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初中初二作文650字:怎样写读后感

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2014-05-14 19:54

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作文标题: 怎样写读后感
关 键 词: 读后感 初中初二 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二650字的作文,题目为:《怎样写读后感》,欢迎大家踊跃投稿。


怎样写读后感
在读过一篇文章或一本书之后把获得的感受体会以及受到的教育启迪
等写下来写成的文章就叫"读后感".
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容.如所读书文的篇名作者写作年代以及原书
或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来并为后文的议论作


好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字决不能大段大段地叙述所读书文的
具体内容而是要简述与感想有直接关系的部分略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点用一个简洁的句子明确表述出来.
这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的就是这篇文章的中心论点.
"观点句"在文中的位置是可以灵活的可以在篇首也可以在篇末或篇中.初
学写作的同学最好采用开门见山的方法把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分是对基本观
点(即中心论点)的阐述通过摆事实讲道理证明观点的正确性使论点更加突
出更有说服力.这个过程应注意的是所摆事实所讲道理都必须紧紧围绕基
本观点为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息有真情实感.
要做到这一点必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想言行经历
也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点为观点服务
而不能盲目联系前后脱节.
以上四点是写读后感的基本思路但是这思路不是一成不变的要善于灵活
掌握.比如"简述原文"一般在"亮明观点"前但二者先后次序互换也是可
以的.再者如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人
经历就不必再写第四个部分了.
写读后感应注意以下问题:
一是要重视"读"
在"读"与"感"的关系中"读"是"感"的前提基础;"感"是"读"
的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感"不"读"则无"感".因此要

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