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作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作文可以锻炼独立思考的能力。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。那大家是不是不知道如何写好作文呢?下面是我们精心整理的"写劳动的作文",供您参考,并请收藏本页!
写劳动的作文 篇1
为了让大家在校园里能享受劳动的乐趣,学校特别进行了一次大扫除。
下午,大扫除开始了。楼道上人头涌动,桌子移动的声音、抱怨的声音……连成一片。有的打水、有的扫地、有的拖地板……好不热闹。只见一个同学手持拖把将它浸湿,专心致致地和其他两个同学齐心协力的将地板擦得干干净净。而我也和其他两个同学挽起衣袖,摩拳擦掌自告奋勇地一起擦窗子。
我先爬上窗台,将沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得乱擦,虽然,窗子几乎没了灰尘,但是,仍然有一些我擦过的痕迹。擦得满脸通红的我,看见自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦,却忽视了手上的抹布已经有许多的污渍,结果是越擦越脏。我左思右想,当我看着手上黑乎乎的抹布时才想到忘了洗它。马上又将它放入水桶里清洗,不一会儿水桶中出现黑水迹。之后我又将它拿起猛力的狂擦……最后终于把它们擦得一层不染,我开心地寻找着下一个目标。
我转头发现护栏网很脏,令人苦恼的是它竟然很难擦,让我不知所措。我不由得想起了身边的同学,他带了两个刷子向他借了一个,他友好的答应了。我拿着刷子在护栏网上发出“沙沙”的声音,好似在说:“你还有两下子”。此时,我却累倒在窗台上,两眼无神静静地望着难以清洗的护拦网,想着“对策”忽然想到
手上的抹布,决定用它们再试一下,有志者事竟成,最终我将锈迹消灭了。我满意的笑了。
在这次活动中,我亲身体验了劳动的艰辛,也明白了劳动能使我们收获乐趣。
写劳动的作文 篇2
我尝到了劳动的滋味。这还要归于一年前,爸爸妈妈带我回老家,也就是下乡下。
那时候我对农村的一切都十分感兴趣,尤其是对种庄稼活。
觉得很新鲜。当看到农民在下地干活时,我不禁拍着手说:“太好玩了,真是太好玩了!”妈妈听后严肃地说:“还好玩呢。我年轻时都快被它累趴下了。”爸爸也说:“是啊,太苦了。”
我不屑的说:“我才不相信呢!”妈妈说:“正好,你婆婆家有几块地。让你这个小胖猪,锻炼,锻炼。”我不服气地说:“好啊,我求之不得呢!”
妈妈还真是说到做到,在一个春光明媚的早上。妈妈把我从温暖的被窝里拉了出来。婆婆把我们带到了农田旁,对我说:“把裤腿卷起来,像我这样插,看到没?”我说:“看到了。”说完,我便拿起一大把秧苗,飞奔到田里去了。
我试着插了一根,也不是很难吗。我得意起来,于是插了一棵又一棵。可是渐渐地我感到十分疲倦,因为老是重复同一个动作,我的腰呀!
我好想现在来一阵风,但我知道就算来也是闷闷的。好在这是,妈妈仿佛知道我不行了,对我说:“这就叫吃苦,你现在还觉得好玩吗?”我轻轻摇了摇头。
就在那一天,我尝到了劳动的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
劳动的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!
流汗的滋味就是劳动的滋味!
写劳动的作文 篇3
劳动对于有些人来说是快乐的,由于他们能够感触感染到劳动给他们带来的乐趣;劳动对于有些人来说是痛苦的,由于他们觉得劳动是一项艰巨的任务和挑战,劳动对于有些人来说是艰苦的;由于他们或许只能感觉到劳动给他们带来的脏,苦,累……而劳动对于我来说,则是既有苦又有快乐的。
劳动对于我来说有时是苦的。有时我费了劲干了活,但仍是以“失败”告终,所以我涓滴感觉不到一丝的快乐。我记得一年前的大翦灭中,我在热火朝天地扫着地扫啊,扫啊,20分钟过去了,30分钟过去了……啊!在我面前我扫的地一干二净,完美无瑕。但是在小“A”同学的眼里,我扫的地跟没扫之前没有任何的`变化,我大失所望。“老师好!检查卫生。”啊!我心里心急如焚,就怕检查员检查到分歧格的区域。“九分”,由于扫地一组的没扫干净。老师同学们再见!我不就是扫第一组的吗?完蛋了,我竟然给本班“光荣“的丢掉了这无比宝贵的一分。我整理时心里一落千丈,我不但感觉不到一丝一毫的快乐,而且还感触感染到了惭愧,自责,痛苦。
可劳动中不单单只有苦,对于我来说,比苦更多确当然仍是快乐啦!我最擅长擦黑板了,被我掠过的黑板崭新如洗。我擦起黑板来可当真了。我先拿起黑板擦轻轻地插擦净,然后拿起打湿好的抹布,站在椅子上把黑板打湿,再用干抹布在黑板擦干,好事一定干到底,我最后把黑板槽里的短粉笔和中断粉笔换成了崭新的长粉笔,完事儿。
通过擦黑板,我不仅给自己带来了劳动中的快乐,还给老师和同学们带来了学习上的便利,老师们在黑板上写字,更加惬意了,同学们也可以清清晰楚的看见老师上课时的笔记。看到他们心里的知足,我还有一点儿小自豪呢!别提多开心了。
我下次要做得更好,不仅要尽职尽责的完成自己的任务,更要帮助那些在劳动方面比较薄弱的同学们,一起感触感染到劳动是多么的快乐,劳动带给我们的喜悦,劳动,真是有苦又有快乐呀,但是无论如何我都会当真完成自己岗位上的任务。
写劳动的作文 篇4
劳动的开端
劳动永远是人类的财富,是人类创造幸福的基础。特别是品尝自己的劳动成果,更让人兴奋。
我劳动的开端,是在八岁那一年的一个星期六。中午十二点了,我的肚子饿的咕噜咕噜的乱叫,妈妈还没回来。我决定自己亲自下厨房。吃些什么呢?红烧肉;西红柿炒鸡蛋;还是油炸鸡柳?一个个我喜欢吃的菜,出现在我的脑海中。但是,都太有难度了。最后我决定,吃个方便面吧。
就算是方便面。说实在的,我也不会,翻开一页页脑海中的记忆,想起来了方便面的做法。
“稀里哗啦”的,我在厨房找了个锅。东瞧瞧,西看看,终于找到电磁炉了!我拿起锅,接了些水,把锅放在电磁炉上,插上电源,选择了火锅模式,最大火力煮!没过多长时间,锅底就出现了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激动,水开啦,可以放面了!一不小心把方便面袋直接扔进了锅里!哎呀,不对。我急忙伸手去捞,急忙撕开袋口,调料包又连包带料掉进锅里,我顾不得手被烫的的疼痛,手忙脚乱的伸手去拿调料包,一下子扔到了地上,手指烫得通红!捡起料包,把调料放进面里,用筷子搅一搅,一股香味飘鼻而来!费了九牛二虎之力面煮完了!盛到碗里,我悬着的一颗心终于落了地。吐噜吐噜地吃起来,一会儿,一碗面就下了肚!真是美味,好香!连电源都忘切断了。
吃完了面,想一想煮面的过程,真是酸甜苦辣啊!但这种酸苦辣是值得的。高尔基说的话:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们聪明的双手创造出来的!
写劳动的作文 篇5
有一天,家里太脏了,妈妈和我就计划着一起打扫。
开始劳动了,首先我们准备了一盆水和一条毛巾,然后把毛巾泡在水里,最后拧干毛巾,一切准备好后,我就认真地擦玻璃,我一手拿着毛巾,一手扶着窗户,从下往上擦,哎呀,坏了!我个子不高,擦不到上面了。不由得我踮起脚,胳膊伸得长长的,仰起头,眼睛望着我的小手。快乐,快擦到顶了。这时,妈妈竖起大拇指说:你真棒,加油。可是,还差一点点,我只好找来一把椅子把剩下的玻璃擦干净了。
擦完玻璃我又扫地了,我两只手紧紧地握着扫把,弯着腰,眼睛看着扫把,一下一下地挥动着扫把,扬起了灰尘,这时候妈妈看见了,皱起眉头说:扫慢一点,妈妈一边说一边伸出手,拿起扫把给我做示范,最后终于扫干净了,我把每个角落都打扫地干干净净。
劳动真有趣啊!
写劳动的作文 篇6
大家好!今天能站到这里来竞选劳动委员,我感到非常的骄傲。
我个人认为,劳动是很光荣的,而班上个别同学对劳动不是很感兴趣,总觉得好像耽误了时间,我觉得能为他人劳动是光荣的,是值得骄傲、自豪的。
有时候,我看到我们班的卫生区很脏,很想让值日的同学打扫一下,可觉得又不好说,因为我不是劳动委员。
如果我能当选劳动委员,我一定会以身作则,并且一定会管理好我们班的卫生区,不再让老师为我们的卫生问题操心,动员大家干好劳动,喜欢劳动,让大家都以劳动为光荣。
总之,我会认真做好这份工作,让同学们有一个干净、整洁的学习环境,让大家能有一个好的心情能专心学习,让升旗仪式时表扬好的班级时我们班每次都榜上有名。
我相信自己一定能胜任这份工作,请同学们也相信我!同时我真心希望大家给我投上宝贵的一票。谢谢!
写劳动的作文 篇7
哎哟,我不幸的小胳膊呀!”我单独走在放学的路上,痛苦地嗟叹着。要问这是为啥?还不是由于这次大扫除吗?
盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同窗群情沸腾,我率领组员主动承当了擦桌椅的艰巨任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也拜托,我的小姐,桌子要抹上洗濯剂后再用力擦!一看就晓得没做过家务活!李卓讪笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又添加了三分,切!我陈委员从今开端要做一名荣耀的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗濯剂,愈加用力地擦了起来,慢慢地,桌上的灰尘都不见了。绚烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五光十色的光辉。
接着我又抹了几张桌子,不幸的手臂再也受不了啦,好像被石头缠住普通,只需略微抬动一下,酸痛的觉得就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同窗干得如火如荼的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的干净,我豁进来了。
经过全班同窗的努力,教室重新变得洁净和整洁。我们大家都喝彩雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!
写劳动的作文 篇8
星期天,我看见妈妈在做家务,我问:“妈妈,我想帮你做家务,好吗?”妈妈说:“不用了,宝贝。”我暗自决定,找个好机会帮妈妈一下。
机会来了!妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视,我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢?”我偷偷看了一眼正在看电视休息的妈妈,趁她不注意准备拿抹布开始擦门,结果被妈妈看到了,她笑着说“你偷偷做家务呢?”我呆呆地想:“惊喜计划泡汤了!”
妈妈走过来对我说:“既然想帮忙,就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我高兴地跑到卫生间,打开灯拿来了笤帚。
妈妈分配我墩地,妈妈在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次妈妈给机会我一定要做好!
不一会儿我满头大汗,喝了一口妈妈递来的凉水,真爽!
妈妈夸我:“小宝贝真棒呀!”我非常高兴!我想,原来做家务也不难呀!我开心地帮妈妈扫地、墩地、倒垃圾。啊!今天我非常高兴!妈妈说:“以后你就可以帮妈妈做家务了!”
你帮妈妈做过家务吗?没有就试试吧!
今天我和妈妈刚从爸爸那儿回到家,就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帐。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活儿——收拾乱七八糟的学习桌,一个早上,我和妈妈就清理出几大篓废纸和垃圾。
我的活儿忙完了,我看见妈妈在用洗衣机洗被子,我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所,我就挑起厕所里的水桶提到阳台上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀!这么重的水,妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的,真不容易呀!后来,我又帮妈妈煎蛋麦面糍,我才煎了三四块,就已经热得快融化了,而妈妈天天都站在同一个位置,天天同一时间在厨房里进进出出的,一定会很热,而且,妈妈除了煮饭,还要拖地,洗衣服,平时在家里,很少看见妈妈流汗,她的汗水,都流在了做家务活上了。
妈妈爸爸每天都有做不完的家务,就算做完了,没过几分钟,又有下一个活儿要去干。父母生我养我,为妈妈爸爸做一些事是很应该的。
写劳动的作文 篇9
今天,在家中贵为公主的我就要到草莓园当一回小果农了。事先,不知爸爸妈妈用意的我高兴极了。在汽车上想象着满眼都是红艳艳的草莓被绿叶盖住,只留出一点诱人的红色的情景,我恨不得让汽车快点飞到草莓园才好,直到在草莓园经历了一天的果农生活,才真正尝到了劳动的味道。
我一进到草莓园的大棚里,就开始采,一手一个,一手一个,可在我这样的暴力行为下,草莓却几乎被我捏烂了,我看着红艳艳的草莓汁从我手缝中流出,心疼得要命。不用力拉吧,拉不下来,用力拉吧,又把草莓捏烂了。正在我一愁展莫之时,一位老奶奶走过来,教我摘草莓的方法,原来要用食指和中指拉住草莓的茎,在轻轻往后一拉,草莓就会举白旗了,我听了这个秘诀高兴极了,照这样的摘方法,我左手夹一只,右手夹一只,再轻轻一拉,哈哈,草莓就乖乖躺在我的手上,摘草莓真有意思。
但一开始的新鲜劲过去了,我才发觉由于蹲得太长,我的脚都麻了,腰酸背痛,累得恨不得趴下来,我突然想到了《悯农》那首诗,心想,看来我应该多劳动啊!多体验体验劳动的滋味才行。
晚上,我品尝着我亲手采摘的草莓,草莓真甜,但我却品出摘草莓过程中微微的枯涩和艰辛。
写劳动的作文 篇10
从小,我们就知道有这样一个口号“劳动最光荣”,这个口号亲切而熟悉,而新时代的我们知道劳动最光荣,但有几个人又是真正去劳动去体会了呢?
作为新时代的我们总是过着衣来伸手饭来张口,靠父母的‘手’来养活自己的‘口’,每天的零用钱少至10元多至50元,我们有的人认为反正是父母的钱,不花白不花,从不参与任何家务劳动有的人甚至到了十五岁都还不会独立生活,还要依靠父母,甚至还有人认为我们不需要劳动,只需要向父母索取,这一切都是贪图享乐,不爱劳动,依赖父母的表现,这一切都是因为社会进步吗?
有一次偶然经历,使我明白了“劳动最光荣”的真正含义,我知道了通过劳动,会收获一种成熟感,好像自己是‘一个小大人’做一个热爱劳动的人,需要养成良好的习惯,也需要我们从小事做起,要珍惜劳动果实,尊重别人的劳动成果。
劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好
我现在要投入紧张的学习中,倘徉在知识的海洋,让身心沉浸在知识的海洋里,让智慧迸发在知识的宝库中才能与时代同步伐,与祖国同命运,与人民齐奋斗,在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春的梦想。
同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了中华民族的传统美德让我们秉承这种美德,永远做一个热爱劳动的吧,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。