亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于柏树的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于柏树的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。
楼下,是一个军分区。军分区里,种着两棵健壮的松柏。
春日,在万物刚刚苏醒,柳树才刚刚长出嫩芽时,松柏早已披上了浓绿的“军装”,同门口站岗的叔叔一起站立在春风中;夏日,骄阳似火,知了躲在松柏的树枝上高声抱怨:“真热!真热……”那松柏却顶着烈日,顽强生长,它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿,令人看上一眼,顿时神清气爽;秋日,路旁,法国梧桐的枯叶,早已化作一只只金蝴蝶,悠悠忽忽地飘落在马路上,真似个“无边落木萧萧下”,平日里嫩绿挺拔的小草,也蔫蔫地垂下了头,满目的金色外,只有松柏的那抹深绿了;冬日,雪花洋洋洒洒地飘下,红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏,俨然成了这冰天雪地里独特的景致。
站岗的,似乎不单单是那一个叔叔,而是由三人同时守卫军分区的安全。
那两棵苍松。如尽职的战士,直挺挺地耸立在大门口;如称职的园艺师,高大的身躯给人美的享受;如巨大的遮阳伞,在炎炎夏日,为我们送来阴凉……
遇到困难时,我看见它们正与风雨作斗争,雨停了,风静了,一旁的矮树早已断了枝叶,而松柏却依旧挺拔,这是在告诉我要不怕困难吧;想放弃坚持时,却见它们顶着骄阳,奋发向上,这是在教我“坚持才能成功”的道理吧……
那松柏,是我的老师啊!它们在默默里教会了我多少道理!
专家点评:
这篇状物散文语言流畅,富有精神寓意。作者对松柏描写细腻具体,如“雪花洋洋洒洒地飘下,红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏,俨然成了这冰天雪地里独特的景致”,行云流水,自然深化。
我们教室门前有两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”,你看它们长得多像啊!圆圆的大“脑袋”,笔直的树干,密不透风的绿叶。最引人注目的是柏树的叶子,仿佛是经过能工巧匠精雕细刻过似的。早晨,露珠挂在那碧绿的叶子上,在阳光的照耀下,好像无数珍珠似的闪闪发光。轻风吹来,它、就散发出使人陶醉的清香。
它是那么无私,把绿叶奉献给人们,让人们制作卫生香、蚊香。第二个春天,它又长出新的最绿的嫩叶。它的性格是温柔的,当我们唱歌的时候,它会用瑟瑟的声音为我们伴奏。
春天,当下起蒙蒙细雨的时候,我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。当红日悬空,晴空万里时,树下真像个美丽的大花坛,使人感到就像处身在明暗分明的图画中。
夏天,烈日似火,我们可以在它的腿下休息,也可以在它的脚下游戏。这里既能避免烈日的暴晒,又可接受四面吹来的凉风,我们都亲切地称为“青纱帐”。
秋天,它的种子成熟了,散发出诱人的香味。同学们爬上去小心地采摘下柏籽来嗑着吃,我们感觉到柏树在摇晃、在颤抖。这时招来的鸟儿也最多,它们在树梢上边吃边商量着什么。
冬天,白雪盖在它的头上,它多像一个戴着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下j更显得英俊、威武。
“兄弟”柏啊——我们的“青纱帐”,我敬佩你!你 四车常青,威武挺拔,你美丽而不娇媚,你功绩累累而不骄傲,你坚强’、勇敢而不欠柔和。当我在受委屈的时候,只要想起你,就能够停止哭泣,擦干眼泪静静思 索。当我在学习上遇到困难,只要看到你,我的信心就更加坚定。你的品质和毅力又多么像我们的老师。在他们身上有着和你同样的气质特征。啊!柏树,愿你的风貌永存。
柏树啊!你的形象在我的心中永远是那样高大。
专家点评:
这是一篇状物抒情的散文,开篇点题,突出柏树的高大伟岸。描写生动,如“它多像一个戴着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下j更显得英俊、威武”,结尾深化主题,文采斐然。
它是那么无私。把绿叶奉献给人们,让人们制作卫生香、蚊香。第二个春天,它又长出新的最绿的嫩叶。它的性格是温柔的,当我们唱歌的时候,它会用瑟瑟的声音为我们伴奏。
春天,当下起蒙蒙细雨的时候,我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。当红日悬空,晴空万里时,树下真像个美丽的大花坛,使人们感到就像处身在明暗分明的图画中。夏天,烈日似火,我们可以在它的脚下休息,也可以在它的脚下游戏。这里既能避免烈日的暴晒,又可接受四面吹来的凉风,我们都亲切地称呼它为“青纱帐”。
秋天,它的种子成熟了,散发出诱人的香味,同学们爬上去小心地采摘下柏籽来嗑着吃,但我们都不想损伤它一点叶子。这时招来的鸟儿也最多,它们在树梢上边吃边商量着什么。冬天,白雪盖在它的头上,它多像一个带着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、威武。
“兄弟,柏啊—我们的‘青纱帐’,我们敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美丽而不娇媚,你功绩累累而不骄傲,你坚强、勇敢而不欠柔和。当我在受委屈的时候,只要想起你,就能够停止哭泣,擦干眼泪静静思索;当我在学习上遇到困难,只要看到你,我的信心就更加坚定。你的品质的毅力多么像我们的老师。在它们身上有着和你同样的气质和特征。啊!柏树,愿你的风貌永存。
柏树啊!你的形象在我的心中永远是那样高大。
专家点评:
这篇散文紧紧围绕“柏树”,多角度地进行描述。本文有美妙的语言,如“白雪盖在它的头上,它多像一个带着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士”与美好的意象融为一体。
大自然有时是那样神秘,有时是那样活泼,柏树是那样默默无闻,等待着人们去探索它的奥秘。
柏树是那么无私。把绿叶奉献给人们,让人们制作卫生香、蚊香。第二个春天,它又长出新的最绿的嫩叶。它的性格是温柔的,当我们唱歌的时候,它会用瑟瑟的声音为我们伴奏。
春天,当下起蒙蒙细雨的时候,我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。当红日悬空,晴空万里时,树下真像个美丽的大花坛,使人们感到就像处身在明暗分明的图画中。夏天,烈日似火,我们可以在它的脚下休息,也可以在它的脚下游戏。这里既能避免烈日的暴晒,又可接受四面吹来的凉风,我们都亲切地称呼它为“青纱帐”。
秋天,它的种子成熟了,散发出诱人的香味,同学们爬上去小心地采摘下柏籽来嗑着吃,但我们都不想损伤它一点叶子。这时招来的鸟儿也最多,它们在树梢上边吃边商量着什么。冬天,白雪盖在它的头上,它多像一个带着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、威武。
“兄弟,柏啊—我们的‘青纱帐’,我们敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美丽而不娇媚,你功绩累累而不骄傲,你坚强、勇敢而不欠柔和。当我在受委屈的时候,只要想起你,就能够停止哭泣,擦干眼泪静静思索;当我在学习上遇到困难,只要看到你,我的信心就更加坚定。你的品质的毅力多么像我们的老师。在它们身上有着和你同样的气质和特征。啊!柏树,愿你的风貌永存。
柏树啊!你的形象在我的心中永远是那样高大。
专家点评:
这是一篇状物类记叙文。语气非常亲切,极富感染力,如“当红日悬空,晴空万里时,树下真像个美丽的大花坛,使人们感到就像处身在明暗分明的图画中”。全文主题明确,立意深远。
我叫香柏树,你们一定很难见到我吧!我可是生长在海拔3000米以上岩石山和高山上之巅呢!我长得十分高大,足有20米高,两个人合手都围我不拢。树皮深灰色,鳞片状开裂。枝平展、斜展或下垂;小枝常下垂,一年生枝淡灰黄色,密生短绒毛,微有白粉,二、三年生枝淡灰褐色。叶针形,坚硬,淡绿色或深绿色,在短枝上成簇生状,长2.5-5cm,宽1-1.5mm,上部较宽,先端锐尖,下部渐窄,常成三棱形,叶腹面两侧各有2-3条气孔线,背面4-6条,幼时气孔线有白粉。球花单性,雌雄同株。雄球花长卵圆形或椭圆状卵圆形,长2-3cm,径约lcm;雌球花卵圆形,长约8mm,径约5mm。球果熟时红褐色,卵圆形或宽椭圆形,长7-12cm,径5-7cm,有短梗,先端圆钝;中部种鳞扇状倒三角形,长2.5-4cm,宽4-6cm,鳞背密生短绒毛;苞鳞短小。种子近三角状,种翅宽大,比种子长,包含种子长2.2-3.7cm。更绝的是,我一年四季不落叶,在白雪皑皑的冬天,仍然郁郁葱葱,就像一个身着绿色军装的解放军战士,可威武啦!
中医常用我的嫩枝、叶、种仁入药。枝叶有凉血、止血之功效。主治吐血、鼻衄、便血、尿血及慢性气管炎。种仁性平味甘辛,有安神、润燥的功能,主治失眠、便秘等症。用叶水煎外洗,可治漆疮、皮炎。用我做家具,不仅美观,还可以防腐、防蛀。我的根叶还可以做很好的香料,香气可以传到几里以外。由于我是易燃物,因此成了最好的酥油和藏香的主要原料,我还是藏族人民的吉祥树、清洁树呢!
大家一定要爱护我哦!
专家点评:
文章以“香柏树”为题,讲述了香柏树的外形和作用。拟人手法的使用文章生动形象,有感染力。作者想象力丰富,文章文情并茂,引人入胜,前后照应,行文自然流畅。
每次去姥姥家的路上,我都可以看见那常青的柏树。这些本来很普通的树,却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。
春天,是大地从沉睡中苏醒的季节,此时,树木又披上了绿装,百花又开始争艳,蜜蜂又忙着采蜜,彩蝶又翩翩起舞。可柏树却没有用扎眼德嫩绿来点缀自己,更没有用鲜花来装扮自己,而是始终保持着自己本来的颜色。
夏天,是一年中最炎热、最多雨的季节。在那炎热的日子里,很多树、花都被晒得垂头丧气,失去了往日的神采。可柏树却把根扎得深深的,吸取足够的水分,抬着头、挺着胸,傲视着斜阳。
秋天。悄悄来临了,树的叶子发黄、脱落、花不再开放。可柏树仍旧脆绿,秋天想迫使它脱下绿装,可是它奋力反抗,终于,秋天认输了。
冬天带着北风的怒号、冰雪的袭击来了,它想把柏树冻死、压垮,这是大自然最无情、最残酷的一手了。啊!柏树,你已经历尽了无数次的磨难,你这次会倒下吗?不,你不会,北风再狂,冰雪再狠,也不摧折你顽强的身躯,坚忍的信念。
专家点评:
这篇文章从形状、生长环境对“不同寻常的柏树”进行了全面地描写,作者运用了比喻、拟人的修辞手法,语言优美细致,如“很多树、花都被晒得垂头丧气,失去了往日的神采”,突出了作者对柏树的喜爱之情。
我看到窗外寒风瑟瑟,
哦,原来是冬天来了。
我蹦蹦跳跳地来到屋外,
呀!我的小花怎么枯了?
树的绿叶呢?
怎么也不见了?
这就是冬天吗?
怪不得我一直不喜欢它。
咦,远处那片绿色是什么?
是树么?
冬天了,怎么还会有树呢?
我报着这个疑问跑到了那个地方。
啊!果然是树!
这是什么树?为什么冬天还是绿的?
后来奶奶告诉我,
那是松柏,
一年四季都是绿的。
啊!我爱松柏!
爱它的不畏严寒,
爱它的寂寞独秀。
冬天的松柏,是坚强的,
冬天的松柏,更是无所畏惧的!
专家点评:
这首散文诗,构思大胆新颖、有独创性。小作者借助典型意象,寓情于景,情景交融,表达了对松柏的喜爱和赞美之情。语言清新活泼,富有浪漫色彩,是一篇成功的习作。
它是我从路边拔的,家人都说它丑,难看,都说要把它给扔了,可我却喜欢它。
刚拔起来的时候,它只有一个巴掌大小,经过五六年悉心照顾,终于长成了大柏树。它那雄伟粗壮的树杆,支撑着树上的“子子孙孙”;粗壮的根,被深深地埋在泥土里,汲取营养与水分。它有针一般的叶子,被这“针”扎了会很疼,不能轻易靠近它。去年过圣诞,我把它装饰的可好看了。
左边是一些小蜡烛,远看就好像星星落在了柏树上,还有一些用纸制作的拐杖,一些五颜六色、五彩缤纷的纸花,还有几朵假花和几束鲜花。啊——啊——可真漂亮呀!别急呀,这还只是左边呢,再看看右边的装饰吧。右边更是奇特,是用塑料棒支撑固定着的气球,各色的荧光棒,还有形状各异的彩带。夜色把它笼罩在黑暗里,就像是一位害羞的姑娘。
现在它已经有三个我那样高了,希望它能长得更高、更壮。这就是我家的柏树,如我般茁壮成长的柏树。
专家点评:
本文作者描写了“柏树”的美丽。描写生动,如“夜色把它笼罩在黑暗里,就像是一位害羞的姑娘”。文章语言活泼风趣,明白晓畅,富有生活气息,有艺术感染力。叙事条理,娓娓道来。