关 键 词： 红领巾 小学五年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1200字的作文，题目为：《我与红领巾》，欢迎大家踊跃投稿。
沈家门小学 四（1）班 李取巧 男 11岁
指导老师：乐明辉 13758046285
难看的霉红色，一条条的皱纹，一条已经退了色的红领巾，却被整整齐齐的放在橱柜里。这条已被带过不下数百次的红领巾，依旧闪烁着耀眼的光芒，看着他，依稀想起了往日与他的情缘.
小时，看见别人带着红领巾是总是好奇，拉拉扯扯，奇怪人家总是带着一块红布。摸得人家不高兴了，一声呵斥。我总会哭哭滴滴的跑到妈妈身边，妈妈似乎毫不领情，一脸严肃，训道：“这是人家少先队员的东西，别乱碰。”妈妈说这话时脸红彤彤的，眼神中流露出几丝向往，几丝尊敬。我有些怕了，便撅着小嘴，跑向别处去哭诉去。时间长了，我对那块“红布”见多了，便也没那么好奇了。不过我的心里又多了个陌生的名词——少先队员。我时常能看到妈妈翻老相册，可唯一特别的是当看到有那块“红布”时，两眼炯炯有神，向往着什么。我突然感觉到，那块“红布”代表着什么，那所谓的少先队员代表着什么，心中油然而生出一种迫切感，似乎对那块“红布”产生了感应。
日复一日年复一年，心中对那块红布的疑问加深了，心中的那种迫切感也越来越强，终于我终于等来了那一天！
在上小学的头一天晚上，妈妈把我轻轻唤到身边来，对我讲起了祖国的故事，有我听过的，也有我没听过的。当妈妈讲到少先队成立时，眼睛又渐渐放出兴奋的光芒来，我的心也扑通扑通地跳得越来越快，啊，我总算能知道那神秘的“少先队员”了！
妈妈越讲越兴奋，而我心中那神秘的红布，神秘的少先队员，也渐渐清楚啦！
哈哈，明天我就是少年先锋队队员了。并且，我知道了那块红布的确切称呼——红领巾。心中的荣誉感，兴奋感，迫切感像火一样窜上了心头。
我一夜没睡好觉。
第二天我早早地起来了，比以往更加认真地刷牙洗脸穿衣服，我知道，今天我要面对的是一个神圣的仪式。当我跨境了小学校门时，我感到十分陌生，也十分好奇。这里比幼儿园大多了！
那里是什么地方？这里的哥哥姐姐都戴着红领巾！
我用我自己幼稚的眼光打量着这个将来我要在这生活六年的地方。大概过了一个多小时的时间，一首欢快的曲子，响了起来，许多哥哥姐姐从教室里走出来，我们也跟着走了出去。站在操场上，我仔细的打量着这些大哥哥大姐姐，红领巾在他们胸口飘扬，显得十分帅气，他们腰杆笔挺，一副气宇非凡的样子，一想到，我以后也要和他们一样了，我的腰杆也不由地挺了起来。从老师讲话到升国旗，我左等右等，始终没等到有人来给我们挂红领巾。我不得不沮丧地回到了教室。这时，一位老师走了进来，她的手里捧着一叠红领巾，我兴奋得不由自主地站了起来。红领巾！
我总算等来了！
接着那位老师手把手地教我们怎样挂红领巾，又让我们跟她宣誓了一遍，那个老师唯一让我记在心底的是那句话：“红领巾是国旗的一角，我们要爱护她，要为他增光添彩！
”
这几年来，我总像珍宝一样爱护着红领巾，脏了把它洗干净，皱了就把它熨平。这几年来我从中队长升到大队委员，得到过无数次奖项。我发现，每当我得到荣誉的时候，红领巾就会变得更加艳丽。而每当我做了错事的时候，红领巾便会灰暗一度。于是这几年来红领巾成了我的朋友伙伴，成了我的良师益友。在我做错事的时候批评我，在我得到表扬的时候激励我。红领巾监督着我，管理着我，让我更加自觉，成绩也更加优异。我要感谢红领巾，感谢他给我带来的一切。
现在，我已从一个懵懂的孩童，成长为一位聪慧的少年，是红领巾一路陪伴我，监督我，它，虽然旧了，但依然放射出耀眼的光芒。