如果不是老师让我们早晨按时去早自习，我不会起那么早来到学校，我也就不会发现校园早晨的美，更不会有爱上校园早晨的机会了。
我是一个爱睡懒觉的孩子，上了学之后，每天早起的时光成了我的恶梦，而校园的早晨改变了我的恶梦，把我的恶梦变成了一个不愿意戳破的美梦。在老师的要求下，我早早的来到学校，为的就是不被老师批评，能够在早自习时接受老师的“查岗检阅”，而不是别的什么更加积极向上的原因。可我在见到校园早晨的时光，改变了我早早来学校的理由，甚至把上学的时间更加提早了一些。
校园的早晨，是宁静的早晨，亦是向上的早晨。原来，在早晨的校园里，已经有好些寄宿生在学校里开始了一天的锻炼。有的是在锻炼身体，在操场上飞舞着健康的体魄；有的是在锻炼口才，在学校升旗台下的那片广场上练着英语或者汉语；有的是在锻炼记忆力，在教室外的走廊上背诵着我们学过的课文。见到这幅情景，我为自己懒床睡懒觉的懒惰感到了脸红，也在这幅情境下，暗暗做了一个决定，我也要早晨来学校锻炼自己！
从此以后，我就成为了学校早晨锻炼的又一名同学，大家都有所认识但是为了不影响彼此的锻炼，用微微笑代替了言语。我在校园的早晨里，锻炼了我的众多能力。首先是早起的能力，这个不用多做解释。其次我还锻炼了我的记忆力，在校园的早晨里，我首先选择了背诵课文，以锻炼我的记忆力，在长期的坚持下，我的记忆力得到了有效的改善。再就是我锻炼了我的体魄，早晨来学校的时间里，说长不长，说短也不短，我不仅背了课文，还每天跑了三千米，每天早晨跑三千米的感觉，就像是喝了一大瓶健身饮料，保证了一天的学习质量也保证了健康的体魄。
慢慢的在这种锻炼下，我爱上校园的早晨，再也没有睡过懒觉不说，还成为了老师心中的优秀学生。这一切的改变让我更加热爱校园的早晨了！
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