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学习雷锋作文

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  在这个星期二的课堂上,沙老师提出学雷锋活动,并要求我们按小组独立完成活动任务。

  作为小组长,我立即组织张帆、瞿立桐、胡彤彤、汪文林四位组员一起开始讨论活动内容,大家提出各种各样的学雷锋活动,为使活动顺利进行,并且做到有特色有意义,我们选择了周末到孤寡老人家送温暖活动,并获得了小组成员的一致认可。随后,我们一起制定了详细的活动计划,根据小组成员的能力水平进行分工,并约定好集合出发的时间与地点。大家都各自为周末的学雷锋活动开始进行准备工作。

  我们非常期盼周末的到来。

  作为小组长,我义不容辞的承担了寻找送温暖的目标。周五一放学,我在妈妈的陪同下,到小区居委会寻求支持。在工作人员的配合下,我们顺利的找到了一户残疾老人家,并与老奶奶取得了联系,在将我们的策划内容告知老奶奶后,老奶奶欣然接受了我们的活动要求。

  按活动计划,我与瞿立桐分别还要负责准备水果与工具。星期六一早,我到超市买了很多水果,有苹果、橙子、香蕉、哈密瓜等等,还准备了干净的抹布、鞋套、相机等。

  好兴奋,终于盼到星期天了。

  一大早,我就和老奶奶电话约好了上门时间。随后,我和爸爸、妈妈开车来到学校门口接同学。大家都准时在校门口等侯,妈妈还为我们五个同学拍了活动的出发集体照。

  “出发!”

  一到老奶奶家,老奶奶热情的迎接我们,我们齐声向老奶奶问好。我和瞿立桐笑呵呵的送上水果。大家套好鞋套进去后,我们就按计划开展行动。先是胡彤彤与瞿立桐轮流给老奶奶讲《幽默故事》,他们讲得很生动,老奶奶听得呵呵直笑。在讲故事的同时,我和张帆、汪文林也开始打扫卫生,伴随着生动的故事与愉快的笑声,我们很快完成了卫生清洁工作。在讲故事节目之后就是我和张帆的黑管演奏。先是我们合奏了一曲,然后我俩轮流将拿手的曲子吹奏给大家听。在这个节目中,老奶奶还问我们,这个乐器是不是黑管?原来老奶奶也知道这种乐器。老奶奶还接着说道:“你们吹得不错呀!” 之后就是我们的第三个节目,集体合唱。计划中的第一首是《小苹果》,但大家有点拘谨,唱不起来。于是我就开始领唱,随后大家就唱开了,连老奶奶也跟着一起唱起了《小苹果》。最后,我们奉上了拿手节目《青春修炼手册》,我们一起又跳又唱,欢快的歌声伴随着青春的舞步,让老奶奶乐翻了天。

  活动结束后,我组织小组一起讨论学雷锋活动心得。我们觉得学习雷锋,其实不需要做惊天动地的大事,只需要从我们身边的小事做起,从自我做起,从为他人服务做起。作为一名小学生,一名班干部,捡起地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗,主动关掉教室走廊的长明灯,积极回收废品变废为宝,修理教室里被损坏的公物,帮助身边需要帮助的人,帮老人开开心等等,就是雷锋精神的延续。

  这次活动的成功,归结为:一个详略得当的策划方案,明确的目标,强有力的执行能力,小组成员有效的沟通及小组成员的服从与协调等。

  【作者:紫月幻光】

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