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描写风的作文

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2015-05-30 17:20

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亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写风的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写风的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

又到秋风肆起

余晖淡淡,草地间无奈地流泻着枯黄色的单调。花儿最终在这秋天还是凋落,带着让人心疼的固执。

“秋风扫落叶”这句话说的一点没错。落叶和着雨点,在空中飞翔,自由美丽,却漂泊无依。最终,“落叶归根”,化作“春泥更护花”。

秋天是一个孤寂的季节,正因为如此,秋天才成为思乡的季节,才最能撩拨游子的琴弦,才会有那么多佳句名篇出自秋天。在这个寂寞的秋天,我还未曾体会到思念亲人,只道荒凉惨淡。

落叶踩在脚下发出“吱吱”的声响,也不知道怎么的,竟想起小时候追着落叶跑的场景来了。不为别的,只为看那“枯黄的蝴蝶”。枯叶飘然落地,经不住秋风的撕扯,落寞的离开。这时总忍不住想要用手去触碰,想要触摸那种感觉,却总也抓不住它。往往我为了一片叶子,跑到一个地方,刚刚停驻的地方便有落叶飘落。或在我不经意间,从我身后落下一叶。当正要张开双手承接的时候,有股秋风总会把叶子吹走。我本就不是一个有耐心的人,更经不起他这么摧残。如果老天爷在我面前,我一定狠狠揍他一顿,凭什么这么蹂躏我幼小的心灵!许是老天爷受不了我的谩骂,便让一落叶轻拂过我的脸颊。我伸手接住,,叶子的脉络清晰的展现在眼前。平静中夹杂着些许悲伤,凄美中略透着清爽,没有污染,没有杂质。迷惘,感悟,忧愁洒满了整个心房。我轻抚着叶然后放手,让它随风而去。

曾几何时,我也会为了一件小事,一个小东西和同伴互不相让,吵个不休。现在想来,不过是一件小到不能的小事,平凡到满大街都有的东西,却值得争吵不休,甚至于“大大出手”,为什么?难道只有那样才会有赢的体面;才能够心情舒畅吗?我随手摘下一朵花,细细端详,它也不是多么漂亮么!深吸,早已不是记忆中熟悉的味道。那味道早已消失在那似水流年里。手一松,它便离我而去了,最终还是飘落。我轻轻地从花上踏过,那花在我的脚下,化作缕缕清香。我稍作停顿,继续向前走着。

一切都过去了,都在这秋序中过去了。

专家点评:

这是一篇写景的的散文。景中寓理,景中有情。立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。叙事条理,娓娓道来,先后有序,层次分明,寓情于景,情景交融,主题在结尾处进行了深化。


走在春风里

在复杂万千的社会中,总有那么一习春风,围绕在我们身旁。它悄然无息,却惊天动地,它以一种独特的方式感染着我们,温暖着我们。走在春风里,我的心随之飞翔。

记得那是一个下午,风猛烈的刮着,我的鞋破了口,风钻进我的鞋里,好冷啊。没办法,只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷,给我修修鞋吧!”我带着乞求的目光向他看去,老爷爷连忙放下手上的活,接过我的鞋二话没说,迅速拿出工具,飞针走线,不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋,突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思,亲切的说:“孩子,天色不早了,快点回家吧!”这时我忽然发现他的手被针扎破了,不停的向外流血,突然之间,我的心里涌出了一股敬佩之情。

一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他帮助了许多人,给大家带来了方便。

记得有一次,我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋,脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿,一位穿着时髦的中年妇女,拿着一双开了胶的皮鞋,径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔,面带凶色地说:“喂,老头,把我的这双鞋修好!”只见老爷爷笑呵呵的应道:“好好,放在这儿吧,马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道:“快一点啊,我还等着穿呢!”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说:“嗯嗯,这就修,很快的。

看到这里,我的内心充满了愤怒。心想,这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!

“好了,给你吧!”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女,中年妇女顺手递过后,伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说:“不用了!这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣,随即转身走去了。

我连忙走到老爷爷身边,亲切的问道:“老爷爷,这人用这样的态度对待您,你不但不生气,用微笑以待。而且还不收钱,这是为何啊!”老爷爷只对我说了一句话:“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”

啊!多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊!

春风是温暖的,人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中,身边是一路和煦的春风。

专家点评:

本文“走在春风里”语言婉约流畅,富有丰富的意蕴;作者感情丰富,用一颗敏感多情的心,以一支灿若烟霞的笔,告诉我们“春风是温暖的,人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中,身边是一路和煦的春风”。


阳光总在风雨后

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面对,耐心地等待,必将穿过重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光。

英国浪漫主义诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”即使我们身处寒冷的冬天,只要坚信温暖的春天总会到来,用耐心去融化冰雪,那么你就感受到了春天的气息。

同样的道理,当我们的人生陷于困境时,请不要怨天尤人,请坚信阳光总在风雨后吧!只要心中有光,总会驱散天空中的乌云,只要坚定自己的信念,勇敢地等待,那么我们的人生终将充满阳光。

懂得阳光总在风雨后是一种智慧;敢于等待灿烂的阳光是一种勇气;勇于面对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。

古今中外一切伟人无一不具有超强的忍耐力,坚定的信心以及战胜一切困难的决心。

爱因斯坦创立的相对论引领人类进入原子时代,然而等待他的不是鲜花和掌声,而是空前的仇恨和孤独。“众人皆醉我独醒”注定了是孤独和痛苦的,他虽然不被世人理解,饱尝人世的辛酸,但是他并没有放弃,反而在等待阳光中更加努力,坚持自己的研究。他终于战胜了一切困难,他的理论渐渐为人们所接受,他始终如一的信念,坚如钢铁的意志终于使他成为一代伟人。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”的确一切成大事者无一不是经过重重的考验,才达到胜利的彼岸,所以明白阳光总在风雨后是一种智慧,懂得为实现自己的人生抱负而等待更是一种境界。

改革开放的总设计师邓小平三起三落的传奇人生,向世人展示了一代伟人惊人的忍耐以及坚定的信念。也证明了要想有所成就就必须永不放弃追求自己的人生目标,耐心地等待人生中的灿烂的阳光。

让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的头颅,树起不屈的腰杆,在等待中不断努力学习,不断进取。

能击败我们的惟有自己,一旦心死了就失去勇敢等待的勇气,失去战胜困难的信心。请相信阳光总在风雨后,让我们扬起生活的风帆,在等待人生的阳光途中高歌猛进吧!只要坚持,你就会发现雨后的阳光是那么的灿烂,雨后的人生彩虹是那么的壮丽迷人。

人生有高峰有低谷,如果把低谷比做风雨的话,那高峰就是风雨后的阳光。我们不难发现,风雨后的空气总是那样的清新,风雨后的阳光总是更明媚,因为风雨卷走了那些阴霾和尘土。

请记住成功总在困难后,阳光总在风雨后。

专家点评:

本文观点明确“只要你勇敢面对,耐心地等待,必将穿过重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光”。大量引用名人名言,使文章极具说服力。结尾处“阳光总在风雨后”再次点题。


可爱的秋风

秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。

秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。

这就是可爱的秋天,这就是可爱的秋风娃娃!

专家点评:

这是一篇描写秋天景色的文章。作者取材新颖,通过描写“秋风娃娃”的足迹,展现了秋天硕果累累的丰收景象。文章全篇使用大量拟人修辞,形象生动。作者通过描写“秋风娃娃”拿着五颜六色的衣服送到了果园,巧妙地将果园成熟的景象描绘出来,给人留下深刻印象。 文章采用总分总形式,结构紧凑,字里行间流露出作者对秋天的喜爱之情。


风儿,

你多么可爱!

你生气了,

便闯入小巷中,

发出怒吼。

你伤心了,

便躲在桥下,

呜-呜-的哭。

啊!风儿,你又调皮了,

划过大海爷爷的脑门,

让他的皱纹浮现。

你又兴奋了,

踩着树叶飞舞,

把快乐带给大家。

专家点评:

这首儿童诗,小作者运用拟人化的手法分别写了风儿生气,伤心、兴奋等的不同形态,表现了风儿的调皮和可爱。诗文虽短小,字里行间却充满童趣,充满美感。


秋风姑娘

清凉的秋天到了,

风姑娘把金色的树叶从树上吹落下来。

嗖嗖的风使劲地把地上的树叶吹走

这声音像给落叶伴奏音乐似的。

在田野里,

一派丰收的景象,

棉花白了,稻子黄了。

谷穗压弯了腰,高粱涨红了脸。

红彤彤苹果挂满了枝头……

农民伯伯充满了丰收的喜悦。

在广场上,

小朋友们在放风筝。

大家玩得非常开心,

秋姑娘自己也很高兴。

因为自己给大家带来了快乐!

专家点评:

这是一篇描述秋天景象的演讲稿,语言优美,运用了比喻和拟人的修辞手法把秋天描写得形象生动具体,很好,表达了作者对秋天的喜爱之情,希望作者继续努力吧!


风的颜色

如果风有颜色,

那么它应该是绿色的吧。

风一吹,

小草破土而出,

整片大地都充满了生机。

如果风有颜色,

那么它应该是蓝色的吧,。

风一吹,

赶走夏的炎热,

为人们送上丝丝的清凉。

如果风有颜色,

那么它应该是金黄色的吧。

风一吹,

树叶飘落下来,

果园里的果树上都挂满了诱人的果实。

如果风有颜色,

那么它应该是白色的吧。

风一吹,

雪覆盖了大地,

给大地穿上了一件白棉袄。

绿色的风,

蓝色的风,

金黄色的风,

白色的风,

……

如果风真有颜色,

那么它们应该都是五颜六色的。

我要将这五颜六色的风,

送给孩子们。

让孩子们将风变成梦,

一起展开梦的翅膀飞翔吧!

专家点评:

这首诗歌,小作者以风的颜色展开想象,按照春夏秋冬的特点为我们展现了风那不同的颜色,想象丰富,结尾总结全文,表达了小作者对小朋友们的美好祝愿。本文句式整齐,表达完整,是一首很优美的诗歌。


秋风

秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上,好像非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。

时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

专家点评:

这篇文章意境优美,文采斐然,牢牢抓住了读者的心。作者通过写树叶的飘落,衬托了秋风的无情和冷漠。结尾升华感情,给读者留下了思考的余地。文章结构完整,是一次很成功的创作。


谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是看见小纸片飞向蓝天的时候,

我就知道风在哪儿打转儿了。

谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是看见五星红旗在空中飘扬的时候,

我就知道风在向我们打招呼了。

谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是看到尘土飞扬的时候,

我就知道风在打瞌睡了。

谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是看到红领巾在小朋友们胸前飘扬时,

我就知道风在向我们微笑了。

专家点评:

这是一首描写风的小诗,语言生动,如“但是看见五星红旗在空中飘扬的时候,我就知道风在向我们打招呼了”,形象的写出了对风的喜爱。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。


风的味道与颜色

风在众人眼里是无色无味的,我以前也是这样认为。但在今天,我终于明白了,风,也是拥有美妙的颜色与味道的。

缀满繁星的夜空,我打开了汽车的天窗,兴奋地把头伸出窗外,风的味道,扑面而来。经过一家饭店,风的味道是浓浓的菜香;奔驰过矮矮的村落,浅浅的炊烟味让我如痴如醉;望见绿油油的草地,风的清新与清逸席卷了我所有的烦恼和不快;遇见了童话里的森林,混合着泥土清苦味道的风让我好像回到了家乡。

我把眼睛睁大,风的颜色是如此绚丽多彩!路过坚守岗位的路灯,风的颜色是柔软的橙黄;停在洁白的洋甘菊旁,风带着素净的玉白看着我;仰头望见白里透红的蜜桃,风娇羞的粉面桃花映红了我的脸;伸手去抓繁星点点,风给我留下了一片璀璨的银白;把手放进波光粼粼的海水里,湛蓝的风看上去无比纯净。

那样香的风,那样美的风!我爱你,我的风。

专家点评:

本文是一篇散文,题目新颖独特,首尾照应,中心突出,构思巧妙。作者围绕“风”这一主题,层层深入,娓娓道来,语言丰富,意境深远,想象丰富,引人思考。


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