一到春天，柳树就会飞絮，很容易引起古人的伤感。一篇好作文可以引起大家的共鸣，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家整理的“窗前的杨柳高中作文通用合集”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
窗前的杨柳高中作文通用合集【篇一】
是你吗？是你再一篇叫我吗？我的风，我是你怀中痴情的杨柳
是你吗？是你把我从冬天萧索的梦中唤醒吗？我的芽，我的叶，我全身的绿色，在你的抚摸中，
在你用你的温柔，才梳理出我飘逸的长发。怜惜吗？偏爱吗？你让我如此的~~~~~~~~~~~~~~~
不要笑我脆弱，那细枝嫩叶下，可埋藏着我千年不变的心；你看见我纤弱的枝条，那是我对你
柔情。
不要说我心不在焉，那是摇读定的，是我混乱的思绪。
不要怪我太轻浮，那时时扬起的，是我的千丝万楼的~~~~~~~~~~~~~
你是从遥远的天国来的吗？
你是从大江南北来的吗？
你是从浩瀚无崖的大海来的吗？
因为你的神奇；
因以为你的清新，你的柔情；
因为你的坦荡，你的雄壮，你势不可挡。
你，有说不清道不明的诱惑！
你又要走了吗？又要到你的天涯海角去了吗？你可知道，我的美丽的心随你而去。
终于听见，你的轻声呼唤，是向道别吗？你可曾看到，我漫漫请舞里缠绵的思绪！
窗前的杨柳高中作文通用合集【篇二】
杨树，大家都不陌生，它长得又高又大，可以说是七尺男儿（除了发育不良的）！柳树，总是以窈窕淑女的形象展现在人们面前。春天，它抽出新的嫩芽，在跟风先生跳舞，风先生很喜欢它哦！
我家院子里的杨树已经是三十多岁了，柳树还年轻呢！才二十九岁，呵呵，也挺老了。夏天，张文灿他们都爱来我家，因为我家有两棵杨树，一棵柳树，可以遮阳。我们有的时候拿起柳树姑娘的头发玩玩，不过也挺有用的：那次，我偷偷带了几根柳条和张文灿去公园玩。我们到公元就后悔没有带渔网，应为这里的鱼遍地都是，随便往水里撒一网就可以抓六七条鱼。我忽然灵机一动，叫张文灿拿几很又粗又长的树干，我编了个可以戴在头上的草环，把又粗又长的树枝扎在草环里，又把短的几根树枝扎在草环里面。哈哈，我的网做成了！张文灿赶紧把他带的矿泉水喝完，瓶子可以装鱼。我试了试，随便一网，抓住了两条泥鳅。耶！成功了。但最后网断了。
柳树还有一大堆好诗呢：
柳
李商隐（唐）：
曾逐东风拂舞筵，
乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，
已带斜阳又带蝉！
咏柳
贺知章（唐）
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
杨树可广泛用于生态防护林、三北防护林、农林防护林和工业用材林。杨树做为道路绿化，园林景观用也是一个非常优秀的树种，其特点是高大雄伟、整齐标志、迅速成林，能防风沙，吸收废气。多年来我国在杨树科学研究上取得不少成就，成功地引进和自己选育出一批杨树优良无性系品种，经大面积推广，已形成巨大生产力，经济效益显著。进行了丰产栽培技术组合成丰产栽培模式和配套技术，缩短了轮伐期，提高了产量了木材质量。在杨树病虫害防治方面，提出了一些确实有效的方法和综合防治技术。由于采用了优良的杨树品种和中产栽培措施，十多年来我国新造杨树人工林，单位面积产量比以前有所提高，轮伐期也缩短了。
植物真是我们的好朋友啊！
窗前的杨柳高中作文通用合集【篇三】
王小明自从上初中后，他的性格就变得十分怪异，经常与老师过不去，顶嘴。
今天上晚自习时，他老是在那里讲话，因此老师叫他到外面站着。他趁机就又跟老师顶上了，老师一气之下给了他一巴掌。
晚上，王小明站在窗前，看着阴暗的月光心想：李老师也太不给我面子了，当着那么多同学的面打我，我明天
一定要再找他说个清楚，才能罢休！
李老师呢？他也站在窗前看着学生宿舍楼，他点燃了一枝烟，用力吸上一口后，心想王小明这孩子真是不懂事。尤其是最近，老是不守纪律。今天不但不守纪律还和我顶起嘴来了，明天我一定要把他的家长叫来，问问他们，是怎么教育孩子的。
辗转反侧。
李老师想：我是不是做的有些过火了，还是我在教育学生上有什么不足之处。哎！也真是，几十年了就是改不了，这样一个暴躁的脾气，明天我要找他好好谈谈，向他委婉的道个歉。
王小明也在窗前看着对面的教学楼，李老师的办公室的灯还亮着，今天我好像做的有点不敬了，同学们都说我的性格变得有点坏了，李老师也一定还在给我们批改作业呢！这么晚了他都不休息。嗯！明天我一定给老师认个错，并且我要从明天起，使自己的性格变回原来那样，就像这透明的窗户一样。
天亮了，一看就知道准是个阳光灿烂的好日子。在李老师的办公室的窗前，有两张比太阳更灿烂的笑脸了。
窗前的杨柳高中作文通用合集【篇四】
每个窗子前都藏着一方独一无二的小世界。
我家窗前是小区的全景似乎没有什么特殊之处：老旧的墙刚被粉漆渲染绽放新气，对面居民楼一入夜还留存着摇曳灯光。兴许是太过冷清了罢，近黄昏时，总有几位老人的唠嗑声为那棵老槐树添上韵味。
尤其是清早，对，差不多是我上学那会儿吧，连人影都难见到。只余忽然掠过的车辆惊起叽叽喳喳的燕子。我很少在窗前伫立思索，而母亲似乎很钟爱这里，而且只在上午和黄昏是踩着点站，正好我去上学或放学归来的时候。
我母亲有个习惯，每当我去上学时，她会站在窗前目送我离去，也有时会大声询问：冷不冷呀？放学的时候，她只要在窗前看到我，就能在我手还未叩到门扉前打开门。因此我也养成了一种习惯，在上学去或放学归来时总会先抬头看一眼眼前是否有她，在母亲询问时同样大声喊一句：不冷啦！
似乎有种无声的默契，我们谁都没有去说、去问、去猜，但却都紧紧记着不敢忘。
其实母亲大可不必起这么早的，可一晃七年过去，从小学到初中，那道身影早已深深烙进窗子里。正如这面嵌着扇扇窗户的老墙有了我家这扇带有母亲的窗前才充满色彩。正如尘封于油墨中的蒙娜丽莎，亘古不变的神秘微笑有了巧夺天工的画手才得以临世。
直到某天我习惯性的抬头回眸，那扇窗少了道身影，恍惚了许久才反应过来母亲或许想我多睡会儿。黄昏时分，掉下天际的晚霞照亮窗前，又少了那道影子。
每一种美，都少不了凋零被时机或是大自然的新陈代谢所摧残。再新的墙终会被爬墙虎覆盖，再美的画也终将化为尘埃。母亲也是如此，青春给孩子，后生给长辈，独属于自己的年华真的所剩无几。
那缕窗前的身影是什么？是一抹色彩，是一米阳光，是更为深沉的东西母爱。
或许在某一天，我无意间的回望会装上一对清亮的眼眸，最后相视一笑。
她会隔着距离大声问：冷不冷？
我会踏着清晨欲滴的雾，同样大声的回应那句流转岁月的话：一点都不冷！
窗前的杨柳高中作文通用合集【篇五】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又是一个清明时节，却不见细雨蒙蒙，只有一股沁人心脾的清香直钻入你的心底。这股熟悉的，淡淡的清香就是从门前的杨柳上散发出来的，杨柳青青，使我想起幼时青涩的梦。
犹记得那年杨柳吐芽的日子，我们几个小伙伴们哼着小曲，在山野间跑着，笑着，沐浴着和煦的阳光，感受着春风拂面的温柔，欣赏着四周的生机勃勃，满眼绿色的春景，心中的愉悦不可言喻，一会儿逗逗水中的鱼虾，一会儿躲在草丛中找找乐趣，把一切的忧愁抛到九霄云外。
也是一个清明节，天空有些悲伤，不住地叹息，泪一点点往下落，和朋友约好，去采茶叶玩玩，走在幽静的小路上，湿润清新的空气中夹杂着泥土的芳香，真的好惬意！到了林场，只见到处都是绿色，都是茶香，那茶树比我两都高，茶树才露出点小嫩芽，着实难采，猛干一阵，我和朋友实在没啥耐心了，就把抓起来还不到一把的茶叶给卖了，得到了来之不易的两块钱，敲击着这两块钱硬币，听着它清脆的响声，心情愉快极了。这可是我们第一次用自己的劳动换来报酬，能不自豪吗？
看着门上的杨柳，我突然想起了以前的一个游戏，就拿来刀、线，娴熟地把这青春的杨柳改造成最最原始的弓箭，轻轻把箭搭在弓上，一拉一松，箭便飞一般地弹射了出去，真希望它可以带我穿越时空，回到童年。
杨柳青青的日子，谁来帮我实现青春的梦？
窗前的杨柳高中作文通用合集【篇六】
看到“杨柳”二字，眼前便会浮现出这样的画面：白墙黑瓦，小桥流水，许多杨柳摇曳在春雨之中，还会有成双成对的燕子轻盈的穿梭而过。这的确是绝美的，而这一切也都因杨柳的存在。
“万条垂下绿丝绦”。这是杨柳的形态，远远望过去，杨柳的绿条显得十分纤细柔软，在春风中舞出曼妙的曲线。走近了看，那长长的绿条上长满了嫩绿的柳芽，圆圆的，很像是即将绽放的花苞。轻风摇皱了一湖春水，细雨点醒了一湖涟漪，杨柳的青翠身影在水中变幻着，流动着，仿佛要融化在这湖水中似的。无论是水中的还是现实中的杨柳都是那么美丽，在满身清新中似乎还透出一种妩媚，却不妖娆，美的让人沉醉。
杨柳给人的感觉除了美丽，还有诗意。好像我每走近杨柳，都有种吟诗的冲动，无奈我没这个才华。貌似只要有人看见林妹妹一样的女子，都会想起一个词---“弱柳扶风”。表面上看杨柳的绿条给它平添了许多柔弱，而事实上杨柳一点儿也不弱。它的生命力极其顽强。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”恰恰证明了这一点，杨柳才不会如花一般，它无需人的精心呵护，自力更生，却也出落的如此亭亭玉立，落落大方。杨柳自命清高，若是有人细心呵护它，它反而长的不如这样好了。如此看来说它“弱”着实是冤枉它了。
更重要的还是它视荣华富贵为粪土，不忘根本。几乎所有的花木都是喜爱拼命向上生长，不断发展，待到有所成就时便作威作福，沾沾自喜，全然忘了是谁支持它，供养它的。如果不是它的根舍弃外面的美丽世界，深居在黑土中源源不断的为它输送养分，它又怎会有光芒四射的时候？而杨柳与它们截然不同，它不开花，不结果，只长出万条绿丝却还低垂下去，只为在风吹动它们时它们可以吻一吻，蹭一蹭那宛如父母的根。杨柳的这种精神，难道不会让那些只顾贪图荣华富贵，忘记根本的花木感到惭愧吗？
五月的湖畔，杨柳的倩影依旧立着，几个孩童围在柳树边玩耍着，“微雨燕双飞”真是一幅绝世画卷。