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描写植物日记11篇

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2023-01-13 19:31

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描写植物日记

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  日记对于每个人的意义都是不一样,或大或小。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。在读日记时,我们能回想起当时的自己。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?为此,出国留学网编辑花时间整理了描写植物日记,相信会对你有所帮助!

描写植物日记 篇1

  莲湖小学三(2)班陈希怡

  今天早晨,我在小鸟的歌声中醒来,我往窗外看去,外面正开着一场热闹的音乐会。树上有几只黄鹂在歌唱,风弹起小提琴伴奏,然后是流水,“叮叮咚咚”地敲着自己的小鼓,荷花随风跳舞,真是热闹啊!

  到了下午,我来到我家后面的那个池塘边,池塘里一朵朵荷花争奇斗艳,可真好看呀。荷花的颜色特别鲜艳,白里透红,五彩缤纷,真美丽啊!

  荷花就像仙女一般,站在绿色的舞台上,风就是它们的指挥员,风往东边吹,荷花就往东边摆;往西边吹,荷花就往西边摆;风停了,荷花也停止了舞蹈。荷花静静地站在那儿,蜜蜂飞过来问:“我能采你的花粉吗?”荷花爽快地答应了。蜜蜂高兴地采了蜜飞走了,

  荷花真美,就像一位可爱的小姑娘。我真喜欢荷花呀!

描写植物日记 篇2

  我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。

  “明珠”最有趣的是它的行为,常常使人乐不可支。

  早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继续和我“工作”。

  中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

  吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘似乎知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意:“看你以后还绝不绝食了。”

  一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么敏捷,令人“惊喜”。

  “明珠”,我家一条可爱的“猎豹”。

描写植物日记 篇3

  3月17日 星期日 雨

  桂林,桂林,桂树成林。桂林——我的故乡,‘已是一个桂花城。每天上学、放学我都要观察桂花树。桂林的桂花树四季常绿,每个季节都有不同的特点。

  春天到了,存雨降临了,细雨如丝,桂花树贪婪地吸吮这春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽,新芽是红褐色的,像一朵朵红花开放在万绿丛中;它像刚落地的婴儿一样娇嫩。春天的桂花树,树冠圆圆的,远远看去,真像一朵朵巨大的嫩蘑菇。

  春天的桂花树真可爱,阿!它象征着一年的幸福,孕育着新的一年的希望。

  6月29日 星期六 晴

  夏天的桂花树和春天的比起来,又是另一番景象。你看,那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。啊,夏天的桂花树像一把大伞,给游人遮阴乘凉。

  9月29日 星期日 小雨

  秋天到了,这正是丹桂飘香的金秋季节。桂花开花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少见到桂花,一棵树上只有大约十分之一的桂花初开;旺盛期花朵开得十分欢,一棵棵桂树上,从上到下,从里到外,都开满了桂花,芳香四滋,一片金黄。晚期,花朵渐渐稀少,最后很难见到了。

  桂花开放的过程很有意思。中秋节快到了,你看,一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了,花骨朵小小的,小得可怜,被茂密的枝叶遮住了,不仔细很难看出。桂花虽然小,但是只要你一不注愈,一夜之间就会满树桂花。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。桂花不但花好看,而且很香,如果秋天你走在桂林的林阴路上,就会闻到一股沁人肺腑的花香。

  秋末,桂花叶的颜色加深了,叶片也厚了,虽然已开始显得有些衰老,但枝叶仍然很茂盛。=

  我听说,桂花不但可以供人欣赏,还可以用来做桂花糖、桂花茶呢,桂花用处真大!

描写植物日记 篇4

  今天,我们来到了农夫小院,来观查植物,当我走进这个小院儿,我便感觉走进了童话一般的梦境,一切是那么美好,随风飘来泥土的沁香,空气是那么清新,天空看起来是那么的蓝,这里的一切宛如仙境……

  我和周春阳在栽花的箱子旁边逛来逛去,仿佛找不到事儿干,科学老师让我们为植物松松土,我便有点不情愿,心想:凭什么我们要干活呀!我们只是来观察一下的嘛,真是的!可是师命难违,不得不从啊!我只好极不情愿地为植物松土,可我立即发现了新大陆,原来这苗这么美,如一个个娇艳美丽的公主坐落在泥土上,书写生命的传奇!

  茂密的萝卜小苗终究会变成一颗红色的胡萝卜,然而生命的意义不在于开头和结尾,而在于美妙的过程,这是不容置疑的……

描写植物日记 篇5

  我的书桌上有一盆仙人掌,我特别喜欢它。

  它的整体是椭圆形的,上面长满了小刺,尖尖的好像小刺猬,摸上去扎扎的它的生命力很强,无论是在沙漠还是高峰,他都能生存下来,它养起来很方便,只需要一盆土,有水就能存活。对了,水要一个月浇一回,不能天天浇,如果天天浇的话,它就会死掉。

  仙人掌三或五年才开一次花。它开的花是嫩黄色的,形状好像荷花一样。

  仙人掌还可以入药,有一次我摔伤了,妈妈用刀切下了一小块儿仙人掌,然后捣碎,我的伤口就愈合了。

  仙人掌,虽然没有美丽的外表,但它生命力顽强,还可以入药,我特别喜欢我的仙人掌。

描写植物日记 篇6

  我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最鲜明亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。

  “明珠”最有趣的是它的行为,经常使人乐不可支。

  早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继承和我“工作”。

  中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞驰而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

  吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘好像知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又可笑又自得:“看你以后还毫不绝食了。”

  一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么灵敏,令人“惊喜”。

  “明珠”,我家一条可爱的“猎豹”。

描写植物日记 篇7

  妈妈给我买了一盆仙人球,刚拿回来的时候,那仙人球特别小,身上的刺呀,也就短短5毫米左右,轻轻一拔,一根刺就被拔了出来。可它越长越大,现在已经从一个“小鸡蛋”长成一个“小皮球”了呢!

  仙人球的生命力也很顽强。有一次,我两个礼拜没给它浇水了,可它的身子还是那么青翠,刺还是那么锐利,在阳光的照耀下,它就像一颗大珍珠。

  一天,我不小心摔伤了,挺严重的,我爷爷马上把仙人球切下三分之一下来,把里面的液体擦在我的伤口上,一擦上去清爽清爽的,舒服极了。可我马上问爷爷:“仙人球被您这样切会不会死掉啊?”可爷爷却说:“不会的,仙人球很顽强的。”过了一星期后,我去探望仙人球,它居然还那么的健康,头上慢慢长出刺来,香气浓浓的,还长出了青绿的“头皮”呢!

  仙人球太厉害了,居然被切掉一部分还不死,真让我佩服啊!

  可是仙人球还是枯萎了,不过仙人球旁边又隐隐约约出现了一个小仙人球。

描写植物日记 篇8

  二年级描写植物的日记【篇一】

  4月12日星期四阴有小雨

  今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

  4月18日星期三晴

  种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

  4月20日星期五晴

  今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

  4月26日星期四晴

  今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

  4月29日星期天晴

  今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

  5月2日星期三晴

  今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

  5月7日星期一晴

  今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。

  二年级描写植物的日记【篇二】

  今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

  二年级描写植物的日记【篇三】

  今天爸爸带我下午观察植物。我发现树上长出嫩绿的枝芽,我仔细观察后发现新长出来的树叶是青青的,老的树叶是绿绿的。

  我走进了花丛里,看到了盛开的花朵,有白色的,有紫色的,有黄色的,有红色的……有几株美人蕉,含苞待放。一只小蜜蜂在花丛飞来飞去,辛苦地采蜜。一阵微风吹过,花香芬芳扑鼻。啊,这就是春天的气息!

描写植物日记 篇9

  我爱花花绿绿的植物,也爱绿绿葱葱的草地。

  春天,一片生机勃勃的景象。小草从地下探出头来,好奇的观察这个美丽的世界;花朵也在争相开放,露出了灿烂的笑容;柳树也不甘示落,一个劲儿地长出来了嫩绿的小芽儿。

  夏天,一片葱郁,一片翠绿。一朵朵荷花亭亭玉立地站在水中,有的像亭亭玉立的少女,有的好像在翩翩起舞。荷花的花瓣层层叠叠,花心里还包着晶莹透亮的露珠呢。一阵微风吹来,一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。

  秋天,树上的叶子纷纷落下,一阵风吹来,那一片片落叶就像一只只美丽的彩蝶,在空中尽情地飞舞。

  冬天,雪花从天空中落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

  我爱植物!爱花的花花绿绿,爱草的草碧绿,爱大地妈妈,更爱我们的校园!

描写植物日记 篇10

  亭亭玉立的“姑娘”

  奶奶家有个小小的花园,那儿是一个锦绣的世界:有绚丽的月季,有多姿的菊花,有漂亮的芦荟……但是,我最喜欢的,就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

  吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的,又细又短,几天后叶子长大了,就变成鲜艳的深绿色,它仍是非常细,但是它长的比以前长良多。叶子继承长,它根部就会长出一根小茎,小茎上长叶子,小茎和叶子可以移植到其他地方,长出新的吊兰。

  以前我以为吊兰只长叶子,不开花,可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花,而且非常漂亮!那天,我到小花园里晒太阳,顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样,这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心,便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黄的,风拂过期,我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只骄傲的孔;有的把花瓣合在一块;有的像吃饱了肚子,要撑破似的。

  我家的吊兰美不美?想看看它的话,就来我家吧!

描写植物日记 篇11

  晚上,我又趴在窗台上,看着那几颗还进在水里的四季豆,他们在水中沉沉浮浮,自由自在的嬉戏着,你碰来我碰去,哎呦!几天没见他们还真长大了不少。尤其是那颗叫“胖子”的四季豆,长得最胖,一个乳白色的大肚皮圆滚滚的,露在外面。呦!他连衣服都穿不下了啊!真是个名副其实的大胖子。由于“胖子”实在太平了,重心不稳,撞来撞去的。那颗叫做“陈哥”的四季豆似乎刚刚进入这个大家庭就有了很多气泡粉丝,人气爆棚,粉丝们围着他团团转,他去哪,粉丝们就紧跟其后,不过,那颗叫“陈哥”四季豆天生就长得俊俏,全身上下长得很均匀,黑黑胖胖的很讨人喜欢。他们大概是玩疯了吧!

  把脸都玩脏了。你们快快发芽吧,我可爱的“小乖乖”四季豆们。

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