出了声音,全班的同学都盯着他看,连老师也盯着他看,他这才回过神来。还好老师后来只警告了他一次,后来也没有追究了!

但是我就有些纳闷,到底是什么东西能让他那么开心呀?心中的好奇感一下子遍布到了全身,于是我决定去探个究竟。没想到的是,班长同学竟然比我快一步,抢先知道了这件事背后的秘密,我当然不甘心,上课时不停地问猴子问题,一开始猴子什么都不回答,到了后来,实在是受不了我了,终于把所有的事情都说出来了,原来,他和小晴为了躲开同学和老师的视线,所以他们现在的交流方式改成了通信(哈哈!
还真亏他们想得出这种办法)。
你还别说,他们俩的信件都写得很有趣。小晴每次都会在信件末尾写一个脑筋急转弯让猴子猜,而猴子也会在回信时写上答案,不管猴子有没有猜对,小晴也会在第二次写信时附上答案。一般情况下,猴子都会将小晴写给他的信件给我看,一遇到答不出的脑筋急转弯,也会向我请教(因为他不想输给一个女孩子)。
我们大家都知道,纸是包不住火的,这件事终究还是被班主任知道了,他们俩都纷纷被叫去谈话,结果他们分手了,这段感情也在这里断了线……

(预知事态会如何发展,请看下周分晓)

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