关 键 词： 读后感 初中初二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二900字的作文，题目为：《江泽民文选读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
《江泽民文选》8月１０日起在全国各地发行后各地干部群众踊跃购书认真阅读。他们纷纷表示要认真学习《江泽民文选》实践“三个代表”重要思想更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围落实科学发展观推动改革发展稳定的各项工作取得新成就、开创新局面。（8月11日新华网）
《江泽民文选》的出版发行是党和国家政治生活中的一件大事。无论是党员领导干部还是广大人民群众通过《文选》的学习可以更深刻地感受到作为中共第三代领导核心的江泽民同志深邃的理论贡献和执政理念对于党内外更好地实践“三个代表”重要思想将社会主义新农村建设和社会主义和谐社会建设不断推向深入具有重大的现实意义和深远的历史意义。
本来各级党组织、广大党员干部和人民群众踊跃购买、认真学习《江泽民文选》是一件非常好的事情。但是任何学习都是一个循序渐进的过程切不可采取极端的方式或形而上学的方式图一时兴起或热闹而忽略实际效果。特别对于《江泽民文选》这样一部理论和实践完美结合的重要文献的学习一定要念好细、实、活“三字经”。
一要深入细致。要坚持通读和精度相结合。首先要通读以全面掌握江泽民同志重要思想的整个框架体系从总体上理解和把握时代发展的脉搏。其次要精读以深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位不能浅尝辄止。在学习方式上一要量化学习标准要给自己规定每天必读的篇目和时间以及撰写心得体会的数量；二要深化学习形式采取自学、集中学习、专题辅导、电教直观式等灵活多样形式的学习；三要强化学习的覆盖面不但党员干部要学人民群众也要学要通过全民学习不断提到全民族的政治理论素养。
二要落到实处。我们少数领导的政治敏感性特强只要上面有什么动向便会连夜掀起学习贯彻的高潮而我们的一些信息工作者更会连篇累牍地进行宣传报道。学习的高潮真能来得如此快吗？肯定不是的这里的浮夸和弄虚作假想必是存在的这样做也是有百害而无一益的。学习一定要结合实际立足于指导实践。切不可喊在嘴上、做在面上更不可以编造所谓的假信息、假新闻来代替学习。学习的最终目的是为了贯彻要将实践“三个代表”重要思想作为全体党员干部的自觉行动坚持“以人为本”、“立党为公执政为民”始终将人民群众的根本利益放在第一位实现好、维护好、发展好。同时要通过学习深刻对照查找个人存在的不足并即知即改不断完善。