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关于描写青蛙的作文3篇

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2023-02-07 11:01

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关于描写青蛙的作文(篇1)

  抓蝌蚪

  星期五,阳光明媚,大树挺得像大将军,鲜花争奇斗艳。我和妈妈来到大河,在河边看到一群小蝌蚪,妈妈说:“越越,咱们养几只小蝌蚪,你可以观察一下看小蝌蚪是怎样变成小青蛙的好不好?”我一个劲地点头。我随手一抓,10只小蝌蚪就乖乖地进了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪,看着小蝌蚪可爱的样子,我心里乐开了花。

  小蝌蚪的生活

  唉!小蝌蚪的生活快和我差不多了,每天早上起来我第一件事就是给小蝌蚪换水,喂馒头渣,还有水草。瞧!她们躺在水草上多么舒服呀!开始我以为小蝌蚪先长前腿,可是今天早上我早早的起床,发现小蝌蚪长出了两条后腿,我大为惊奇!问妈妈,妈妈说:“小蝌蚪变成青蛙就是先长出后退的。”我把这个问号变成了句号。又过了几天,小蝌蚪长出了两条前腿,尾巴也变短了,我对小蝌蚪说:“你们快长吧!长成小青蛙我就把你们送回大河,让你们自由。”

  小蝌蚪变成青蛙了

  今天我从梦中醒来,这时想起了小蝌蚪,我快速爬了起来来到小蝌蚪身边。小蝌蚪的尾巴消失了,小蝌蚪变成了小青蛙了,我兴奋不已。中午决定和妈妈一起把她们放回大河。可是中午由于我的粗心大意把小青蛙忘的一干二净,只想着自己玩了。回到了家看到其中有只小青蛙已经死了,我不禁痛哭流涕,悔恨自己为什么忘掉它了,可是一切已经晚了。

  与生命赛跑

  今天中午,妈妈把小青蛙装进盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中欢快的游着。妈妈骑车驮着我,我和妈妈与生命赛跑,妈妈使劲的蹬车。我对小青蛙说:“你们可不要死呀!我们为你们付出了那么多!不要辜负我们的期望啊!”我问妈妈:“还有多远?”妈妈说:“500米吧!”我一次的问妈妈:“还有多远?”400米.300米.200米.100米......终于到大河了,我飞奔到河边把小青蛙放回了大河,小青蛙一蹬腿游进了水里,小青蛙终于回归自然了,我笑了。

  同学们,养蝌蚪也能养出学问。哦!不信,你们养了就知道的。

关于描写青蛙的作文(篇2)

  青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包,那是它的耳膜,它的背上是绿色的,很柔软,很光滑,腹部是白色,这样的皮肤,既是它的保护色,也能帮助它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手,它一天就要吃掉60多只害虫,这是因为:一、它的舌头上有黏液,可以把害虫牢牢粘住,二、它一共有几百只复眼,是人类的一百多倍。

  青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方,正因为这样,人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水,其实不然,青蛙只是为了繁殖,它们是从不喝水的,,只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜,可以听到青蛙响亮的蛙鸣,呱呱呱,呱呱呱这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光,白天在栖息地歇凉,休息,晚上出来跳跃,活动。

  青蛙一般把卵产于水中,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变态,主要用肺部呼吸。它们轻快极了,不像大黑熊那样笨重,总是摆动着小尾巴前进,经过河水的洗礼,它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了,你抓也抓不住。

  青蛙还给了我们许多启发。如:照相机,指挥飞机降落的电子蛙眼,等等。现在,科学家们又发现青蛙的机体中含有多种肽类,多种维生素,酶、诸类生物激素和保湿因子,而且她们的外皮有对付疾病的化合物,它能提供大量新药,正所谓是天造的药库呀!

关于描写青蛙的作文(篇3)

  世间万物都有生命,也有自己的命运。

  一次,我们去汝河游玩回来的时候,听到一个同伴的尖叫声“啊!啊!好大的一只青蛙!”我有些惊吓,差点哭了出来。别人问我怎么回事?“它太大了,色彩花样,我从没见过这样的青蛙”。

  小兰走近看了看,说:“快来看呀!是两只青蛙。”我们走近一看,果然是两只青蛙,上面一只小的,是青色的;下面一只大的是灰色的,怪不得那么大,那么花。

  我想:可能是青蛙妈妈背着儿子吧,你看,为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢?”“可能是太累了!”“可能是离开水时间太长了吧!”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧,我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶,可它们一动不动;我们找来了棍子去赶,可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来,可是小青蛙又爬了上去。

  我们没有办法,想要离开,可是一群男孩走过来了,他们用石头使劲地往青蛙身上砸,青蛙死了,他们乐呵呵地走了。

  我想:我们要是能赶走它们的话,那青蛙的命运就会不一样。

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