出国留学网专题“作文班级流行风”为你推荐以下内容。
写作是最直观的表达方式，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？栏目小编现在推荐你阅读一下作文班级流行风，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作文班级流行风 篇1
我们班级的同学很有趣，玩啥都是一窝蜂，大家一会流行玩这样，一会流行玩那样。快看，这不，最近我们班级中又流行跳“双飞”了。我先给大家介绍一下“双飞”，其实是一种跳绳运动，要求双脚跳一下，双手必须甩两下，别看说着挺简单，跳起来可是相当有难度的哟。
我们班不管是男生还是女生，只要老师一说下课，同学们就迫不及待的跑出教室门，纷纷跳起“双飞”来，我当然也不例外。
我们班的同学经常分成几小组比赛跳“双飞”。高手对高手，新手对新手。我们班的一位男同学可是跳“双飞”的高手，只见他双脚一起一伏，双手有节奏的甩着，他最多能连跳上百个呢，谁都比过他。女生嘛，跳“双飞”最厉害的估计就是我啦！别看我表面十分文静，但跳“双飞”的时候我就顾不上形象了，有许多跳“双飞”技术很好的男生都是我的手下败将呢！怎么样，我够厉害吧？我还战胜了隔壁班级的同学呢！
我们非常喜欢跳“双飞”，走廊中总是充满了我们的欢声笑语。在这里，我向大家推荐跳“双飞”这项运动，因为这种运动既可以为我们带来快乐又可以锻炼我们的身体。我太喜欢跳“双飞”啦。
作文班级流行风 篇2
最近呀，我们班刮起了一股风抖音流行风。
上课了，我的同桌王ⅹⅹ同学，因熬夜打游戏而睡觉。老师要来了，我下意识的踢了他一脚，可惜，还是被发现了。老师一边揪着他耳朵一边说：我一直看着你呢！顿时，全班齐唱：老师正在看着你，看着你，目不转睛老师不但没有生气，反而跟我们一起唱起来了。
这件事发生后，我觉得老师很奇怪：他怎么会知道歌词？难道老师也是社会人？不可能吧。
那天，我被全班推举成了数学组长。带着这个称号我进了老师的办公室，里面空无一人。咦！老师的手机在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老师果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我们喜欢用的软件他都有。
重大新闻！重大新闻！重大新闻！我站在讲台上大喊。
什么事？快说！班里的同学一个个像吃瓜群众一样，端来了小板凳，手捧着瓜子看戏来了。
老师也看抖音！我的叫声越来越大。
那些吃瓜群众们一个个问：真的吗，你是怎么知道的，老师叫什么网名啊，我们好加一下
停！我下次再去看看。我刚下来马上听见：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气燃烧我的卡路里！
这股抖音风刮起来了，好像就一直停不下来了。从此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。
作文班级流行风 篇3
每个时代每个地方都有流行的东西，我们班也曾刮过一阵阵流行风。流行过狼人杀、弹笔、吸铁石、彩虹球、撕名牌……可是，随着时代的更新，一个个都退出了流行的舞台。在我眼里，历史上刮来最大的流行风，非数码游戏机莫属！
上个学期末，也就是“暴风雨”来临的前奏，坐在我后面的小越忽然带来了一款迷你游戏机。科学课上，老师叫小组讨论，小越连头也不抬，不知在看什么。好奇心催促着我，我悄悄问了一句：“小越！你在干什么？”小越仿佛如梦初醒，总算抬起了头说：“在玩游戏机呢！你要吗？可好玩了，下课给你。”我点点头，用眼睛瞟了一下，这不看还好，一看就一发不可收拾，这不是我五六岁时玩过的游戏机吗？童年重临于我的心头。
下课了，我迅速跑到小越处要游戏机，游戏机一入我手，就好像触摸到了童年，整个人热血沸腾，拼命地玩，一直玩到上课，才依依不舍地松手。
也不知怎么的，这事就一传十，十传百，传了出去，教室里炸开了锅，这个游戏玩累了就玩那个，那个游戏玩累了就再换一个，若都玩累了，就和别人比赛谁先“死”，谁分高。谁打得关卡多，若不想玩这个版本，就换一个版本，最高级有四十八版的，最低只有四版。大家都陷入了这场“暴风雨”中，无法自拔。啊泽嘴上说不玩，但心里想玩，可又没人借他游戏机，只好待在一旁羡慕。每当我们玩得不亦乐乎时，他总会酸酸地说：“那么幼稚的游戏谁想玩呀！”于是，我脑袋瓜里蹦出了一句话：“如此世间卑鄙之辈，见人才德出众，自顾万不能到此地步，反诋毁交加，假意清高。噫！是为拂人之性，违心之谈也。”顿时，同学们哈哈大笑，啊泽羞红了脸，向我投来愤怒的目光，恨不得扒了我的皮。
一日，正当同学们又玩得津津有味的时候，不知是谁走漏了风声。马老师进来了，神情严肃，一看就要“诛九族”，平息这场“风暴”。她又是扣卡，又是罚抄书，整一脸“灭绝师太”的神情，害得同学们都大气不敢出，游戏机再也不敢拿出来。我在旁念叨：“看来，游戏机气数已尽，它的江山危在旦夕呀……”
果然，游戏机从此在教室里“绝迹”了。
作文班级流行风 篇4
在我们班，流行风是一阵接着一阵刮，一风未平，一风又起，你瞧！
“绰号风”
说起“绰号风”，那还得从我先不说起。一天早操做完，胡子涵不知怎么用我的名字取起了绰号，不用文字，就用起了数字，叫我601，我气得火冒三丈。在一旁的张程浩还火上加油，到处宣传，不久，我的绰号在班里是人人皆知。顿时，班里又刮起了一阵“绰号风”，班里的陈冠旭小博士也被取了个绰号，叫陈罐头，叫起来还挺顺口的。不过，好在陈冠旭宰相肚里能撑船，大人不计小人过，大家都这么叫他，一时半会儿，几乎人人都有了绰号，有些人还更猛，用绰号唱歌用。
“追星风”
这场“绰号风”还未平息，接着又刮起了一阵新的“追星风”。下课铃刚一响，我们班里的“追星大王”江南忙跑到尹老师跟前，拍了拍胀鼓了的裤子口袋，取出来一叠厚厚的S。H。E的照片，问尹老师喜欢哪一张。正在改作业的尹老师还没来得及回答，江南就逐个为尹老师介绍起来，不久，江南说道：“尹老师，我给你唱几首S。H。E的新唱片吧！”于是，江南便津津有味地唱了起来，江南的歌声很快引来了一大片同学，大家也一起跟着江南的旋律唱了起来。不知是谁是周杰伦的粉丝，唱起了周杰伦的流行歌曲《稻香》，原来是对周杰伦一向喜爱的同扬集，大家也各自学起了自已喜爱明星的新唱片。上课上，江南还摸了摸S。H。E的照片，这个江南。
“拼图风”
“拼图风”至今还在流传，这是一种智力性的游戏，有许多人还把拼图弄得乱七八糟，怎么也拼不起来，只好自认不够聪明给了同学拼，不过，大家还是玩这种游戏，还举行了一场拼图大赛呢！可以看出拼图是那么的积极。
班里真一风未平，一风又刮了起来，五花八门。
作文班级流行风 篇5
自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！
这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！
巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。
一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。
作文班级流行风 篇6
我们班上总会流行一些新鲜事物，有些可能只是一两天，有些会持续一两个月甚至半年，有的还会反复“登陆”。
这次，势头更加凶猛，首先是男生流行奥特曼卡片，这是一种有奥特曼图片，战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有，无论是上课，还是下课，都有人拿着卡片。首先是用手扇卡，然后发展道用书本扇卡，如果要问闪卡技术哪家强，那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍，一股强烈的风把卡片扇翻了，几张卡片就归他了，他把手一抬，用嘴一吹，很欣赏自己的杰作，得意地笑着。当然，不是每一个人都是用来扇卡的，有些人是为了“炫富”。李君，双手一捧就是一把能有两三百张，其他人眼睛都冒绿光，恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶，并且每天都在刷新她们的记录：最高拉丝，最大起泡，最新颖玩法……比如说我的同桌——张君，又新创了一个玩法，拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为，已被老王发现，于是，他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡，如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧，女生可以为所欲为，男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们，想让我们好好学习，才不让我们带着，我们应该多体谅一下老师，如果我们学习好了，老师自然会同意我们带。