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描写人物的初三作文600字通用合集

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  写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,你知道写好一篇人物作文有一些什么技巧吗?面对这些问题,小编为大家收集了“描写人物的初三作文600字通用合集”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

描写人物的初三作文600字通用合集【篇一】

  时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

  时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

  三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

  抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

  虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

  三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

  仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐!祝福每一个人!

描写人物的初三作文600字通用合集【篇二】

  岁月如同一首绵长的歌,它时而舒缓时而急促,时而柔和时而激昂地淌过我的耳边,萦绕在我身侧,一遍过后,再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌,它唱出了忧伤,奏出了欢乐,叹出了悲苦,我们这些聆听它的人,会跟着旋律轻轻啜泣,抑或是淡淡微笑起来。

  回想初中这三年的生活,我已经在青春的歌声中慢慢成长,逐渐由一个懵懂天真的'孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。

  岁月如同一首优美的钢琴曲,像山间清泉般冷冷作响,轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》,略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒满整个校园。在松树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符,终于汇成了一首歌,轻快而婉转。

  岁月如同一首活泼的流行乐,像风中铃铛般呆叮叮脆响,清新流畅。还记得上课做小动作被老师老师点名提问,周围同学轻声告我答案,坐下后与她相视一笑,继而规规矩矩地端坐着,不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里,一千多日的喜怒哀乐,就这样匆匆走过,却留下了许多生动的细节,精彩的片段。其中,有年少的顽皮,有苦涩的失败,有茅塞顿开的感悟,也有数不清的艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”,是啊,初中生活的每一天,都像一页页的书,一个个的音符,记录下我成长的辛酸与荣耀。

  岁月如同一首脱俗的民谣,像林中莺啼般啾啾争鸣,灵澈悠扬,我望向不远处的一方天空,碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的老师们,在他们的谆谆教诲下,我慢慢体味着“一份耕耘,一份收获”的喜悦,感觉着“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑,磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课,老师都会风雨无阻的起来,从不迟到或早退。如今三年恍然而过,正如庄子所言:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

  岁月如歌,在这首青春之歌即将结束的时刻,我们也将挥手,就此别过。我们将向下一段更为美好的岁月奔去,迎接新的生活。

描写人物的初三作文600字通用合集【篇三】

  我走在大街上,看着来来往往过路的行人,我的目光始终搜寻着,终于,在茫茫人海中,我找到了……

  她衣冠不整,裤子上有几块补丁,有着“鸟巢”型发式,似乎从来都没洗过澡,她有先天性智障,从来没读过书,可是却学会了抽烟,她有一个和她一样的妈妈,她们两个相依为命,以捡东西为生,成天在垃圾堆旁徘徊。但她却是我要找的人。

  她还挺孝顺的,每次捡到好吃的都会把大的给妈妈,她们抽的烟,大部分都是捡别人抽剩下的烟头,而她也时常把长的烟头留给了妈妈,这可能就是她所谓的孝顺吧,听尹阿姨说,只要是她认识的她都会主动说话,还挺有礼貌,只要是对她有恩的,她都会懂得感激,她看起来似乎是个好人,但她毕竟是个捡破烂的。

  一次放学回家,我和小林在岔道口那儿就分开了,我独自一人走在那人烟稀少的小路上,突然我发现在我的正前方有一只狗,尽管不是大狗,却也足够吓人,认识我的人都知道我这个人最怕狗了,谁知怕什么就来什么,现在居然只有我一个人来面对,怎么办,我心里忐忑不安,其实刚开始狗是怕我的,它怕我伤害它,可是后来它也看了出来我的腿在发软,手在哆嗦,它不再担心,向我吼了两声,我就更害怕了。

  这时,她从我身边路过,似乎看了出来我在害怕,她又看了看狗,明白了事情的大概,她站到了我的面前,捡起地上的一块石头,便向狗扔去,狗向她扑来,她又捡起一根木棍,和狗搏斗了起来,最终,狗被她打跑了,她冲我笑了一下,我的大脑似乎还没反应过来,就这么呆呆的瞅着她,她转身走了,自始至终我们没有说一句话,但是她刚才的行为对于我来说伟大的“壮举”,我却难以忘怀,深深刻在了我的脑子里。

  什么样的人才是最美的人?我寻找着,是穿高跟鞋的美女,还是扎着羊角辫的小女孩?在我看来都不是,是她,一个长得不美,却有着如此美丽的心灵的人,我终于找到了最美的人!

描写人物的初三作文600字通用合集【篇四】

  花凋零,蝶悲舞,伊人暗憔悴。——题记

  有人说她是一朵花,而我觉得她是一只蝶。

  她像蝶一样,在春天里舒展双翅,翩翩起舞。她是三月翠柳的玩伴,脸上似乎永远挂着春日般暖暖的笑容。每次见到她,都会自有一股暖意涌入心扉,让人的嘴角不觉得也有了弧度。她不像水仙那般温婉含蓄,而如蝶般挥舞灵动的翅膀,翩飞在百花烂漫中,无忧无虑。

  她像蝶一样,在夏天里绽放绚丽的色彩,她所喜爱的那件粉色连衣裙跟她一起炫目夺人。她是六月骄阳的女儿,在灿烂的阳光下,洋溢着火焰般的热情和更加耀眼的光芒。被这光芒笼罩的人,连同那颗年轻而躁动的心,也一起燃烧,熔化,释放出生命的激情与热量。她不像玫瑰那般魅惑狂野,而如蝶般摇曳曼妙,傲立在亭亭玉荷之上,天真无邪。

  她像蝶一样,在秋天里敛了翅膀,敛去了的,还有那长长的黑发,束成了俏丽的马尾。她是九月枫林的妹妹,眯眼弯眉柔柔的笑着,却杂了一丝病态的娇美。微凉的秋风散了她的丝丝余温,冰冷的飞霜更让她粉嫩的肌肤变得苍白。她不像金菊那般无畏风霜,而如蝶般止住纤细的四肢,掩埋在枯枝落叶里,悄无声息。

  可惜,她像蝶一样,在冬天里悄然消亡,连同那春日般的微笑,夏日般的热情,秋日般的娇美,没了踪影。她是冬月银松的弃子,在刺骨的寒风中逝去,携着那未完成的愿望:她想用她五色的翅膀,拂去这冬季的凄凉。她不像腊梅那般迎霜傲雪,而如蝶般隐去羸弱的躯体,埋葬在皑皑白雪下,化作埃土。

  有人说她是一朵花,而我觉得她是一只蝶。在下个春天里,她不再绽放,只在依稀的记忆中留下舞动的倩影。

描写人物的初三作文600字通用合集【篇五】

  

  [小女孩]“爷爷,给您钱。”一道甜甜的声音,将我的目光吸引了过去。那是一个小女孩,手里拿着一串冰糖葫芦,头上扎着两个丸子头。“小朋友你叫什么名字呀。”我忍不住摸了摸他胖嘟嘟的小脸问道。她的眼睛转了转,食指放在了嘴唇的下面。答道;“妈妈说了,不能告诉陌生人自己的名字”

  [戏子]戏台上,一个画着戏妆的女人正在唧唧喳喳的唱着什么。台下的人目不转睛,就连桌上的茶凉了也不顾。台上的人穿着厚厚的戏装,使娇弱的身姿有了一番扶弱柳扶风之感。那个忧愁的眼神仿佛会说话;“有心情那梦儿还去不远”戏终。人不在笑,鸟不鸣[学生]班级里,一位女生在低头读书。干练的短发被阳光照射的有些泛黄,戴着一块手表,手指像剥葱根。嘴里不知道在说些什么,像是英语,原来她还戴着耳机,应该是在复述耳机里的东西吧。有点不食人间烟火的韵味。

  [黑帮]“外面什么情况”“回爷,有几个闹事的伙计”只见他放下茶杯,将匕首插在腰间,就往外走。“你,跟我来”。那个伙计也不敢怠慢,连忙追了出去。刚到门口就已经血流成河,自家主子的脸上溅了几滴血,让他打了个冷颤。“传我的话,遇到王驳诤直接打死,算我的”。

  [女人]那个女人穿着一身紫色旗袍,盘着头别了一根簪子。白玉手镯,雪狐披肩一样没少。传闻霍仙姑的眼神能杀死人,果真不同凡响,气场干净,气质宛如仙女一般出尘,有一股苏妲己的味道。

  [算命先生]道旁,有一处摊位,细一看原来是算命的。算命的是个老头,白胡子一大把,穿一身黑衣,拿着一把扇子,还真像回事儿。算命先看手相,然后稀里糊涂的说一堆,也听不清楚,然后给了那人一串佛珠,让他戴在左手上说是避水灾。谁知道是真是假。

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