在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，写作文的根本目的在于记录所想所思，优秀的文章中需要丰富的知识，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？在此，你不妨阅读一下关于历史老师的作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
关于历史老师的作文 篇1
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些贫困户补充营养。班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
三年级想象作文题目：太阳公公。关于太阳公公想象作文怎么写？这篇想象作文400字的太阳公公的想象小练笔希望能够帮到你。
小学时常放学要父母接送，我也自然要父母接送，本来我想自己走路回家，但是父母不准，只好每天等接送。正是因为如此，我才会有这篇作文的想法。
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树木，我们的成长自然离不开老师。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的三百六十五天中。我最喜欢的老师是周老师。周老师是我的书法老师，我很喜欢他。
关于历史老师的作文 篇2
刚上小学时，我对作文是完全没有概念的，老师让记一件事或一个人时，大多是用寥寥数笔和没心没肺的文字记个流水帐，应付了事。后来，有一天父亲突然提出来要看我的作文，看罢便边笑边摇头。从那以后，每次写完作文，父亲便会主动要求帮我修改修改，改好了才让我工工整整地抄在作文本上交给老师。
中国，一个伟大的国度。她有着5000多年的历史。从夏商周，到元明清，经历了多少朝代的风风雨雨，出现了多少为国报效的爱国英雄。本周五，我们平潭时报小记者们来到了平潭詹氏故居，感受着历史的沧桑变化。
剪纸是一门中国的传统艺术，有着悠久的历史，有着浓厚的民族风俗。这也正是我选择这门剪纸艺术的理由，同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。
语文老师的衣着也迥乎不同：她没有英语老师非主流的光鲜亮丽，也没有数学老师西装革履的严肃认真，她只是一身淡雅的旗袍，典雅的发髻，俏丽若三春之桃，清素如九秋之菊，在不知不觉中，身为旗袍女子的她，已成为各科老师中一道亮丽的风景。
关于历史老师的作文 篇3
下班了，我急急忙忙的回家！当路过镇里的十字路口时，一个熟悉的身影从我旁边闪过！……“我的历史老师”。我不禁的惊讶到！
初中的时候我最喜欢历史！因此我对历史老师印象最深！他胖胖的，个子不高看起来很魁梧也有点面带严肃，也许是职业的原因吧！有一次在自习课我们开玩笑的说老师你减肥吧！老师自我调侃的说“胖人喝口凉水就涨肉”。老师的眼睛很小，也很喜欢笑。他的头很大，我感觉那就是知识的所在！上课的时候他总是穿着西装、梳这四六分头、手里拿着教材挺着大肚子来到圣神的三尺讲台！
尽管我不是他最优秀的学生，但是我相信！我是最爱听他的课得学生！老师的声音抑扬顿挫显很洪亮！他总是不知疲倦的给我们传授知识。老师讲课很有特点特别是下午课我们容易犯困，老师就把知识延伸到课外，这样既不耽误课内的知识，我们也有精神听课！还有十分钟就要下课了，我们自由提问老师知无不言，言无不尽。显得很和蔼可亲！对他的课我们总是意犹未尽！……
我停下脚步，想喊一声“老师”但是我没有！也许是不好意思也许是不知道说什么！可我还是要说声“谢谢”。我的历史老师……
关于历史老师的作文 篇4
我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。
历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。
每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英，法，美，与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。
她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。
林老师队了上述诸多优点，总觉得她很有唱歌的天份，我猜她年轻时很有实力，不过是因为某些元素，使她选择了教师，真是常可惜！
没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时，还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆，当时我们全班都为之震惊！
因此历史课上笑声不绝，震惊不断。而在一片片吹声笑语中，我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。
她讲课很幽默也很深刻，她对工作的认真，努力，负责赢得了我们同学的青睬和赞扬，直到现在，许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位，身我们诉说中国历史世界历史的老师。、
她的一番苦心，我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。
敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“老师，谢谢你！”
很想有一天，你和我们一起驻足喜马拉雅；很想有一天，你和我们一起探索金字塔的秘密；很想有一天，你和我们登上长城，一起眺望祖国的大好河山。
如果有来生，我还要做你的学生！
本文叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。如对老师的描写“她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。”
关于历史老师的作文 篇5
终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。
历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。
每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。
她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。
林老师队了上述诸多优点，总觉得她很有唱歌的天份，我猜她年轻时很有实力，不过是因为某些元素，使她选择了教师，真是常可惜！
没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时，还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆，当时我们全班都为之震惊！
因此历史课上笑声不绝，震惊不断。而在一片片吹声笑语中，我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。
她讲课很幽默也很深刻，她对工作的认真，努力，负责赢得了我们同学的青睬和赞扬，直到现在，许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位，身我们诉说中国历史世界历史的老师。、
她的一番苦心，我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。
敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“老师，谢谢你！”
很想有一天，你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天，你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天，你和我们登上长城，一起眺望祖国的大好河山。
如果有来生，我还要做你的学生！
关于历史老师的作文 篇6
随风来，随风去。回忆往事，历史的记忆挥之不去我酷爱历史，更喜欢我的历史老师，还有那历史悠久的历史课堂。
初三，我们有了新的历史老师，开辟了我们的历史课新概念。她，一米六个子，绑着短发，总是和和气气的样子。和蔼可亲的话语，仍在耳边回响。戴着一副眼睛，眼镜后则是雪亮的眼睛，那智慧的头脑令我钦佩，忘不却的是您留下的点滴汗水，用点滴汗水培育新芽造就祖国未来迎风飘扬。那是我和蔼的历史老师。
以前的历史课枯燥无味，味同嚼蜡。是您为历史注入了生命，给历史浇灌了希望。无论是春秋战国纷纷，还是秦王朝至四海，笞天下。世界宗教观念活巧巧的知识铭刻脑海在您的课上越听越快乐，每个问题都被您讲的淋漓至尽，为了让我们都能听懂您不惜多费几遍口舌，活跃的课堂时常迎来您的苦苦讲解。是您一直在为班级付出，是您一直再为我们着想！感谢您，我的历史老师。
迎来初三首次期中考试，在您的指导下我夺得级部历史第一。我乐坏了，可是。笑容的背后是您的默默付出。成绩的背后去是您灯光下的日夜辛劳。夜深了，透过窗户，老师您仍在批改，我想那作业上一定留下了老师辛苦的结晶，汗水的晶莹！夜晚的灯光下，透过丝丝月光。窗户玻璃上，一个弯曲的身影，一个熟悉的身影，扔在那里跳动感谢您，我尊敬的历史老师！
转眼，霎时磨灭希望。初四的臂膀来接待我们，依依不舍得放下了历史课本，离开了我的历史老师。去了一个陌生的年级，开始新的学习而，老师您又去迎接下一批初三，您有要从头开始有一点点的教。就这样送走了一批又一批的学生，接纳新一轮的陌生的面庞。
老师！您知道吗？您的指导，批评，始终都在指导着我，那些历史问题仍旧在脑海漂浮。那是老师夜晚疲劳的换取；是老师汗水的提纯；更是老师希望的所在老师！感谢您。感谢您的默默付出，感谢您的挥下的汗水，无以为报，只能一日为师，终生铭记用实际的行动告诉他人，您！不仅是我的历史老师，更是一位伟大的历史老师！
罗村中学初三：钊仔
关于历史老师的作文 篇7
新学期伊始，我们的副科老师也是进行了全部更换，但在几位副科老师中，我最敬佩的却是历史老师李老师。因为就凭她的满腹才学就，忍不住让我啧啧称赞。
一般李老师上课时都是使用ppT讲解，再拿着历史书对我们侃侃而谈。可是电脑断网的那天无法放映课件，她就索性放下了历史书，关掉了电脑，走到教室中间，为我们讲起鸭片战争的性质和背景。听老师讲的头头是道，我半信半疑地翻开昨天记地笔记一看，却使我大吃一惊。李老师讲的岂止是完全正确，明明是达到了一字不错的地步!况且她连每个小小的细节都记得清清楚楚。我忍不住暗想:李老师的大脑里是否装满了从古到今的中国历史，每个微小的节点都熟烂于心呢?
上李老师的历史课我总感觉时间过的特别快，似乎就在她讲的几小段历史中过去了，而且她在讲课中还会介绍一些当今的国家形式。就拿最近的俄美两国来说，她一下子就点出了两国关系紧张的关键点，还分析了这种形势对中国的利弊，并一针见血地指明了解决这种形式的方法。就这样，45分钟很快就过去了。李老师啊，您的身上是不是有魔力呢?
在许多学生崇尚老师以知识服人的方面，李老师必定是其中的模范之一。像李老师这种满腹经纶的老师，哪个学生会不敬佩呢?厉害了，我们的李老师!
关于历史老师的作文 篇8
记得，那是刚刚开学的时候，我来学校有点晚了，当我走进校门的时候，就被一位老师叫了过去。
被叫过去好几个人，那老师用严肃的语气说：你们来得太晚了，是掐着点来的，以后别来这么晚了，你们每人写一份600字的检讨。我当时回到教室，到了中午，我开始在写检讨，午后的空气里，像撒满了安眠药一样，写着写着就睡着了，当我醒来时快要上课了。
下午第一课是历史课，我对历史充满了期待，我想历史老师会是一个怎样的人，有同学叫到老师来了，我们全部坐得整齐，老师一进来，这不就是早上叫我写检讨的老师吗？
他穿着格子衬衫，牛仔裤，一双锃亮的皮鞋，走起路来风风火火，他刚进教室就自我介绍，介绍完，我看着他就在想，这个老师应该很严历吧。
开始上课了，与传统的讲台学不同，他上课不喜欢站在讲台上，而是走下来慢讲，有时会在黑板上写一些内容，从国家到城市，从河流到文明，从北京猿人到战国，一幕幕历史的大就在眼前上演了，他这时候不像一位老师，简直就是一个讲故事的人。
上课的时候他也会和我们讲一些目标，他会和我们讲一些为人处事的道理，快要下课的时候，他有时会放歌给我们听，最常放的是《蜗牛》他说我们要向蜗牛一样不放弃，要一步一步一个脚印。
记得那次历史测试后，我们这一组考的比较好，笑着向他要糖吃，他说下一次带来好吗，当过了一星期，这事都己被当作玩笑忘记时，他拿着一个黑色的袋子放在讲台上，他先从一到十来抽，当伸手进去的时候，他用手把袋封住，我们看不到，只好感知。最后一次是学期末，他在电脑上做好了投影到大屏幕上，我们一个个抽过去，我很幸运抽到了，抽到的每一个人发一点东西吃。
初二开学的时候，我们没有见到他，后来才得知他调走了，班里少了他，感觉历史课上少了许多的趣味。老师您去别的地方教书，不要忘了，在这间教室里，曾经度过美好的时光。
我会永远记住您说的要一步一步脚印。
关于历史老师的作文 篇9
我们的历史老师，是一个胖乎乎、带方框眼镜、皮肤又略有非洲气息的中年男人。
还记得第一节历史课，他腋下夹着历史书，还没迈上讲台，就腆着肚子，贪婪而骄傲地宣布:“你们的历史课时间––就都由我来统治了。”边说边嘻嘻笑出声来，还得意地将头发一甩。他这一甩，逗得我们都哈哈大笑起来。历史老师止住了笑，眨眨眼，疑惑的问:“你们笑什么？”大家依然大笑不止。坐在前排的女生小声提醒:“老师，你的头发……”他这才察觉到，自己的头发本来就长，在缺少精心打理，刚才得意的一甩，竟变成了今年最流行的搞笑版一绺一绺式。他稍微有点儿尴尬，咳嗽了两声，见我们没有止笑的意思，重重的敲击讲台，收敛起笑谷，一本正经起来，“现在，我们上课。”
以后，我们更感受到历史老师上课的风趣。譬如讲到我们的老祖宗黄帝炎帝时，他介绍炎帝也叫神农氏，说了这么一个故事，“神农为了寻找治病救人的草药，尝遍百草，有一次，他尝了一种奇异的草后。肚子便疼痛难忍，忙掀起自己的衣服，他的肚子是透明的，他发现自己的肠子在腐烂，才晓得刚才吃的是一种毒草。说着，他还模仿起神农掀衣服的情景，露出他肥肥的啤酒肚。笑着问我们，“神农氏的肚子是透明的，我的肚子可是不透明的，你们能看出我肚子里是一些什么东西吗？”惹得大家又一阵大笑，接着他又说到神龙知道自己要离开人世了，叹息一声还模仿了口气。命不久唉，不过为百姓而死，使得无疑这节课充满了欢声笑语。”
历史老师上课，用的是伴着方言的普通话，但他的语言，还有他的动作，经常绘声绘色地把我们带进历史的情景里去，让我们有身临其境的感觉，他的幽默风趣，令人沉醉。我们渐渐地喜欢上了历史老师，也喜欢上了历史。
哈哈哈哈！.