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制作风车作文500字

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2019-05-21 20:07

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【 liuxue86.com - 小学六年级作文 】

  我自己亲手做了一个风车,急忙把风车拿到外面试一下,风一吹,风车就转起来,以下是小编为大家整理的制做风车作文,供大家参考,欢迎阅读

  篇一:制做风车

  前几天,美术老师让我们做一个风车,下星期二交上来。我准备做一个超级风车。

  星期六,我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸,首先把两张卡纸折成四方形,再把多余的撕掉,把卡纸按角对折两次后,再把纸张开,用剪刀沿着线剪,不超过中心点,然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去,用大头针从中心点穿过去,拿一个吸管,将吸管的头部和风车的中心固定在一起,把大头针折弯,免得让风车和吸管分离。

  风车做好了,我开始装饰风车。首先,我在风车上写了一句祝福的话,然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物,用胶水把小动物贴在风车的每个角上,再找5个小钢圈,把其中的一个贴在风车的中心,另外四个贴在四个角上,风车就装饰完了。

  一阵风吹来,风车呼呼地转起来,贴在风车上的小动物也随之舞动起来了。

  篇二:制做风车

  老师让我们展开想象回家学做一只风车。回到家里,我打开电脑,查询起做风车的方法,一会儿工夫,电脑上就显示了几万条做风车的方法。我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。

  风车看别人做起来简单,可到了我手里做了好几个都做不起来。我很沮丧,把剪刀一扔真不想做了。这时候妈妈走来,对我说:“别着急,咱俩一起试一试。”她说完就带着我按电脑上介绍的办法,看着图片一步一步地学做。

  首先,先在正方形彩纸上画出两条对角线,得到四个完全相同的等腰三角形,对角线的交点就是中心点;再沿着对角线对称地剪大概3分之2处(不要穿过中心点),然后从八个角中,每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠,并用胶水贴好。最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。

  终于功夫不负有心人,我自己亲手做成功了一个。我把风车拿到外面,轻轻的风一吹,风车的风叶呼呼地转起来,风车转得真快啊!在做风车的过程中,我觉得既享受了做手工的快乐,又让身心得到了锻炼,更让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

  篇三:制做风车

  前几天,大队部为我们六一活动做准备——自己动手制作“梦想风车”。先要把自己各方面的愿望写在A4纸上,再誊到制作风车的纸上,最后制作风车,我已经迫不及待,梦寐以求的等待着明天的到来。说不定会学到关于坚持不懈的道理呢!

  下午第二节课终于来了,制作风车,说干就干。我先把工具拿了出来,然后用它们把梦想风车剪了下来,让人欣慰的是我剪的一丝不苟。我又左折右折,终于把它们戳破后弄到了一起,这时我心里美滋滋的。突然,我做好的风车的轮廓散架了,我气愤地想:哼!好不容易折好的风车竟然毁了,我倒要看看,谁耗得过谁!可是我越不管它,它就越不动,好像在嘲笑我说:“你这个大笨蛋,还没有发现其中的奥秘吗?我仔细端详了好一会儿也没有发现什么,一旁的蔡一凡对我说:“邹沐野,你应该把纸中间的虚线也剪了,才能做好风车。”我恍然大悟,剪好之后,又折了几下,一个初步的风车出现了。

  现在就剩下最后一步了——插管。我先把钉子对准了吸管,有点害怕地扎了进去,“啊!”管子从我手上溜掉了,还把我自己也扎了。可我还是不放弃,又插了一次又一次。哦,成功了!一个完整的风车呈现在我眼前。

  我兴奋的手舞足蹈,吹动着它,也让我想到了美好的未来,它也转动起了我这颗对未来无限渴望的心。

  我做成了自己的梦想风车,感受到了成功的喜悦,这是我克服困难的成果。坚持不懈才能成功,就这个道理!

  篇四:制作风车

  今天上午,我和妈妈一起制作小风车,我看见数学书上的风车,先是一个正方形,然后就变成风车了。我很好奇,就问妈妈:“正方形怎么变成风车了呢?”妈妈说:“做风车是有过程的,数学书上只是把风车简单地画下来了。”我听了,开始自己制作,可是,我怎么也做不好,妈妈看见了,说:“孩子,我给你做一个,你学着做吧!”“好吧!”我高兴地说。

  妈妈教我做风车,是一件非常愉快的事情。我和妈妈一起准备材料:一张正方形的小彩纸、一个图钉和一个吸管。步骤:第一步:把正方形对角折,然后打开。第二步:再把刚才折的印子折起来,剪出小口。第三步:把剪好的角折起来。第四步:把图钉穿过交叉点。第五步:将吸管插好。这些步骤,一个漂亮的小风车就做好了!

  我听了,照着妈妈的样子做了起来,果然又做了一个小风车,真神奇呀!我今天早上虽然没有写作业,可是我能完成我的制作小风车,就很有趣了!

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