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教育青少年观后感900字系列

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2023-02-15 12:34

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  出国留学网相关栏目推荐:“教育青少年观后感”。

  多多观影学习到的知识不亚于多多读书,好的作品往往是直击人心的。当我们高高兴兴看完电影后,就有一篇观后感等着我们去完成,此时写一篇观后感,就能够更好地抒发我们的情绪。教育青少年观后感是我们花时间整理的内容,希望能为你提供更多的参考!

教育青少年观后感(篇1)

  我其实一直都不大明白,为什么大人们总是一点也不在意我们这些未成年人的感受。难道就因为我们年纪小吗?可我们作为未成年人也是有很多权力的啊!例如:受教育权、继承权、隐私权……

  我觉得大人最不在意自己子女的隐私权。因为,在他们眼里他们作为我们这些孩子的监护人,有资格翻阅我们的一切东西,我买的一切东西都是他们辛辛苦苦在外面挣钱买回来的。我的老妈以前也有些喜欢翻阅我的日记之类的东西,每当这时,对隐私权一知半解的我,总是喜欢拿“未成年人同样拥有隐私权,你不可以不经过我的同意就翻阅我的日记,就算你是我妈妈。”和老妈讲道理,可结果总是我被老妈的话“我是你的监护人,我要保证你的心理健康,看你的日记只是为了检查”和强势的态度给打的体无完肤。虽然日记里根本没有什么十分秘密的事,但那种自己不愿给别人看的事被别人看了的感受,对我来说真的.很不好。不过,现在看了《全国青少年普法教育读本》后我才知道原来当初老妈说的是不对的啊。对于无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅。

  现在的社会是法制社会,法律是治国之本,是社会稳定的基本,我们生活的方方面面都离不开相应的法律来规定和规划大家的行为。社会中的每一个人做任何事都要按照规定来做,不然的话,整个社会就都会乱套了。国家制定相应的法律,目的是为了人民能够实现最大化自己的权利、自由、利益等。我们年青一代将会是祖国的栋梁,因此我们更应该积极向上,努力学习知识,学习法律,做到知法、懂法、守法、用法,懂得一些法律知识,不仅可以提高法律素养,还可以遏制现如今严峻的青少年犯罪发展势态。

教育青少年观后感(篇2)

  咱们青少年是故国的未来和但愿,安全常识教诲对于咱们很是重要。路程经过过程安全常识教诲,能使咱们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我掩护,提高应变能力,尽可能削减和杜绝各类不测危险事故的发生。这次阅读,使我又懂得了很多的安全常识

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。我们要懂得珍惜

  智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期学习安全知识,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常学习与生活中,我们应刻刻注意。

  让咱们学习安全常识,树立安全意识,掌握安全常识,一路奏响生命的乐章吧。

教育青少年观后感(篇3)

  人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

  由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

  我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

  他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

  听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

  听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

  要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

教育青少年观后感(篇4)

  不忘初心,牵记使命是十九大精神的主题。十九大报告明确指出:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

  在今天,我们的初心和使命就是让国家高强起来,实现中国民族伟大复兴的中国梦

  我们比历史上任何时候都更接近实现中华民族复兴这一伟大中国梦。习近平总书记充满自信地说,回首建党九十多年来的历程,中国梦带领着党和各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。党的坚持不懈和自信让我们离中国梦越来越近!随着人民的物质生活更加丰富。人民的生活更放美好,正处于繁荣富强的我们, 必须坚持中国共产党的领导,必须以人为本,而为了人民生活更加美好,作为公民的我们,为了自己的未来而努力发奋图强。

  实现中国梦、实现中华民族的伟大复,我们要材终坚持中国共产党的领导。在革命年代,中国共产光实现了国家的独立,人民的解放: 在建国时期,中国共产党实现了生产力的发展,经济的繁菜,文化的复苏:在改革时期,坚持中国共产党的领导,走中国道路,则是实现中国梦的唯一途径。

  不忘初心,牵记使命,为实现中华民族的伟大复兴,我们要有不畏艰难的精神和一往无前的姿态。展翅高飞,巡天掠海的刘锐,作为一多下行员,在突发事件面前。在敌机面前他不畏艰难,富有冒险精神,一往无前,为祖国为人民,为实现中国梦贡献出一份力。不畏艰难如刘锐,为了实现中华民族的伟大复兴,我们应有刘锐的精神,发展社会经济,大胆创新不畏艰难,颓做教当。

  不忘初心,牵记使命,为实现中华民族的伟大复兴,我们要有无私走献的精神和时刻复出的姿态。让社会充满爱的桂林文孩何玥在听说自己的生命只剩下三个月时。都然做出了捐器官的决定,不少人因为她的善举重获新生」。受到精神感召的人们,走进市红十字会,在人体器言志愿书上写下了自己的名字。何玥的精神让桂林变得更美丽。为了实现中华民族的伟大复兴,我们应有何玥的奉献精神,为实现中国梦贡献出一份力!

  不忘初心,牵记使命,实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦,我们的社会充满爱。需要我们对生活的一种热爱。传道、授业、解越是老师的天职,身为一位老师的张丽莉,她除了尽职,还有一种热爱。当危难来临,她奋不顾身保护学生,为此她失去了双腿,她醒来的第一句话则是:那几个孩子没事吧。没有一种爱如此温暖,妇此广博。教师的爱承载着希望,成就着梦想,引领着社会的风当。为了实现中华民族的伟大复兴,我们应有的同张丽莉老师一样的热爱,助力中国梦。

  正处于新时代的我们拥有美好的生活环境,此刻,我们更应该居安思危,艰若拼博, 努力为自己,为国家取得非凡成就!点然理想之光,助力中国梦的实现,我们应不断地认识自我,超越自我,不断地提升和完善自己。 不以自我为中心,并成为 中国梦的参与者。天下兴亡,匹夫有责,实现中国梦,实现中华民族白伟大复兴是我们每一个中国人的责任!

  不忘初心,方得始终,牢记使命,砥砺前行。相信中国梦并非在远方!

教育青少年观后感(篇5)

  星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

  光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的 作文人网 你也可以投稿,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

  其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

  我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

  让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。

教育青少年观后感(篇6)

  古代孟母,是我们的楷模。她为儿子能向善,从墓旁搬到市场旁,又从市场迁移到屠市,不顾迢迢奔波辗转,终于落户学宫旁,能让孟子学习礼仪,终成一代亚圣。从中我们不难看出,孟母是一位好母亲,有远见,深知蓬生麻中不扶则直的道理,也曾因其子半途废学而“断机杼”。孟母望子成龙,细心陪伴,其良苦用心最终让孩子成了时代的巨人。孟母是古代育儿楷模,亦是我们新时代家长学习的榜样!

  然而两千多年后的今天,留守儿童的数目已经高达6100万之巨,而且,这个数目还在增加,这就意味着数以万计的留守儿童,有可能产生心理疾病,甚至是走在犯罪边缘。这个触目惊心的数据背后,是千千万万留守儿童家长教育的缺失!我们同样望子成龙,行动却与之背道而驰。孩子不是鱼,丢在池塘就能长大。我们总认为自己在外辛苦奔波,为孩子挣更多的钱,创造更好的物质条件,孩子应该感到满足,应该会学习得更好,其实,有时情况反而更糟。其实,孩子真正需要什么我们却没有认真想过,孩子需要的是我们家长的陪伴!物质不代表成长,金钱不等于陪伴!

  孩子需要陪伴,孩子需要沟通,孩子需要心理辅导。即使远在天边,离孩子万里,也要常联系,不能不管不问,这是我做家长的心得。正如20xx年春晚由沈腾主演的小品《占座》,家长会上,为了给孩子抢得第一排中间最好的座位,家长们绞尽脑汁争抢甚至打起架来,直到家长接到班主任老师的电话,才知道自己走错了班级,力气使错了地方。父母连孩子的教室在哪里都不知道,家长能不惭愧么?孩子要的不是所谓学霸区中心的座位,他更需要我们做家长的陪伴!这虽是一个小品,但现实中这样的例子比比皆是,这实在值得我们做家长的深思。

  陪伴孩子就要了解他的思想,培育孩子的品行。北宋宰相司马光非常注重孩子的品行,他总结了历史上许多达官显贵之子,因受阻上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,教育其子“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败”。其子确能不仗父势,不恃家富,个个谦恭有礼,人生有成。反思我们今天的“富二代”“官二代”“啃老族”“拼爹族”,越来越多的青少年注重物质享受,热衷攀比,勤俭节约、艰苦奋斗等传统美德在青少年身上却得不到体现,这与我们的家庭教育不无关系。是的,宁静致远,淡泊明志。虽然时代不同了,我们的生活水平提高了,但是,我们不能让孩子养成铺张浪费奢靡习气,要懂得“富儿穷养”的道理。要知道,品行才是人的招牌,立德才能立身。

  正确看待孩子的分数,健康比分数重要,做人比读书重要。我们做家长的都望子成龙,都希望孩子能考一个好大学,找一份好工作。但是,分数不能评价孩子各方面的能力,更不能从分数上断定孩子的未来,我们要看结果,更应重过程,看孩子的学习态度,看他自信自强的精神状态。正如我的一位同事家长曾半开玩笑地跟我说,当初她说如果她的女儿没有考上985或211,便要打断她的腿。最后却感叹道,每天看着她一天一天健康快乐的长大,什么985、211都没那么重要了。三百六十行,行行出状元。倘若孩子能忠于职守,吃苦耐劳,何尝不是为社会做贡献?同事的感想就是陪伴的智慧,这也就是一位作家所说的,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云吧。

  家长朋友们,家是最小国,国是千万家。少年强则国强,培养人才,不只是学校的任务,我们家长也是助力人。让我们多关注孩子成长,多陪伴孩子,多关注他的品行,陪伴才是家长对孩子最长情的爱,品德是孩子一生的招牌。让我们细心呵护,用心陪伴,为新一代逐梦人扬帆远航吧!

教育青少年观后感(篇7)

  很幸福,和孩子们一起在教室看电影《向日葵女孩》。

  影片讲述的是一个向日葵女孩何平。

  她,带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。

  她,利用休息时间打扫学院一楼的卫生,这样她一个月可以拿到200元钱。

  她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。

  她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,

  她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!

  很感动,和孩子们一起看电影时双眼湿润,不只我一个,还有孩子们。

  孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时,看到何平受到各种歧视时,看到大家帮助何平时,还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了,我也一样。

  很激动,看到孩子们写的观后感,为他们的文字而骄傲。

  让孩子们回家后下一篇观后感,有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时,我看得很仔细,看得很激动。我知道这就是他们的收获。

  我喜欢何平,因为她是一个善良的女孩(陈益军)

  我要向她学习,做一个有爱心的好孩子(李奥博)

  我喜欢何平,因为她是勇敢坚强的女孩,我要向她学习(肖怡晗)

  我最喜欢的是何平,因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强,不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里,应该珍惜现在拥有的一切(谭琦睿)

  我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈,上学认真听讲,少让妈妈爸爸操心(尹家祥)

  我知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对(谭景琳)

  我喜欢何平,因为她很勇敢,遇到困难不放弃(戴梓涵)

  我生活那么好,却从没考过满分,做作业还很慢,我要像何平一样善良、聪明(李艺琳)

  我们也要像向日葵一样向着太阳生长(金子芮)

  我学到了何平坚强、善良的品质(孙唯凯)

  我非常喜欢何平,我要向她学习(贺尔康)

  我要向何平学习,做一个懂事的孩子(魏子焱)

  我也要认真学习,像何平一样,得第一名(李雨泽)

  我学到怎样关心别人,做有爱心的人(周家鑫)

  我学到了要乐于助人,长大后努力工作,让爸爸妈妈过上幸福的生活(莫瑞)

  何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质(徐子淇)

  我学到了不管生活怎样困难,我们都要有何平的那种精神,懂得热爱生活,感恩生活!(陈锦轩)

  她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!(唐嘉洋)

  我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!(罗涵韵)

  以后我也要认真学习,考上好大学!(刘沅卓)

  ......

  ......

  孩子们,让我们迎着太阳成长,感受近在咫尺的幸福吧!

教育青少年观后感(篇8)

  随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后,迎来了一个新的旋风有意义的法制教育课。

  这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,深入民心。

  家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。

教育青少年观后感(篇9)

  教育对于种子是阳光,对于树林是谁,对于我们少年鹅绒,是走上殿堂的梯子。我们拥有一个幸福快乐、无忧无虑的童年。是什么让我们如此幸福呢?是因为我们生活在一个和谐的法律社会当中。法律,他想一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着我们,就像一张无形的大网,分辨黑白,惩恶扬善,指引这人们走向光明的道路。

  法律充斥这我们生活中的每一个角落,与我们息息相关。比如说《森林保护法》约束人们不准破坏森林,所以当猎人站在禁猎区,站在一群领养旁举着列强准备设计时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会放下猎枪,与小动物和平相处,我们因此而可以看到和谐美丽、充满生机的大草原;《交通法规则》约束人们不要乱闯红灯,不能酒后驾车。每天我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着法规这是人尽皆知的法,深入人心的律,正式这样的法律让我们走的如此流畅;《妇女儿童保护法》保障我们的儿童合法权益,让我们的童年备受保护......

  试想,假如没有法则,社会会变成什么样?车辆横冲直撞,交通事故百出,安全没有保障,杀人、放火、抢劫,坏人尽显疯狂.....世界将多么可怕。

  邓小平爷爷曾经说过法律制度教育要从娃娃抓起,要从小事做起。是啊,俗话说:小到偷针,大到偷金。我们这些小勾灵要从小就要提高自己的法律意识,提高自己自护自首的能力要学会分辨是非,抑恶扬善,做一名有知识,有道德,遵纪、守法、懂法、用法的小公民,古语道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们你时时刻刻都要用法律法规来对照,衡量自己的行为从小小事做起,维护社会的秩序,营造友好的社会。

  法律伴随这我们成长的每一步,法律令社会安定,令我们的生活更加没好,和谐。

  让我们做一个遵纪守法的好学生,做一个知法守法的好公民,为构建和谐的社会而努力。

教育青少年观后感(篇10)

  学校组织了关于疫情期间如何调节心情的心理健康演讲。老师深入浅出地讲解,生动鲜活地案例,使我受益匪浅。对我来说,这次的讲座意义重大,通过参加此次的心理健康讲座,无论在理论知识,还是方法技巧上,都让我对心理教育有了进一步的了解,懂得了教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要具备健康的心理和健全的人格,对我今后的学习生活具有很大的帮助。下面谈谈自己的几点体会:

  在此次的讲座中,我不仅学到了很多心理学理论知识,而且学到了正确对待生活的态度,学会了如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力,它让我建立起积极向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,碰到问题不消极对待,而是想办法解决,学会了情绪调节,使我更有效、积极地适应封校生活。

  当面对消极的生活事件时,我学会了换个角度思考问题;当面对残酷的生活现实时,我学会了换个角度说服自己;当学习受到挫折时,我努力调整自己的心态,增强抗挫折的能力,做情绪和压力的主人。并学会做出客观的分析,正确的判断出哪些方面是不可改变的,哪些方面是可以通过自己的努力加以改变的,对于那些不可改变的事情,说服自己愉快地接受,对于可以改变的地方,尽自己能力做出改变,乐观对待发生的心理冲突,做到胸怀坦荡,乐观开朗。如果我们是树,那么心理健康就是阳光,只有拥有阳光灿烂的心态,才能在人生的道路上播撒快乐,收获幸福!

  此次的心理健康讲座对我来说,就像春日里的一阵微风,扫去了我心头的烦躁;就像高山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵;就像冲破晓雾的第一道阳光,使我豁然开朗,永远受益。因为心理健康教育影响我的生活,影响我的学习,影响我的人生它会让我更为自信,更为坦然地接受一次次的挑战!总之,金无足赤,人无完人,我们在学习生活中要积极乐观向上,高高兴兴地过好每一天呢。

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