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校园暴力观后感700字汇总7篇

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2023-01-06 17:29

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校园暴力观后感

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  好电影往往是深入人心的。观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,写观后感需要我们和作品之间产生共鸣。怎么写作品观后感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“校园暴力观后感”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

校园暴力观后感(篇1)

  基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手,推行规则教育。多年来,与知识教育相比,我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等,但内容相对简单,宣示性的内容较多,且缺乏对各种情形后果模式的.设定。除此之外,在学校中,越来越多的老师“不敢”轻易批评学生,“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的,没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说,也需要改变对学习成绩的过分强调,提高对子女规则教育的重视,不能把这一责任全部推到学校。总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。

  未成年人的心智具有很强的可塑性,教育部门需要制定一个内容详尽而具体,且含有相应后果模式的行为规范,让学生养成底线意识,告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的,以及这些行为可能产生的后果。在这方面,我们可以借鉴国外一些成熟的经验,比如有的国家对幼儿园至5年级学生,以及5年级至12年级的学生,分别设定了60类和62类禁止性的行为,其规定极其详尽,包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫,等等。同时,每条规范都设定了学校的多种指导干预措施,以及可以适用的处分,比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除,等等。

  由于校园欺凌事件涉及较多学生,在案件的处理上,学校应该占主导,同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下,对一般的校园欺凌行为,有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施,让学生更有规则意识、校园更安全。

校园暴力观后感(篇2)

  这周三,老师给我们看了《校园欺凌讲座》,我对校园欺凌有了新的认识。

  讲座主要讲了怎样才是校园欺凌,校园欺凌产生的原因和怎样让自己免受校园欺凌。讲述的人叫“宗爸”,他言语幽默,这一严肃的问题变得有趣起来。刚开始,宗爸就给我们举了个例子:美国有一部电影名叫《大象》,可是里面一只大象也没有,这个电影讲的是美国高中生被人欺负,心里从委屈变成憎恨,于是他就在网上购买了枪支,在校园里疯狂扫射,来报复那些欺负他的人。为什么取名叫《大象》呢?国内国外有句话叫:“你认为大象会跑进你的屋子里吗?如果真跑进了,我会装作看不见它。”所以用这个名称来,反映人们对校园欺凌忽视。为什么会造成校园欺凌呢?因为有些人在学习上受到了挫折,他并不想承认,所以通过欺负弱者来证明自己的强大。

  “宗爸”给我们罗列了几条校园欺凌的行为,比如辱骂他人,我自己就是一个受害者,还有几条,我也没有想到过,比如玩笑过度、恶作剧和强行交友等。如果每一条都算上的话,那么人人都是受害者,“宗爸”给了我们免受校园欺凌的妙计,我总结如下:多交朋友,人多力量大;生命是第一位的,不要留恋身外之物;好汉不吃眼前亏,打不过就跑;如果有机会,要放下面子,让大人帮助你;被打时手抱头,躲在墙角或趴在地上保护腹部;如果没有任何办法,那就拼个鱼死网破,兔子急了也会咬人,更何况人呢?

  看完了讲座,我有几点建议:第一点,要做到不欺负别人,也不被别人欺负,这样才不会产生校园欺凌;第二点,如果别人欺负了你,要及时告诉老师、家长和朋友,防止恶化;第三点,为人处事要宽容大量,不要为鸡毛蒜皮的小事而发生口角,也不要心怀怨恨,想着报复别人。做到了这三点,才能真正摆脱“校园欺凌”的阴影。

校园暴力观后感(篇3)

  看完视频,让我回到了童年时光,因为这一切我都经历过,我也是一个校园受害者。我从三个方面分享我的感受。

  第一孩子不听话,该打必须要打,我从小就特别调皮,那是经常挨打,如果不打,娇生惯养,估计早就在牢房里待着了但是作为父母,孩子犯错了,自己的情绪不能受到影响,事情层面该管还得管。现在的孩子都是宝,舍不得打,舍不得骂,天天把孩子捧起来,将来孩子长大了,是受不得一点点挫折。当他遇到困难遇到挫折,他就会选择放弃,甚至选择自杀。从小就没有给他一个良好的教育,树立正知正见的思想品德。将来孩子长大了,一定会对这个社会对这个家庭造成很严重的负面影响。所以小的时候就要给他严格的教育,小的时候多吃点苦就了苦了,长大了他的承受力各方面都会更加厚重,在人生中不会放下巨大的错误。

  第二家长和学校的老师不能对立

  家长把孩子送到学校最重要的核心,就是信任。当我们信任学校的初心,信任学校的教育的同时,父母就会更加安心。当孩子犯了错误的时候,学校的老师可以对孩子进行教育。我个人认为打是非常有必要的。因为孩子他犯了错误,就是应该被教育被挨打,这样他才会长记性。不然我们就是纵容他,他不认为自己有问题。现在这是一个小问题,等他长大了,自己会变成一个大问题,因小果大呀。三岁的时候他就敢打父母打爷爷奶奶,那他长大了,拿刀去捅人你觉得这个事情还稀奇吗,一点都不稀奇呀。所以教育要从小抓起,我们一定要相信学校。给到学校老师力量,放权给老师。这样老师才会全身心的投入。不然老是这样也不敢说,那样也不敢做,您觉得他能教育好孩子吗?所以信任是基础。

  第三父母要学习传统文化

  因为我们这些父母从来都没有学习过怎样去教育孩子,所以我们都是摸着石头过河的父母。如果父母不学习,怎么样才能给孩子一个良好的教育,所以父母更加的要学习传统文化,树立正知正见,当父母有了正知正见的思想品德之后他才能给到孩子更好的榜样,树立更好的人生观,世界观与价值观。当学校的老师给到孩子正确的思想教育的时候,孩子他是非常优秀的。那当孩子回到家里的时候,如果父母还是流俗的教育,流俗思想就很容易把孩子给带偏,当下这个时代是追名逐利非常严重的时代,所以父母们啊,要多多的学习传统文化,更重要的是救自己,救自己的孩子,救自己的整个家族。

校园暴力观后感(篇4)

  以前在朋友圈里,也看到过校园暴力。随着自己的孩子渐渐的长大,真是无法看下去。总是想,要是自己的孩子碰上这种事。怎么办,太气愤了,让每一个做家长的无法忍受。

  这时候我就会想,用我自己的方式,最快的速度让他们死亡。以解我心中的怒火。但现实这又不是可行的办法,俗话说得好:狗咬你一口你还咬狗一口。我们要怎么教孩子不伤害别人,也不被别人伤害呢?这个问题令我头疼。

  以前学校让家长观看《镜子》这部影片,我一直都没想看。后来有一次看了一小会儿,感悟很大。意思和今天看的《校园如何无暴力》一样。一个孩子就是家里的一面镜子,你的家庭什么样,你的孩子就是什么样子。就像视频里面那位老师说的,现在孩子叛逆浮躁暴力都是:子不教父之过。问题是出在家长这里,显现在孩子身上了。每个父母都是望子成龙,却输在家庭教育上。学校让我们订《不输在起跑线上》里面的事例很好啊!只是我们家长没有看到自己的缺点。

  其实还是那句老话,家长才是孩子最好的老师。学校的老师只能教给你知识。所以现在的人都应该学点国学,这才是中国的国粹。

校园暴力观后感(篇5)

  又看到一条关于校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明液体,这样的新闻看的让人触目惊心。

  都是同学,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳什么的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。

  我小学初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。

  校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的小孩围着一群,有打人的,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。

  发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是心灵,很可能会造成孩子的终身心理阴影。

  虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。

  很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。

校园暴力观后感(篇6)

  看了这个视频,心情沉重。校园本是最清静的地方,最纯洁的地方,是培养国家人才的地方。一个个暴力镜头下,无异于一个小社会。这背后真的令我们反思。现在的孩子都怎么了?我想其中最重要的一点人伦的教育,从小树立让孩子知道长幼有序的重要性。在家对待比自己年长的家人要有恭敬之心,首先家长要以身示范,比如与家人用餐必须长者先幼者后,长辈先坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能动筷。从小给孩子种一颗孝道的种子,有家规的孩子在外也是有规矩,家庭的教养对孩子一生有着及其重要的影响。一个对长辈恭敬有教养的孩子,在对待师长也是一样,俗话说一日为师终身为父,古人对待老师就像对待自己的父母一样,在老师面前恭敬他人,又怎么会出现孩子难教,不敢教的难题。反之为什么现在的孩子很难教,难教在哪?难在家校对教育的不统一,难在家长对孩子教育意识的不够,一味的溺爱,宠爱于一生,这样的孩子在家是小公主小皇帝,在外也是无法无天,目无尊长,目中无人。稍有不顺或看不惯就对身边的人造成及其不好的影响,甚至严重的造成他人身心一辈子都无法弥补的阴影。

  其二就是孩子在该教规矩的年龄,家庭没有树立规矩,告诉孩子什么该做什么不该做。现在家庭孩子少,一味的满足与放纵只会助长孩子任性,以自我为中心,稍不如孩子的愿就我行我素。这些年传统文化如春笋般拔地而起,伏羲圣贤学堂的创办就是秉着对孩子从小教人伦,让孩子做一个有孝心有担当,自强自立的国之栋梁之材。少年强则国强!

校园暴力观后感(篇7)

  随着经济的发展越来越好,现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子,使这些孩子变得自私自利。正因为如此,校园的暴力事件也越来越严重、越来越多,接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件!

  在去年,凤城中学发生了校园暴力事件。两名女学生因发生口角,其中以为女学生怀恨在心,便让校外人员去殴打另一位女学生,使这位女学生耳膜穿孔。当我看完这段视频后,我感受到了校园暴力事件的危险所在,快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来, 考虑后果,再做出决定!

  正因这个事请,学校还特地组织了讲座,增强我们的自我保护意识。这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓,而应勇敢的告诉家长或老师,这才能保护自己,避免这类事情的发生!

  为了创造一个安全、美好的环境,我在只发出倡议:希望大家大家增强自我保护意识,杜绝此类事件再次发生,让我们的生活能够更加美好!

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