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初中初二作文1500字:亲情话题作文:【古道的传说】剖析

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2014-05-14 19:38

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作文标题: 亲情话题作文:【古道的传说】剖析
关 键 词: 亲情话题 传说 初中初二 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二1500字的作文,题目为:《亲情话题作文:【古道的传说】剖析》,欢迎大家踊跃投稿。

高一(10)王汝娟

蓊蓊郁郁的古道是那么长,长得看不到尽头;斑斑驳驳的古道是那么深,深得听不见外界的杂音。【叠词、顶真修辞用得好,突出了古道的特征,也使人体会到作者对古道怀有无限的深情】

夏日的晚风拂掸道旁的绿树碧草,【运用拟人修辞来写晚风,“拂掸”一词用得十分贴切,形象而生动】飘过古道的每一个坎坷与缝隙,似在低低地诉说,诉说一个古老的故事。【由晚风诉说古老的故事,引起下文,笔法新颖,独具匠心】

朦胧的暮霭中,一个模糊的背影正蹒跚着向我走来。【“朦胧的”“模糊的”增添了一种神秘的色彩】在那一片深重的绿色的里,他安详地笑着,那笑容,无限慈爱。

我不由自主地跑了过去,【“不由自主”四字表达了急切的心情和对爷爷的无限思念】只想问一声:爷爷,你在天堂过得可好?【天真的一问,表达了美好的祈愿】他不回答,只是微笑着……

记不清和爷爷在这古道上度过了多少时光。四五岁时,爷爷总是衔着他的烟斗,悠然地坐在那张古旧的雕花竹椅上,【“衔着烟斗”“悠然地坐”突出了爷爷的儒雅风度】一遍遍地教我背“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,教我背“绿杨烟外晓寒径,红杏枝头春意闹”……【“一遍遍地教”写出了爷爷的良苦用心】年幼的我自然不解其意,可我觉得爷爷那浑厚的抑扬顿挫的声音十分悦耳,于是便傻傻地学着爷爷的腔调,摇头晃脑地吟诵。每当这时,爷爷就会开怀地笑起来……【 “傻傻地学”“摇头晃脑地吟诵”写来逼真,极富童趣】等我渐渐长大,我才终于明白,笑声中分明是爷爷的欣慰和希冀啊。【感悟到了爷爷的良苦用心】我不知道在我上学前爷爷教了我多少首诗,但时至今日,一个老人在石坎上缭绕的薄烟里,安闲地教一个小女孩背诗的情景如在昨日,久久挥之不去。【寥寥数语,写得如诗如画,表达了不尽的思念和追忆】有时我想,我为什么没在爷爷活着时真诚地叫他一声“老师”?【此一问,虽是遗憾,更多的是感激,是钦佩】

爷爷在75岁时,双腿瘫痪了。经过几个月的治疗,他终于能够依靠双拐勉强下地走走。看着爷爷艰难地一步步向前迈进,我不由得一阵心酸:爷爷一生宽厚善良,上天为何对他如此不公呢?【对上天的发问,深深地表达了我对爷爷的同情与挚爱】而爷爷的脸上,也没有了往昔灿烂的笑容,我时常听见一声声无奈的叹息。我知道,爷爷不是悲观的人,可为什么连这打击都不能承受呢?【生命的磨难常常会使人精神崩溃,把人压垮。爷爷的变化引起了我的关注和迷惑。此处宕开一笔,撩人遐思】终于有一天,他自言自语道:“唉,人老了,没想到给你们添了这么多麻烦……” 【老人自有老人的人生境界,令人感佩】听了这话我就想哭:您操劳了一辈子,辛辛苦苦地把儿女养大成人,就不允许儿孙们尽一点点孝心?什么时候,您才能为自己考虑一次呢?【两个反问句,强烈地抒发了对爷爷的赞美之情,突出了爷爷的无私忘我的高尚品质】

几乎每一天傍晚,我都会扶着爷爷到古道上散步。爷爷很吃力地挪移着,【这一句写出了爷爷行走的艰难】我紧紧地抓住他的手臂,生怕他跌倒。【“紧紧地抓”“生怕”动作与心理描写相结合,写出了我对爷爷的关切】那时我甚至庆幸爷爷的腿瘫痪,让我每天这样扶着他慢慢地闲走。【我的“庆幸”幼稚得可爱】爷爷很满足,很开心地笑着,絮絮地向我唠叨我小时候的故事,真没想到他连细节都记得清清楚楚!
我耐心地听着,其实我成长的哪一步没有爷爷的关切与期望呢?【由搀扶爷爷散步联想到成长的道路上爷爷对自己的扶持,虚实结合,相映成趣,写来如行云流水,不着斧痕】

一次爷爷走得累了,便坐在椅子上。我也坐在他旁边。儿时爷爷在这里教我背诗的一幕幕又浮现在眼前……忽然我说:“爷爷,你等着。”我就跑回家去拿来爷爷的烟斗,细细地装上烟丝……我又记起爷爷爱读《易经》,年轻时曾用小楷亲自手录了一遍。我从爷爷枕边找出他几十年前抄录的业已发黄的《易经》,默默地给爷爷点着了烟,摊开书,一字一句地读了起来……爷爷像孩子一般认真倾听着。【此处叙写我给爷爷拿烟斗、装烟丝、找《易经》,点烟摊书读《易经》。先前是爷爷教我背古诗,现在是我读古书给爷爷听;先前是我“不解其意”“傻傻地学”,现在是爷爷“像孩子一般认真倾听”,前后对照,写得情趣横生】忽然,布满皱纹的脸上,竟滑下了两颗泪珠!


【是激动,是欣慰,是感激,是自豪,令人咀嚼再三,回味无穷】未曾因风雨磨难而倒下的爷爷居然哭了!
看着爷爷满头的苍白和干瘦如枯枝的手,【肖像描写,笔墨经济,形态毕现】我清清楚楚地感觉到,我脉搏里流动的,也有爷爷的那一部分血啊!
这血,难道会褪色,会枯竭吗?不,它永远是鲜红的,永远会源源不断地流,一千年一万年……【血,既是实写,是血缘的遗传;血,更是虚写,是一种象征,象征着爷爷对知识的渴求,象征着爷爷经风沐雨,抗击磨难的不屈意志。这血,一脉相承,源远流长,永不枯竭】

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