对于长跑，我可是及其不擅长，一到体育课练长跑我就发愁。但一次难忘的尝试，让我不再害怕长跑了。以下是由出国留学网小编为大家整理的“六年级一单元难忘的尝试作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级一单元难忘的尝试作文（一）
在我的记忆中，我小时候一直住在乡下。我十分顽皮，常常去做一些让大人头痛的事，比如：在屋后的竹林里把竹子当树爬、爬蘑菇房、玩火捉鸡、捅马蜂窝……但让我印象最深刻的就是捅马蜂窝了。
自从我被马蜂蛰了以后，我对任何蜜蜂都恨之入骨，但也有三分的畏惧，毕竟，被马蜂蛰可比打针疼多了。我的心中被复仇填满了。终于，在几个月后的一天……
“啊！这儿有马蜂窝。”我听了出来那是弟弟的惨叫。我翻身下床，穿上了拖鞋，来到下面一看，立刻吓呆了，脸色发白，吓得动都不敢动一下，生怕蜜蜂又把我蛰一次。为了消灭那眼前的“怪兽”，我和弟弟手拿袋子，肩背长杆，头上扎了一个透明尼龙袋，弄破了两个洞。于是，我和弟弟向马蜂王国发起了挑战。在作战之前我对弟弟说一旦捅完马蜂窝就把蚊香点了，用气味来驱赶蜜蜂，再把火柴从窗口扔出去，点燃餐巾纸，让掉下来的蜂巢变成灰烬。
开始作战了，我在蜂巢的四面八方挂上了网，以防万一我又把我的武器（一半是铁，一半是木头的棒子）烧的通红。我用力向前一捅，又来回摇了几下，听见“啪啪”声响时，烽烟四起，落下来的蜂巢被烧得体无完肤，而被吓得半死的马蜂向明亮的火冲了过去。结果，一阵“劈啪”声后，马蜂全军覆灭，我们取得胜利。
这次的尝试让我十分自信，也十分难忘，因为自从做了这件事后，我就去上幼儿园了。
六年级一单元难忘的尝试作文（二）
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
六年级一单元难忘的尝试作文（三）
“哗！”XXX第三次滑下去了，可我还是不敢下去，这是去年暑假去XX秘密基地玩时的事情。
我的秘密基地就在一个茶馆的附近，那里草木茂盛，很难被人发现。可为什么它被我发现了呢？是因为那天我正玩得高兴，一只凶猛的狼狗跑到我面前，对着我大叫。我急忙转过身，朝人多的地方跑去。
我跑到石桌后面，它就追到石桌后面；我跑到河边，它又追到河边；我跑到茶馆里，它也追到茶馆里。我们就玩起了捉迷藏的游戏。最后，我发现了一个树林，马上跑过去，爬到一棵树上，狗一直在树下拼命地叫，拼命地转。我们这样对峙了很久，狗见咬不到我，终于无奈的走了。
我把朋友叫来，开始玩这个巨大滑梯。XXX年龄最大，胆量也最大，第一个滑下去，时间只用了两秒多。XXX有点胆怯地走向滑梯，一不小心溜了一下，还是趔趄着滑了下去。他们俩越玩越起劲连着滑了好多次。我想：我也要去试试！
我的心怦怦地跳着，心想：如果失败了，我会不会受伤？如果成功了，我又怎么上来呢？但我最后还是决定：去！他们都没事，他们都能上来，我也一定能！我坐到滑梯前面，双手各抓住一个木桩，“一，二，三，放！”我松开双手滑下去。“这风真大啊！”话刚说完，我就滑完全程了。
我这一次尝试还真是刺激！它让我终生难忘！
六年级一单元难忘的尝试作文（四）
我从小学到现在有很多次尝试，有成功的尝试，有失败的尝试，有难忘的尝试，有勇敢的尝试，有高兴的尝试，而我这次经历的遗憾的尝试。
我是我们班里的高材生，在年组考试每次都是数一数二，一次电视台到学校选拔优秀学生到电视台录制节目参加“才艺大比拼”栏目。我被选中了，别提有多高兴了，我平时都是6点起床，今天早上5点就起来了，第一次上电视台兴奋啊。我穿好了学校的制服，和老师来到了电视台录制节目，节目录制之前台里的工作人员都会给答案让我们大致的了解一下。有历史方面的，有文学方面的，有数学方面的。我接过本子大致的看看，一看都是我们平时学过的啊。太简单了，这次节目冠军非我莫属了，想到这里我自己心中暗喜。我放下本子参观着录制现场。这时候导演打手势节目开始了，我们各自站到了自己位置上，我们选手一共是5名，来自5个学校。这时候我最崇拜的主持人美女姐姐上台了，说了声同学们好，我们现在“才艺大比拼”正式开始，请看大屏幕。我顺利的通过3关，淘汰了3个选手，就剩我们2个了，最后一关了说实话我根本没把对手放在心上。可是就在主持人出最后一道题的时候，其实题目不是很难，可是当时不知道咋了，大脑一片空白，把老师和同学们在台下都急坏了，1分钟时间到了我还是没答上，结果就差一分输给了对手。
通过这次遗憾的尝试，让我真正体会了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的含义了。
六年级一单元难忘的尝试作文（五）
在四年级上学期的时候，我尝试了当班主任的辛苦。
那天一大早，我来到教室，同学提醒我，今天轮到我当小小班主任，我一下子想起老师昨天晚上通知我的。我赶忙搬着椅子走上讲台。别看我在专心致志地写作业，可我的耳朵其实正在向四面八方收集情报。这时，我听见两个“捣蛋鬼”正在偷偷地讲话，我刚要点他们的名字，又担心他们报复，便犹豫了。他们见我不搭理他们，就越来越放肆了。我终于忍不住了，就点了他们的名字，他们这才灰溜溜地转回头去继续写作业了。
上午的课程就像流水一样溜走了。
中午，教室里非常安静，我得意的笑了一下，放心地去了洗手间。当我回来的时候，同学告诉我，刚才教室就像菜市场一样乱哄哄的，我顿时气得暴跳如雷。
下午是校本选修课，本来我就忙不过来，可老师又偏偏出去开会了。尽管我使出浑身解数，还是焦头烂额。再看那些狡猾的“狐狸们”竟趁我像热锅上的蚂蚁时，偷偷地讲起话来。在我和班长张泽暄的努力下，终于把同学们分到了各个班级。我松了一口气，连忙向合唱班跑去。可万万没想到的是，因为我在走廊上跑被辅导员老师抓个正着，我只好贴着墙，罚站。最后是王老师为我解了围。
这一次，当小小班主任，让我真切地体会到：当老师难，当班主任老师更难。我想对天下的老师说：您们辛苦了！