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初中西游记读后感

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  《西游记》相信大家小时候就读过,升上初中后,我们不妨重读一遍《西游记》,重新认识一下这本名著!下面是由作文网为您准备的两篇《初中西游记读后感》。

  篇一:初中西游记读后感

  《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

  记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

  这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新

  篇二:初中西游记读后感

  以前都是从电视上、漫画中接触《西游记》,这个假期,我又从书本上重新认识了这部名著。

  《西游记》是根据唐朝和尚唐朝和尚玄奘只身一人到天竺游学的经历而撰写的。用精彩的文笔向读者讲述了唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净师徒四人历经千辛万苦,从东土大唐到西天求取真经的神话故事。成功的在读者心中塑造出了一个个活灵活现的人物形象。

  由于不是白话文,所以在阅读过程中总会有许多不解之处,跳过去,继续阅读,一本书读下来,虽说不能发表什么长篇大论,但也还是能懵懵懂懂的感悟出一点道理。

  作者辛辛苦苦写成这部名著,目的,应该不仅仅是向世人展示他天马行空的想象力,而是将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合来变现自己对当时社会的不满,因为,这部书的写作时代为明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活困苦。作者希望对此不合理的现象,透过故事提出批评。

  由此,我们也应该思考一下,在我们现实社会中,有没有与文中人物的性格特点相类似的人。在日常生活中,我们不能像书中唐僧那样,仅有一副“菩萨心肠”,却对周遭的一切都放松警惕,无辜做“妖怪”的上门午餐。这就要求我们在日常生活中应像孙悟空一样,有一对“火眼金睛”,明辨复杂社会中的是非善恶,结交朋友的时候小心慎重。对待身边的人,不能像猪悟能一样,一心只想贪小便宜,而使我们失出国留学网去宝贵的友情。在待人接物中应做到“择其善者而从之,其不善者而改之”。从而不断完善自己,充实自己。

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