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小学四年级作文2150字:我是文明小标兵

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2014-05-14 21:39

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作文标题: 我是文明小标兵
关 键 词: 我是 文明 小学四年级 2150字
字    数: 2150字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学四年级2150字的作文,题目为:《我是文明小标兵》,欢迎大家踊跃投稿。

同学们,文明小标兵的守则有:1、学习《小学生行为规范》。2、收集讲文明、懂礼貌的诗歌《咱们从小讲礼貌》等,以及我们中国历史上具有勤俭节约美德的人物故事。3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)。4、明确住持人。


5、准备文明竞猜题
活动程序:
(一) 预备部分。
1.各小队检查人数。
整队,各小队检查汇报人数
2.各小队报告人数。
全体立正!
报告辅导员老师,三(2)中队应到49人,实到49人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
3.请示辅导员。
(二)正式部分。
1.全体立正。
2.出旗。
3.唱队歌。《中国少年先锋队队歌》
4.中队长讲话:
队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,吴江舜湖学校三(2)中队“我是文明小标兵”主题队会现在开始!

活动过程:
一、开场白主持人:
1.a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2010年离我们越来越近了。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我。
2.b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。吴江舜湖学校三年级(2)班,“争做文明小标兵”主题班会现在开始!
(掌声)
二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生:准备好了!

(一)校园文明用语 家庭文明用语 社会中文明用语。
a:大家说得好!
语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
(二)问答
b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答(本文来自第一范文网https://zw.liuxue86.com,转载请保留此标记。)得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:
一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1.听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)
2.今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给于老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)
(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)
3.于老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是1班的班主任陆老师的,她正在办公室里改作业。于是于老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4.今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!
书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?
(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!

5.今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)
师宣布积分,鼓励大家再接再厉。
三、表演唱 每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。
(师打分,最后全班都要齐读。)
1.小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
2.小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
3.小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
4.小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送给奖品。
五、欣赏中国历史上具有传统美德的片段:《周爷爷的衬衣》、《孔融让梨》
班主任讲话:
孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

六、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。相信同学们已经立志要做一个有道德,讲文明的好公民、好学生。那么让我们拿出勇气,庄重地许下诺言,身为一个三(2)中队的成员,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!
做一个道德高尚的人,一个有理想的人,为三(2)增光,为舜湖添彩。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,争做文明小标兵。
以上就是我所知道的内容。

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