最敬佩的人话题作文(篇1)
从小到大，我就非常敬佩一些人，那些人或多或少都会带给我影响，不过要说我最敬佩的人是谁的`话，我一定会想到一个人。那就是我们的初中语文老师。
记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台，“同学们好!我是你们的语文老师，我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后，他走出教室，不知道去哪，同学们都七嘴八舌地议论起来。
“不会是太紧张了吧?”“不可能吧，我觉得可能是去拿什么东西了，难道语文书忘记带了?”正在这时，郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说：“这是一盆具有馥郁香气的花，有谁闻到了花香?闻到了的同学可以举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们，脸上很失望似的：“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸，有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。
其实，我由于患了感冒，根本没闻到。我以为是我自己的问题，也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来，最好只剩下一个女同学了。
郑老师走到她身边，把花凑到她的鼻子那边，说：“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说：“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的，但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。
他用力地扯花瓣，可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟，不少同学情不自禁地叫了一声：“啊!是假花!”很多同学都低下了头，我不好意思地摸了摸头。
郑老师说：“这是我给你们上的第一课——真理。真理，就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理，真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自己的想法，坚持自己的理念，才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点!说不定自己才是对的。”
郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!
这就是我最敬佩的郑老师，他带给了我生活的力量，他的指挥改变了我，我非常的敬佩他们。
最敬佩的人话题作文(篇2)
有的人敬佩为我们默默奉献的清洁工，有的人敬佩写出一个个骨力秀挺的好字的书法家，有的人敬佩描绘出一幅幅美丽画卷的大画家。而我却敬佩一位普通的语文老师，那就是我的班主任王老师。
王老师有着一头乌黑的短发，短发里藏着几根银丝。王老师笑起来的时候，脸上充满了和蔼可亲的笑容，和一对富有魅力的迷人的小酒窝，还有一对炯炯有神的的眼睛。你别看王老师眼睛小，看人可厉害着呢！如果有谁不认真听课，老师就会用眼神告诉他。
王老师虽然很严厉，但是上课的时候还是挺有幽默的哦。
有一次，王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》，突然“叮铃铃……”下课了，王老师就嘟着嘴幽默地说：“哎哟，怎么那么快就下课了？我还没有打完老虎呢！老天真是没眼，人家武松三下五除二就把老虎打死了，我们打了一节课都没有打完。好吧，没打完就留到下一节课吧。”老师还没有说完，同学们已经笑得人仰马翻了。
老师的课还很有艺术性呢。她总是在上课的时候做一些小活动。比如：有一次，老师在上课过程中说：“为了放松放松，我们来做一个游戏，老师说到水果的就拍拍手，如果说的不是水果的就坐下。”接着，老师就说：“雪梨、苹果、香蕉……”这些，大家都拍拍手，可是，老师说“包裹”，这时，全班有差不多70%的同学也在拍手。其他同学看了都哈哈大笑，老师也笑得眼睛眯成了一条缝。
王老师虽然严厉但很幽默，她虽然平凡但在我心目中却很高大。我永远敬佩您，我的王老师！
最敬佩的人话题作文(篇3)
如果有谁问我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说——陈老师！
陈老师，是我的钢琴老师，今年30多岁，较高的鼻子上架着一副眼镜，脸上总是挂着一副笑容，身材娇小，但做什么事都特别的有干劲。
陈老师人虽小，可是有很多学生，每年暑假，她的学生要考级，然后每个家长都会要求陈老师加课，她为了学生能顺利通过考级总是笑盈盈的答应了，哪怕是压缩了自己吃饭的时间，减少了睡觉的时间，小小的身影总是忙忙碌碌，从无怨言。
最近，我要参加区里和市里比赛，陈老师每次都赶到赛场给我鼓励，因我的突击比赛，陈老师把自己所有的休息时间都挤出来给我上课了，虽然这么累，但上钢琴课时，她依然是精神抖擞，似乎有用不完的激情，处处用她的激情感染我，让我总是觉得上钢琴课的时间太短暂了。
我真的想从心底里对陈老师说：“陈老师，您是我最敬佩的人，我敬佩您那总是笑眯眯的神情，敬佩您充满活力的体魄，敬佩您那高度的责任心。”
最敬佩的人话题作文(篇4)
在这几年小学学习生活中，我不仅学到了知识，还从同学们的身上学会了很多。其中，我最敬佩的人就是——学习委员吕秋玉。她有一头乌黑的长发，两只水汪汪的大眼睛好像会说话，樱桃般的小嘴唇，这简直就是一个小公主。它不但长得漂亮，在学习上也很优秀。
我来给你讲一讲他刻苦学习的故事吧！记得有一次，老师在课堂上留了几道难题，直到下课我们也没做完。我们大家听到铃声都出去玩了，只有她在班里，我走到楼梯口，向四周望了望，他没下来，我便回去找，走到门口，我看到他正在专心致志地做题呢！一会抱头思考，一会在演算纸上算上几笔，一会又充满笑容写上答案。我叫了他好几声，他也没答应，最后她提抬头才看到我，对我说：“咦，你不是下去玩了吗？”我说：“我是上来找你的，我都喊了好几声了，你都不答应，咱们出去玩吧？”他不加思索地说：“我不出去了，题还没做完呢，你先出去吧。”我只好下了楼去，不一会就上课了，同学们陆续回到教室，我来到教室里时，看到吕秋雨的 脸上挂满了笑容，我心想：他一定都做完了，哎！他可真爱学习，要是我也像他那样有这种精神就好了。我垂头丧气地回到了座位上。
事后，我想了很多，终于明白了“天才是1%的天分加上99%的努力”，只有刻苦学习，才能学好，我很敬佩吕秋雨，是他让我明白了这个道理，她的学习精神值得我们学习。