当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。那么一篇优秀的作文是如何写出来的？我们的出国留学网的编辑特意搜集并整理了写鸟窝的作文，希望能帮助到你的学习和工作！
写鸟窝的作文 篇1
自从上次在鱼缸里上了一节生物课，我就一直在想下一节生物课讲鸟，老师会不会让我们的教室长上了翅膀飞呀飞，飞呀飞，飞到天上去呀。
等了一天有一天，终于盼到这一节生物课了。叮铃铃上课了，我从外面冲到最前面，第一个进了教室，同学们非常奇怪，我一直都是最贪玩的呀，这一次为什么会这样的想学习。课代表生病了，我跑到老师办公室，老师说：头一次见你这么爱帮助人。老师拿了六个大大的鸟笼，里面装着许多鱼，她让我拿了三个，自己拿了三个，没想到这么的重。进了教室，同学们都安静的坐在自己的座位上了，不过有的人却说我是为了纠缠老师，才这么爱学的，我瞄了他们一眼，便到自己的座位上坐下了。
老师把所有的鸟笼打开，向小鸟们挥挥手，那些像寻找自由的鸟儿们都怪怪的听话了，老师想要把门窗关上，把门窗关上后，正要那教杆，黑板上的木头突然掉了下来，把鸟笼砸烂了，啊，大大小小的鸟全部飞了出来。大大小小的鸟儿都飞出来了，咦，现在教室里的鸟怎么远远超过了鸟笼子里的鸟。鸟的羽毛飘满了整个教室。突然，一阵巨响，有三四只巨大的鸟儿飞了出来，把门顶开，几个同学趁它们飞出来的功夫，赶紧把门关上了。咦，怎么一阵飞起来的感觉，我跑到窗户上，天哪，教室已近离开了地面，成了一栋飞起来的房子。我们在。不知怎么的，鸟儿适应了，再屋子里拉屎，叽叽喳喳的叫，真个教室变成了乱糟糟的鸟窝，鸟儿们变得自由了，我们也比较适应了，于是和鸟儿们一起闹。一看，老师呢？老师正在和一只老鹰跳交谊舞呢。
扑腾一下，教室掉下来了。我们的生物课结束了。希望下次的生物课还能这么有趣。
写鸟窝的作文 篇2
鸟窝及窝里的鸟蛋
已经过去4天了，心里一直记挂着那个鸟巢，和里面的4个鸟蛋。那天去种菜，突然间就下起倾盆大雨。无法继续劳动，只好到一棵板栗树下避雨。雨虽猛，由于树叶茂密，打着伞倒也能够应付过去。从树下望出去，雨就成了一道珠帘。树下，是茂盛的茅草，淋了雨，愈加清脆欲滴，不，是要从草里渗出绿色的汁来。由于怕草深了会有毒蛇藏身，去年在土里我们还挖出过两条幼蛇，吓得我们近一个月的时间不敢去菜园。我们决定铲除这些草，同时还能用它们做土的肥料。小赵替我打伞，我开始铲，一下子就铲了一大堆，湿漉漉的绿，很有成就感，同时也感到有些累。于是支着锄头把休息。忽然，在未铲的草丛里，看见小一团黑褐色的东西，凑近一看，原来是一个鸟窝。
从鸟窝的大小来看，不是大鸟建的。材料是草，周围是略粗的草，越向里，草越细越柔软。乍一看，乱蓬蓬的.，仔细看，却发现它很精巧，舒适，再大的雨，竟然没有一滴掉进窝了，窝外围湿漉漉的，里面却很干爽。更让我们惊讶的是，里面还躺着4枚拇指大的蛋。看见这些东西，有些惊喜，它勾起我们童年的记忆，爬树掏喜鹊蛋，架楼梯瓦檐口摸麻雀蛋，钻稻田捡秧鸡蛋，那些蛋是童年的美餐。
这种惊喜很快消失，取而代之的是担心：怎么不见鸟妈妈孵蛋？担心很快又被内疚取代：我不是我们铲草，惊动了她？一定是的！愧疚如这大雨，浇在我的心上。两只小小鸟在春暖花开的季节相遇相爱，满怀希望地筑下它们的爱巢。筑这个窝，不知道耗费了它们多少精力，这个窝又寄托了它们多大的希望。草丛后面，就是几个祖坟。她怎么会想到这里的草也会有人来铲呢？怎么想得到这样的地方也保不住它们的爱巢呢？旁边的电线上，立着两只小的鸟。不知道是不是鸟窝的主人。它们咕咕呱呱地叫，好像是在哭诉：架得高了，一火烧了；架得低了，一水漂了；架得不低不高，让小爹小娘们掏了！
鸟妈妈会不会弃下它们的宝宝和爱巢？会不会有小孩子们来这里玩耍而把鸟蛋掏走？会不会被蛇发现而吞掉它们的宝宝？
昨夜又是一夜的暴雨。但愿鸟窝安然无恙，鸟窝里的宝宝也安然无恙。
终于放不下对它们的牵挂，在一个烈日炎炎的中午，牺牲掉午休的时间，来到菜园的树下。一眼望去，不见了那团黑褐色的东西，心不禁往下一沉：莫非……？还是心存希望，蹑手蹑脚走近，原来还在呢！大概是鸟妈妈为了安全，对鸟窝做了更多的掩饰。咦！里面还有一个黄褐色的头在晃动，是鸟妈妈！心都差点跳出来了！尽管我的动作很轻，还是惊动了她，唆地一声飞走了。这下看清楚了，那4枚蛋变成了4只小鸟！还没长毛，也还没开眼，粉嫩嫩的在窝里蠕动。它们好像有灵性呢，在我举起相机准备取镜头拍照的时候，它们竟然一个个地把头往外拱。
心里一块石头终于落地。我的“暴行”没有毁掉它们。过不了多久，它们就会飞翔在天空，穿梭在林间，树枝头也会响起它们婉转的啼声。
写鸟窝的作文 篇3
小小的鸟窝
人间，有家的温暖，有人与人间的美好友谊；但是动物界呢？有语言吗？有情感吗？远处吹来一阵风，凉飕飕的，其中夹杂着一支细细的羽毛，便走了出去……——题记走出家门，抬起头，遥望见远方一棵大树上的麻雀一家，便轻轻的走过去。
来到小树下，发现一只小麻雀正望着我，显出一种怀疑的样子。它的妈妈轻轻抚着小麻雀的稚羽，点点头，好像心有灵犀似的，小麻雀立刻明白了妈妈的用意，恐惧立即消失了。我才恍惚起来，我能为他们做了什么吗？我们认识吗？麻雀妈妈从巢里飞出时，这是，我发现了它的羽毛，显得凌乱不堪，哦，是我的“毛毛”，我救过它，麻雀妈妈又飞回巢里，向我点点头。这时，柳树上的柳条被微风拂起，拂起来飘下去，一叶柳丝轻轻落在小麻雀身上，落在了用羽毛搭建的小窝里。此时，我心中划过一缕爱的微风，慢慢落下来，积压在了我的心底深处。哦！这个“陋室’’中，真是“惟吾德馨”呀！
我又一次陷入深思。过了一会儿，另一只麻雀飞回来了，落在窝里，哦，是麻雀爸爸，它的嘴里叼着几只虫子，小麻雀发现爸爸回来了，立即跳起来，拍打着嫩红的翅羽，好像要拥抱一下他的爸爸似的，爸爸用羽毛拍拍小麻雀，把它们揽在怀下，把嘴里的虫子递给了孩子们，一家人和和美美，其乐融融。
写鸟窝的作文 篇4
在这个星期三里，童正在乒乓球桌旁边的一个圆形的灌木丛里，发现了一个鸟窝，大概是鸟妈妈临时搭的住宅。同学们对这个天上动物的巢穴感到十分好奇，我们班的几个同学还得鸟窝里掏鸟蛋。我也不例外，下课之后去那个灌木丛里看了一遭。进去的路十分危险，你看，我的头都被划破了好几处。
鸟窝不大，只有一个成年人的手掌那么大，形状好似椭圆形，我还没上去看的时候，还以为是圆形的。颜色黑乎乎的，不过里面还夹杂着几根雪白的羽毛，做鸟窝的东西五花八门.各式各样，不过都很常见，比如：它主要是稻草编织的，里边还有许许多多的东西：尼龙绳、细树枝、破纸片和粗树枝，还有棉絮。
我看到了这个鸟窝，想到了一个鸟窝的故事：有一只鸟，四处流浪，想在一处搭一个鸟窝，不再流浪。他飞到森林里搭窝，可树都被砍光了，想在河边搭窝，可小河太臭了。于是，他找啊、找啊，直到发现了实验小学，“这是多么好的一所小学，我要在这里搭窝。”小鸟兴奋地说。于是，他便开始塔窝，幸福的生活。可好景不长，童正发现了鸟窝，大家都去那玩，小鸟看见了，心里想：哎呀！这里人好多，我还是走吧!从此，鸟窝里便空空荡荡。
这是一只好鸟！
写鸟窝的作文 篇5
在我的童年里，有着许许多多的有意义的事，它们就像一个个小贝壳一样，躺在我记忆的沙滩上，有高兴的，开心的，快乐的，但也有痛苦的，伤心的，流泪的……可这些小贝壳有的已变得越来越模糊不清，像一块块若隐若现的分裂的拼图无法还原了，但在我的记忆里有一件事却记忆尤新。
那是初夏一个夕阳西下的傍晚，霞光暖暖的照者美丽的田野，就像给田野披上了一件金光闪闪的锦缎．我和小伙伴们在田野里捉泥鳅，捕蜜蜂，追蝴蝶……别提有多高兴了．突然，一个同伴嚷嚷：＂快来看，快来看！一个好大的鸟巢！＂我一听到有鸟巢，撒腿和同伴们一阵小跑来到树下，抬头一看，真的看见一个精致的鸟窝悬在树叉间煞是可爱。
于是，我像小猴一样手脚并用，三下两下就爬上树梢，两眼发光的看着鸟巢，鸟巢里正躺着三只小鸟蛋呢，别提有多漂亮了！正当我伸出魔爪把鸟蛋攥在手里时，鸟妈妈从天而降，我一个措手不及就从树上掉下来，四仰八叉的躺在地上。手里却紧紧扣着那三颗鸟蛋，同伴们笑得前仰后俯争先恐后的来看我手里的鸟蛋，那鸟蛋躺在我的手心里，再夕阳的映照下通体透亮，像一枚枚透亮的水晶球。正当我们看得起劲时，天空中一声凄厉的啼鸣，寻声望去，鸟妈妈伫立在鸟巢旁，正扑腾着翅膀，耸立着羽毛，磨嘴擦掌的准备跟我们生死搏斗呢。它＂嗖＂的一下向我们俯冲下来，在夕阳的映照下，鸟妈妈的身影显得是那样的坚毅挺拔，我被鸟妈妈的举动震住了，原来，不光是人类，其他动物也有伟大的母爱啊！
于是，我小心翼翼的把鸟蛋揣在口袋里，又三下两下的爬上树，谨慎的把鸟蛋放回鸟巢里，此时的鸟巢在夕阳的映照下显得格外美丽．鸟妈妈在天空中划出一道道优美的弧线，发出一阵阵清脆悦耳的叫声，好像在说：＂谢谢！谢谢！＂此时，美丽的田野是一副和谐美好的油画！
现在我长大了，也不会再做淘气的事了，不过，那个初夏夕阳中的鸟巢，一直深深地印在我记忆的贝壳里，永远不会褪色，永远释放着田野的芳香……