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特别的作业作文

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2018-01-13 10:03

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【 liuxue86.com - 初二作文 】

  我们天天都会写作业,有时,还会做一些特殊的作业,至今我还记得两年前老师布置的一份特殊的作业。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的特别的作业作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:特别的作业

  这学期开学前,爸爸给我申请了一个“创新作文网”的号,他给我布置了一份特殊的作业,就是在网上发表我写的文章。这可把我惊呆了,我心想:不会吧,发表我的作文,那么烂,不让人笑掉大牙我就谢天谢地了!

  开学后,我把我写的作文发表在网上,经过审核,然后发表。可是情况不没有我想得那么糟糕,反而受到了不少人的表扬,建议,我很高兴,后来就一发不可收拾,再也不用爸爸就着我的耳朵监督我了,而是很主动的发表我的作文。

  最近,我发表了一篇文章,叫作《六(1)班课外阅读情况报告》,长达870字左右,不仅受到了很多读者的表扬,连最资深的教授——周.com都把我的这篇文章定为了“精华文章”,这使我十分快乐,并向同学胡颖发出了pk战书,想和她比一比。

  在“创新网”上,我不仅发表了自己的作文,同时,我还仔细看了别人的作文,从中学到了许多写作文的技巧,比如说:在写作文时多运用比喻句,是文章更形象,更生动;写作文时多用名人名言,会更有说力......

  爸爸给我布置的作业很特殊,培养了我写作文的兴趣,有很好的的控制住了我玩电脑游戏的时间。还让我学会了许多写作文的小窍门。

  爸爸给我布置的这份作业可真是用心良苦,我一定会写出更好的作文,受到更多人的好评。

  篇二:特别的作业

  我们天天都会写作业,有时,还会做一些特殊的作业,至今我还记得两年前老师布置的一份特殊的作业。老师让我们回家时对妈妈说一句“我爱您!”再为她做一点力所能及的家务。

  那一次,接到任务的我们,惊讶极了,有的还做出呕吐状,在路上我一直犹豫不决,在家门口转悠了半天,终于下定决心,掏出钥匙打开门,轻轻的走到厨房,妈妈正在炒菜,看着妈妈忙碌又略带弯曲的背影,我突然发现妈妈的头上竟然有了几根白发,天啊,年轻的妈妈,为了我们这一个家庭,特别是为了我,操心劳碌,起早贪黑,已经显出了一丝老态!“妈妈……今天吃什么?”我犹豫了一下,但还是什么都没说。“鱼!”妈妈愉快地说。哦,今天又是我最喜欢的鱼,饭桌上和以往一样,妈妈,很自然的把鱼肚上最肥,最嫩又没有小刺骨的一块夹给了我,“妈妈,今天你吃这块。”我说,“不,妈妈不爱吃这个,我就爱吃这里!”说完妈妈给自己夹了一块有很多小刺的鱼尾部分,我突然想起来,在我的记忆里,只要是吃鱼,妈妈竟从没吃过鱼肚!难道妈妈真的只是喜欢吃鱼尾?不!看着妈妈碗里鱼尾, “妈妈,我爱您。”我忍不住大声说,“什么!”妈妈用不敢相信的眼神望着我,“妈妈,我爱您,谢谢您!”我大声说,“这丫头,今天是怎么了,快吃你的饭吧。”妈妈的脸上露出了一丝欣慰,我竟发现她的眼圈变红了。接下来,妈妈显得比以往更加高兴,我瞥了一眼妈妈,发现她正在慈祥地凝视着我,嘴角洋溢着一丝幸福的笑容。

  那个晚上,我帮妈妈洗碗、拖地、整理房间,妈妈什么也没有说,只是高兴地看着我,若有所思地微笑着。

  从那以后,我忽然觉得自已一下子懂得了书本上所说的母爱,那是一种无私却不求回报的爱,这天底最伟大的爱,我从心底里谢谢老师给我们布置的这份特殊的作业,它至今让我难以忘怀。

  篇三:特别的作业

  从我记事起到现在,做过无数次的作业,有许多我都不记得了。惟独有一次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。

  记得还是上四年级的时候,教语文的徐老师给我们布置了一个特殊的作业——制作花朵标本。

  星期六不上学,我在家仔细琢磨,认真思考;一朵精致而美丽的花,该怎样制作呢?制作出来的又有什么意义呢?想来想去不知如何下笔……在我百思不得其解时,猛一抬头,看到客厅里摆放着几盆鲜艳的花……啊,有了,我模仿着另制一束不就得了,待我构思后,第一步我先选料,制作标本;第二步我用银杏树叶做花盆;第三步用树叶片做花瓣;第四步用桂花做花蕊;第五步用双面胶把它们连在一起。“OK”一束精致又美丽的花朵总算制作完成了。为了表达我对老师的爱我用双手捧着自制的鲜花,给我最敬爱的老师——人类灵魂的工程师!

  这次作业,我完成得很好,受到老师的表扬!老师还把我的“作品”拿给全班同学们看,同学一看,都拍手称赞!事后我想:这次作业之所以特殊,我的体会是:一是它可以培养同学们的兴趣和爱好;二是它又让同学们亲自动脑、动手;三是通过练习,可以大大提高每个同学的写作水平。总之,这样的练习很好,同学们都十分欢迎!希望像这样的练习作文越多越好!

  篇四:特别的作业

  从小学到初中,老师布置的作业像天上的星星一般多得数不清,而对于我来说,印象最深的要数自己动手做的那份作业了。

  那是一个星期五,老师布置的作业异常的少,我们都不知老师葫芦里卖的什么药,这时,老师开口了,自己动手做一份礼物,要求:自己做,有创意,用心做……我们都不知老师要干什么,只好去做。

  周末,做完其它作业才下午两点,我准备做礼物,可做什么好呢?想了很久,也没想到一份中意的构思,唉,有了去商店瞧瞧找点启发。于是,我约了爸爸一个商店一个商店的逛,还是没有结果。这时爸爸对我说了一番话:临渊羡鱼,不如退而结网,看自己家里有哪些材料,立足材料进行构思,即使做出的礼物不高贵,不华丽,但毕竟是自己的构思,是自己动脑的结果。一昧的模仿,失去了创意,也违背了这份作业的要求。

  回到家,我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边准备边构思,渐渐构思形成:

  我现在每种卡纸上画一个心,用剪刀把这些心剪下来,把边修了修,在每层卡纸的一面涂满胶水,把豆子洗净放在涂满胶水的一面,排放有序。一会儿,胶水就干了,呈现在了我的眼前。

  周一,我把我的作品带到了学校,我看了一下,每个人都不一样都有各自的风格。老师看了大家的作品,什么话也没说。足足看了我们一分钟后,才问我们今天是什么日子,同学们议论纷纷。老师失望地说:“今天是母亲节,可咱们班没有一个知道的。我们怔住了,谁也没有想到。我让你们做礼物的目的是让你们送给你们的母亲,如果我不说,咱班有几个知道的?”

  我们都低下了头,不说话……

  一会儿,老师说:“这是每一个母亲的节日,你们要记住,今晚就把自己亲手做的礼物送给自己的母亲,明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”

  第二天,老师挨个同学问,但得到的结果基本一样,母亲收到礼物时异常的高兴与激动。

  这是众多作业重最特别的一次,让我永远铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日,是母亲的节日,也让我明白应该永远感恩母亲。

  篇五:特别的作业

  五月的第二个星期天是母亲节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是回家给妈妈洗一次脚。

  回到家中,看到妈妈疲倦的靠在沙发上,我走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗一次脚吧!”,妈妈听了,惊讶地说:“你给我洗脚?”,我点了点头,妈妈说:“不用不用,妈妈的脚臭,妈妈自己洗”,在我的再三恳求下 ,妈妈终于同意了。

  我走进洗手间,为妈妈准备洗脚水,我先放一些冷水,再放一些热水,我用手试了试,水温正好,便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说:“来,我们开始洗脚”,我抬起妈妈的脚,准备脱袜子时,妈妈把脚一缩说:“臭,我来吧”,“不,我来”,我挡开妈妈的手,把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上,轻轻的按摩着妈妈的脚,这时,我感觉妈妈的脚很粗糙,我心里很难过。妈妈说:“真舒服!”,突然,我手摸到了一块硬硬的东西,原来妈妈的脚上已经长出了老茧,我捏了捏,问妈妈:“疼吗?”,妈妈说:“不疼,已经习惯了”,是啊,妈妈每天都要走很远的路去公交车站乘车山下班,还有一次,我和妈妈一起去外婆家,走到半路,突然下起了倾盆大雨,妈妈把我背到公交车站的,那该多累啊。

  我把妈妈的脚擦干,把鞋子穿上,妈妈站起来紧紧地抱着我,夸我是个懂事的孩子,我心里感觉我做的还不够,我以后要多关心她,要好好读书,做有用的人,我突然想起了《游子吟》里说的:“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊,母爱真的伟大.......


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