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小学五年级作文1500字:感受秋天

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2014-05-14 20:21

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作文标题: 感受秋天
关 键 词: 秋天 小学五年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1500字的作文,题目为:《感受秋天》,欢迎大家踊跃投稿。

  燥热难挨的夏日走了之后,天气便凉爽起来,天高云淡,秋天就这样来了。

  每到这个季节,古人便发出悲秋之情,“何处合成愁?离人心上秋”,无名的惆怅占满心头。《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”,“桑之落矣,其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,所绘景色清微淡远之致,情与景交融,引人深伤。“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息,凄凄柳下,再会无期,能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷,伫听寒声”,写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》:“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。秋天在古人看来,大都是凄风苦雨,枯草落花,雨打残荷,雁鸣长空的凄凉景色。

  任何美好的东西,无论它多么美好,都逃不过时间的魔掌,总有一天它们都将无可挽回地逝去。特别是在秋天来临的日子,这种生命大幻像的感觉更趋强烈。正如我面对美妙的花朵一瓣瓣凋零时,我会为生命落泪。

  面对秋天,倘若我们换换心情,就会发现它别有神韵,感受就不同。一个秋夜,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,就像我在深山里看见一丛丛燃烧的枫树一样,那一瞬间,我呆住了。看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。我一向以为秋天,枯叶,只代表着萧索与孤寂的感觉,那生命的枯竭与消逝、凄凉、不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头的感觉,被这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。那棵树,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐,生命依然美丽。花坛中金菊、串串红,还有叶绿如碧的美人蕉,依然开着,似乎还不知道秋天的到来,就像女孩一样,她们的青春不因秋天的到来而丝毫有损,依然光彩照人。

  与那树那花灿烂的是秋月。秋天的月光辽阔空灵,天空是它幽蓝色的幕布,蓝得幽幽地泛出无比柔和的光泽,从上到下到无边都近乎一个颜色,充满深远的穹顶,笼罩着大地和我们。月光在纯净的空气中飞泻,洒满世界。我看到满世界飞翔着纯洁的光,看到月光在这个温和的秋夜,从如此美丽绝伦的高天上摇曳而下,它将纯洁的光,将它的圣美的神韵,将光的恩泽送达人间,送给我们每个人、每个生灵、每个有灵无灵的物一份大美、纯洁和希冀。那夜我漫步街头,小山,水边,可惜无酒、无诗、无歌,这不要紧,我们有月色,有月色可饮,有诗潮在心头涌动,有秋籁在天空和我内心深处悠然响起。我们还缺什么呢?

  秋天的太阳,并不是夏日那种艳阳高照,云团聚集的样子。秋阳朗照,天空明净,即使有云也是淡淡的,丝丝的。天空分外湛蓝,愈是接近太阳的地方,愈是蓝中带紫。阳光照在墙壁上,显得十分清晰,也白得耀眼。照在树上树叶金黄、彤红,绿的闪亮。照在河水上,波光粼粼,如碎银点点。这样柔和生动的阳光,尤让人心肠感动。那墙壁上的光,树上的光,河水的光,那么逼近,那么突兀地呈现在我们面前,而蔚蓝色的天空,则遥遥地映衬在它背后。满世界都是耀眼、闪亮的,清晰明澈而不刺目的强光,仿佛农民从稻田刚收获的干燥、温暖、洁净的稻穗。这样的天空和大地对我都是一种震撼。每当这样的时候出现在我面前,我都禁不住内心的激动。有种感动从我内心涌来,使我不能自己。天空和大地如此之美,它们具有如此令人不可思议的简洁,完满,一目了然。大美不言。在秋天,我望见了天空和大地,望见了天地之大德。大美之德,无言有信,大德无声,美及万物,惠及众生。

  秋天的早晚和正午的温差,令早上的雾气中午蒸发成水汽,飘浮在空中,晚上凝为露珠,降落于大地,就形成寒露。寒露是阳光和大地之子,在天地之间往复,滋养众生,催化万物。万物负阴而抱阳,而洁净的甘露则得天地之精华,日月之灵气,点化万物,点化秋天,点化大地和人间一切有关收获之物。甘露和气温的落差,使得万物积累、贮存之点滴精华,如涓涓流水汇于江河,成为收获的催生剂。从白露到寒露,秋天教会了我如何储存生命,积蓄精华,拥有丰收和成熟,滋养万物,回报大地。就像我们的思想,它根植于大地和人民,回报于万物。

  感受秋天,感受生命,诗情无限,快乐无穷。

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