我的拿手好戏是什么呢，我的拿手好戏太多了，是不是很意外，你的拿手好戏是什么呢，是画画还是写作文呢。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的拿手好戏作文500字五年级实用6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：我的拿手好戏作文500字五年级实用
每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，跳舞;或是画画，书法;还是游泳，跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用，反而容易受伤，那我就告诉你打篮球的好处吧!
刚开始练习打篮球的时候，我没有去接受专业的训练，而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时，我已经学会不少运球动作了，也开始学会了投篮，上篮，走位。
每当星期五下午放学，我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时，旁边可围着不少观众。每次进攻时，我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻，每一次漂亮的传球，进球，旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时，老师都会让我们打篮球，而这时，篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场，仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象，我都会拿起一个篮球走到三分线外，调整好呼吸后，原地干拔跳起后投篮，每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好，甚至有些同学说“帅呆了!”
体育老师曾说过：“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我，的确如此，但练体育也是快乐的，充实的!台上一分钟，台下十年功。学习也不是这样吗?
篇二：我的拿手好戏作文500字五年级实用
“咔嚓”，在我按下快门的一刹那，一张照片便被永久地封存在了妈妈的手机中。看，这就是我的拿手好戏——拍照。
一次，妈妈让我帮她拍张照，我便小心翼翼地接过手机，掏空心思帮她拍了一张美照，妈妈连连夸赞。就这样，经过一次又一次的磨练，我的拍照技术越来越好，可以说是炉火纯青。
一天，妈妈带我回乡下玩，当时正值春末夏初，又刚巧下了场雨，本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上，残留的花瓣盛着一粒粒饱满的雨珠，轻轻一碰，雨珠在花蕊间滚动，宛如一颗颗透亮的水晶球。菜花开得正旺，一片片的油菜花随风起伏，一只猫咪蹲在地上，像在嗅着这金黄的菜花。
此情此景，激发了我的拍照欲望。我“咚咚咚”几步跑向妈妈，大声喊道：“妈妈，把手机给我，我要拍照!拍出来一定会惊艳到你!”妈妈笑了笑，把手机递给了我。看，那棵油菜花多高啊!与后面青砖黛瓦的房屋相互映衬，浑然一色，就你了!我举起手机，按下快门，那美好的瞬间便定格在了小小的相框中。
忽然，一只梨花猫跑到我的脚边，用它的额头轻轻蹭了蹭我的脚腕，我俯下身去，用温和的语气说：“小猫咪，你是不是也想拍几张照?”猫咪注视着我，随后又跑向远处，蹲在了油菜花前。我思考片刻：它蹲在远处，我可以透过油菜花拍它，这样拍出来会很好看。我眯起眼睛，皱起眉头，一副认真的样子。不一会儿，一张照片便新鲜出炉。
随后，我又拍了许多照片，有些是桃花，有些是小草，还有一些是房屋……每一张都非常好看、精美。之后，妈妈将我拍的照片发到朋友圈，得到了许多人的赞赏。
这就是我的拿手好戏，它给我的生活带来了许多乐趣。
篇三：我的拿手好戏作文500字五年级实用
每个人都有自己的拿手好戏，可能是绘画、可能是书法、也可能是厨艺……我的拿手好戏就是写作。
写作之所以是我的拿手好戏，主要是因为阅读，我的父母因为要工作，就把我送到了奶奶家，奶奶家书柜有很多书，我因为闲来无事，就独自一人翻书看，所以从小就养成了读书的习惯，久而久之，积累的多了，写作变得得心应手。
记得有一次，有领导来我们课堂上听课，我一听这个消息，十分激动—这就是一个很好的展示自己的机会，给各位领导老师们“露一手”。上课了，老师叫我起来读我写的作文，我刚一起身，就仿佛感受到了后面领导的锐利目光，如小刀子盯着我的后背，原本激动兴奋的心情添了几分忐忑不安，读完后，摸了摸额头，竟然沁出了一层细小的汗珠，下课时领导对我的作文很是欣赏，甚至有一位老师说他高中都写不出这样的作文，听了这句话，我的心就像抹了一层蜂蜜那么甜。
有时候，我会将老师点评过的“三星级”作文发到家庭群里，想给家里人“炫耀”一下，结果在我发送作文的后面，总会竖起一排“大拇指”，或者是“玫瑰花”，这才叫名副其实的“刷屏”。
每当我写作时，我总会想到当时领导来听课的情景，想起我作文后面的“刷屏”，心中会升起一股自豪感，这就是我的拿手好戏——写作。
篇四：我的拿手好戏作文500字五年级实用
说起我的拿手本领，嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!
我特别喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧!
自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是责任，而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!
弹古筝不仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么?那么我会回答你们，如果记性不好，怎么考级?考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎么行?
现在我已考过五级，参加过五届表演，不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅没错还很好听，老师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀!
渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我一定要继续学下去。
篇五：我的拿手好戏作文500字五年级实用
记忆中，印象最深的就是那第一次学习煮饭了。
表妹一家到我家来玩，我和表妹整天都叫唤，说饭菜不好吃，总是鸡蛋里挑骨头。有一天早上，妈妈突然宣布中午由我和表妹来做饭，我们顿时傻了，因为我们从来没做过饭。不过我和表妹还是硬着头皮答应了。我飞快地找出一本，在几十多种菜谱中，我们选择了做起来简单而且大家都爱吃的西红柿炒鸡蛋。
到了中午，妈妈催促我们赶快做饭。好，说干就干，我先将已提前浸泡的米洗净倒进电饭煲中，按妈妈说的加入和米同体积的开水，然后插上插头按下煮饭按钮，米饭就不用去管它了。然后我又把菜谱翻到西红柿炒鸡蛋那一页，再从冰箱中拿出三只鸡蛋，又拿出一个玻璃碗准备捣鸡蛋用。
首先应该把鸡蛋弄破，我把鸡蛋往碗边上一磕，太好了，鸡蛋开口子了，我把成了两半的蛋壳向两边一拉，蛋液流进了碗里。三只鸡蛋都弄破后，我要开始到鸡蛋了，为了快一点做好菜，我吩咐表妹赶快切西红柿。切西红柿和到鸡蛋不是大问题，难的在后面呢。该了，我们点，我提起装油的瓶子往锅里倒油，这下可好，油锅里的油不断往外溅，忘了妈妈提醒的应该等锅里的水干了才能倒油了，我急忙把倒好的蛋液倒进锅里。只见液态的蛋液从四周向中间逐渐变成块状，不知是关顾着看鸡蛋表面好没好还是被油锅发出的响声给吓着了，我们居然忘记了给鸡蛋翻面了，结果等表面的鸡蛋全变硬了，贴着锅底的一面却全糊成了焦炭。锅也特别难洗，一盘西红柿炒鸡蛋变成了“西红柿炒焦炭”了。
经过这件事之后，我终于懂得了，粮食来之不易，我们不能挑食。
篇六：我的拿手好戏作文500字五年级实用
我的拿手好戏是什么?当然是陶笛啦!说起陶笛，我和它还有一段不小的渊源呢。
那是五年级选课辅的时候，没剩下什么能选的课了，我看到了最后一栏，竟然还剩了陶笛一个名额。我连忙点了进去，报名成功!下午，我一直在幻想我手持长笛，吹出悠扬笛声的场景，很期待上课辅。可现实总是那么不合人意。我终于盼到了上课辅。上课时，我才知道陶笛根本不是我想象的又细又长的那种，而是笛身从吹嘴往右延伸的那种。但老师给我们示范吹陶笛时，我才爱上了陶笛，爱上了这种声音。从那以后，我刻苦练习，终于学会了陶笛的5种指法。现在你只要给我一张歌谱，我就能用陶笛把它吹出来。一次，我正在家里写作业。忽然听到一阵敲门声，是我表妹来了，她刚上完舞蹈班来我们家吃饭。吃完饭后，妈妈提出让妹妹把今天学的舞跳一遍让她们看看，我自告奋勇为她吹陶笛伴舞。是时候展现真正的技术了，我拿出陶笛，吹起了《天空之城》，妹妹则随着笛声翩翩起舞。过了一会儿，我觉得吹得有点不对劲。一看，原来是我的大拇指错位了，导致吹跑调了。“咳咳，”我干咳两声，“失误失误，再来一遍啊!”这次我先检查了手指对位，然后又试了试调，一切正常。这才开始吹起了陶笛。这次我换了个曲子，欢快的氛围迅速四散开来，似乎把房子里的每一个人都传染了。刚才尴尬的气氛立刻被化解了，取而代之的是活泼欢快的笛声和优美的舞蹈。
一曲吹完，家人立刻响起了掌声，我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房间里。这次让我知道了，你只要认真过，那万可事皆简单。
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