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描写景物的作文700字通用

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2022-11-24 10:11

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描写景物的作文

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  相信大伙们学习中都接触过写作文吧。写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。写作文的思维怎么去培养?以下由编辑收集整理的《描写景物的作文 》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

描写景物的作文 篇1

  世界万物都有其美的地方。大天然赋予了我们生命,当然也赋予了我们美的感触感染,是的,大天然,她是最美的。

  春,夏,秋,冬。四季之变是大天然所赋予我们的美的灵魂。四季无不各有所长。春,万物复苏,新意昂然。各种花朵竟相开放。小鸟在枝头鸣唱。各种各样的事物都像活了起来一样;夏,万物你争我抢的夺取太阳所给予的光热拼命的开释着氧气。站在树下,绿叶为你挡住了强烈的阳光,知了在树上鸣叫,这时,你会发现阳光穿过绿叶的缝隙一束束的落在深绿色的草坪摇摇摆晃,仿佛一只快乐的小精灵;秋,世界一下子变成了黄色,这金灿灿的诱人的光彩。站在广阔的麦田上,天那麽高那麽蓝,云那麽白,四周还有未凋落的小花,张开双臂拥抱天然,想鸟儿一样的站在麦田上翱翔,一阵阵凉爽的风扑面而来,使你感到身临其境;冬,虽严寒刺骨,但被漫天白雪装点的银装素裹的世界的确怜人可爱。藏匿在天然之中的美是天然净化的美的灵物。

  还有许多许多柔美高贵的长颈鹿、温柔亲切的小狗、身姿矫健的骏马、沙漠之舟骆驼……它们给予了人类美的感触感染。

  人之美、物之美,都融入在大千世界之中,有许多美被藏匿,所以需要有人去挖掘。可以说大部门美都是在天然中开发出来的。所以,我们说美的故乡是大天然。

描写景物的作文 篇2

  秋天,是个伤感又给人带来希望的季节。它的荷叶,它的落花,它的火红,它的丰收。秋天,像一个顽皮的小孩,他精神充沛,生命顽强;他欢呼雀跃,满载活力;他吃饱喝足,让人幸福;但他又哭闹不停,总是闯祸。总之,有人爱他,有人恨他。他也有自尊心呀,总给我们的世界,我们的生活之画上,添上一笔随意的色彩。其中一抹,就是执信黄里透绿的荷塘。

  执信的校园是出了名的大,执信的荷塘也是出了名的美。到夏天,很多人都会到荷塘边拍照。听老师描述完,我虽没亲眼所见,但已经能想象到夏天的荷塘:荷塘就像一张星空的油画,一片一片碧绿的叶片叠成了暗蓝色的夜空,而荷花,就像这夜空里一颗颗透亮透亮的星星,散落在夜空中,一点一点,高贵而美丽。

  转眼望去,秋活泼地来了。荷塘绿里透黄,黄里泛绿,不少荷花枯萎了,荷叶竟也缩成一团,不动弹了。唯有小荷叶还泛着点绿,点缀在其中,此时的荷塘就像一本很古老的书,新绿、倒影都写在里面,没人去读,没人去看。可谁也不知道,明天,或许有人翻开它,看到字里行间散发着的生气,才会体会到这本书的美妙。

  那奉恩堂,卧在池塘边睡觉,时不时使唤风,掀起压顶的云被,拨开面前绿色的蚊帐,露出脸来看看荷塘。那红柱、那金砖、那绿瓦,早已互相比过几趟儿了。他们也在观赏秋日的希望的荷塘。

  荷塘,像含羞草,被秋天之手轻轻点了一下,便收回了中间的、最美丽的绿和亮白,只剩周围一圈嫩绿发光的草树,在长廊一侧,一排矮矮的,小腿高的小树刚刚冒出绿芽。一点一点,并非深绿,靠在枝头;树木又零零星星撒在岸边。岸上,还有一棵柳树,柳条飘飘,就像一只风筝,随风起舞。风筝线拽一拽,风筝就摇一摇。成千成百的风筝在空中飞着,和小树一起,俯瞰着这美丽的荷塘。

  小鱼、大鱼,个个在荷塘里闹着。小莲叶也不甘落后,纷纷从大荷叶中露出头来,兴致勃勃地看着我们,眼中充满了好奇。拱桥上,一个个灯杆已和荷叶融为一体,他看着红绿色的拱桥,看着黄绿色的荷塘。

  同学们手拿纸笔,在岸边观赏着荷塘,荷塘被看得害了羞,说:“其实你们不知道,金秋九月,最美的是有活力又有生气的你们!”

描写景物的作文 篇3

  我家门前有一块绿色的草坪,草儿绿绿,花儿五颜六色。每天放学后,我都要在草坪上走一走,散散心。草坪上还长着一棵又高又大的苹果树,一到秋天,上面结满了果子。

  草坪不仅美丽,还是动物们的乐园。今天是星期天,早上,风娃娃告诉我,下午草坪上要开展动物音乐会。我一听到这个消息高兴极了,恨不得让全都知道。下午,我穿好衣服,准时来到草坪上。草坪上真热闹呀!有机灵的小猴子、顽皮的小熊、还有麻雀、蜗牛……只见主持人百灵站在石头上,大声说:“我宣布,动物音乐会现在开始!”接下来有请青蛙为我们弹吉他。“它弹的是一首欢快的歌,一边唱还一边跳”呱呱呱……“这个节目演完了,台下响起了经久不息的掌声。

  百灵鸟又说:“接下来,刺猬要为我们表演吹口琴”话音刚落,一个圆圆的,带刺的球滚了出来,刺猬出场了,它的口琴竟然是一片树叶!这回,刺猬吹的是一首世界名曲,我听得入了迷。

  “嗯嗯。”百灵鸟清了清嗓子,说:“最激动人心的时刻到了,现在,我要为大家高歌一曲!”我和动物们连声叫好。那动听的歌曲,让我如痴如醉。

  节目全部表演完了,我手都拍红了,嗓子也叫哑了。百灵鸟郑重地宣布:“动物音乐会到此结束!”我又重新回来家里。

  我太喜欢这片草坪了,因为它带给我很多快乐!

描写景物的作文 篇4

  我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

  一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

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