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「必备」以听雨为题写作文8篇

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2023-02-17 12:37

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题写作文

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以听雨为题写作文【篇1】

  曾经站在生命的风口里,恬然安静。我眯着眼在笑看风舞沙狂。只是站在那静静的欣赏世上一切的万千瞬变。曾经站在岁月的晨阳里,凝望着身后的一切,云淡风轻。在那旭温暖的阳光里,觉得人生只不过是一段历程,有阳光就会有温暖,心净就会一切渠成。曾经站在人生的眺望台,然后低首凝望走过的每个脚印,深思回味无限。人生能有几次重来?我想我将会走不一样的路,曾经在阳光下一路奔跑,快乐洋溢,我把所有的快乐留给了所有的掠过我身旁的风,让它把我的快乐捎给我的每一个朋友。在所有的快乐洋溢里,我经历了很多的人生极致,觉得岁月是一页快乐无限的我,曾经在生命里张望,张望着所有的精彩刹那。让所有的精彩在瞬间绽放,然后抿嘴微笑,觉得这样流云流水的日子,就是我想寻找的快乐。张望在生命的每次驿动里,徘徊在生命的每次回望里,有太多的驿动,有太多的期待,让自己的生活永远在静静的岁月里流淌。人生有时需要深思,人生有时需要淡定,人生有时需要微笑。谁也挣脱不了岁月里的所有褪变。让生命的芳菲在每次的驿动里,微笑而行。喜欢微笑,喜欢在自己的世界里,沿着自己喜欢的方向慢慢的摸索前行,让自己的每次前行都是生命的一次历练。一直在怀疑人生,只需适合自己最真的内心。一直想微笑着,恬静的看着所有的尘世繁琐。再次微笑,让所有的微笑在快乐里徜徉而行,不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。微笑也是生命的一种使然,在微笑里能让所有的岁月井然有序的前行。我们都对人生充满无限的幻想,在幻想里想多一份希冀。让所有的快乐永远陪着我们前行,可是日子并不会按着我们所有的预设前行,无论何时何地让自己多份微笑,也是一种难得的幸福。微笑能化解生命里的很多仓促和不安;微笑能融化记忆尘埃处的那份冰冷和无奈;微笑能让生命里的每次悸动淋漓尽致的绽放芳菲。会让自己的身心愉悦,会让别人因为一份温暖而感动于瞬间。生命的历程里,我们有太多的感动,有太多的张望。在每次的生命的匆匆里想去追回什么,但是又错过了很多的人生。我们何不微笑着让所有的日子徜徉呢?感动于生命的刹那,感念于生命的精彩,感谢于生活的多姿,让日子永远停留在最为美丽的微笑里。微笑是岁月的使然,在微笑里让自己的每一天前行,生命——微笑之美来源今天你微笑了吗?微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“对所有人微笑。献出你的真诚潇洒。对烦心事微笑,从容化解阴错阳差,不由得想起了《蒙娜丽莎》。

以听雨为题写作文【篇2】

  天,是湛蓝的。

  我在徘徊着。

  从房间里传出的声音已停止。

  我不知自己应该如何选择,这个决定对于我来说是那么重要。平时,我总能果断地作出决定,但这次,例外。我,犹豫了。钢琴在房间里,静静地躺着,与周围的环境是那么地吻合——都是白色的安静。我真的不知道该怎么选择——是选择钢琴,还是他去。泪,悄悄漫过脸颊。

  风,吹过,不留一丝痕迹。

  现在的。我已经忘记了该怎样选择,只是一个人静静地流泪,只有钢琴陪着我。从前,我从不懂得孤独是什么滋味,也不懂得什么是无奈和无助,但现在,我懂了。现在的我已不会选择。在钢琴与他之间,我真的不懂得该怎么选择……为什么?为什么一定要我在我最爱的两个之中选择一个呢?周围依然是那么安静,只听见泪滴落在地……。

  黄昏来到。

  天,渐渐变黑。

  我已不会选择。

  我只记得,那天,我静静地听着他的音乐,好像他坐在我的身边为我弹琴,可是,父母却对我说:如果选择钢琴,就不许我再喜欢他,更不能再听他的音乐……那一刻,心里的雨倾盆地下,……他是我心中的钢琴王子——杰伦,因为他,我喜欢上了音乐,爱上了钢琴。但,现在却要我在他与钢琴之中作出选择……

  夜,已深,窗外漆黑一片。

  我已忘记我是怎么作出的决定,只记得我说:“如果不让我继续听他的音乐,我宁愿放弃钢琴!”我的语气是那么坚定,不可动摇。我不再徘徊于房间门口,因为我已放弃钢琴,我只能无奈地摇摇头。我知道,它已不再属于我——从决定的那一刻起。

  又一次站在房间门口,有了)白话文○(一种孤独。

  我,慢慢睡去。

以听雨为题写作文【篇3】

  常常听人一提到中庸,就随口说出无原则、抹稀泥之类的解释,其中既有大学生,也有不少的教授,甚至自命不凡的各类专家。实在使我惊讶。

  孔子中庸思想的本意是:去其两端,取其中而用之。也就是去除偏激,选择正确的道路。它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄,宽广胸襟,和一以贯之的坚定信念,是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。至少我们可以从大跃进和*的偏激教训中,体会到孔子这一思想的深刻性。

  中庸被赋予不讲原则的意义是为批孔而曲解其原意而来。现在很多人非常善于以蔑视的口吻批判孔孟之道而显示其思想的先进性,然而他们对孔孟之道的知识,又完全依靠道听途说而来,全不去研读孔、孟的着作,实在可怜得很。

  不研读孔、孟着作而谈孔孟之道,就难免闹笑话。譬如我见到几种白话《论语》读本,评价孔子钓而不纲,弋不射宿的思想是假仁慈和愚腐的虚伪。实在是以小人之心,度君子之腹的望文生义之谈。

  孔子主张不用鱼网或以大绳多勾的方式捕鱼,是因为这样的方式已经超越了维持生计的限度,而是以渔利为目的了。孔子说的宿鸟,绝非仅指落在树上的鸟,而是指在巢穴孵化幼鸟的大鸟,大多鸟类是为繁殖后代而筑巢。避免射杀繁殖期的大鸟,可以避免殃及幼鸟,保护鸟类的繁衍。孔子这一论述体现了天人合一的伟大思想,至今也仍然具有非常深刻的现实意义。利益的欲望是无限的,对自然生态的破坏也是巨大的。如果现在的人们懂得孔子这一思想的重要性,就不会出现捕捉鸟的粘网和捕鱼的绝户网了。当现在的人们大声疾呼保护鸟类和鱼类自然资源,使之减缓灭绝过程的时候,人们可曾想到正是因为我们遗忘了圣人的教诲以至面临如此灾难的这一层?

  所以我又想道,要体会哲人的思想,首先应当具备对哲人的崇敬态度;要和先哲对话,首先要具备面对先师的敬畏心理。否则是难以得到先辈哲人的启示的。孔子被千年百代尊为圣人,自然有其中的道理。所以,要理解孔圣人的思想,要读懂他的着述,首先要具备尊敬至圣先师的敬畏心理。

  比如说,对《论语》学而篇的解释,从严谨学者的注解到皮毛潦草的白话读本的翻译,历来解释为孔子说了互不相关的三件事:一件是不断学习很高兴,一件是有朋友来访很快乐,一件是人家不理解我,我不怨恨。但是,作为伟大思想家的圣人,是不可能在一篇谈话中语无伦次地讲述互不相关的三件事情的。孔子的学生既然把这三句话放在一篇中记录,那么,它所表述的就应该是一个连贯思想的三个层次。

  当我们怀着敬畏的心理,面对这位至圣先师的时候,我们就可以参悟孔子这篇谈话的连贯意义了:不断学习钻研,就会产生新的思想观点,这难道不是使人非常高兴的事吗?当有人知道了我的思想观点,从很远的地方来和我切磋交流,这不是使人感到非常快乐的事情吗?当有人有不理解、不赞同我的观点的时候,我不恼怒人家,这难道不是君子风度吗?这是体现孔圣人忠、恕观念的连贯思想。

以听雨为题写作文【篇4】

  站在时光的大门口,看着世界花开花落,潮起潮落,沧海桑田只在一息,万物轮回又那般遥远。时光真是让人捉摸不透,又可见一斑。时光犹如潮水,汹涌澎湃地冲刷着我的思绪,时光依旧荏苒,我只能守在门口眺望未来。

  时光似流水一样抚慰我心灵,洗涤灵魂。时光可以让我们明白很多道理,可以探索精彩的人生。时光的大门,总会在我们生命的每一个阶段向我们敞开,时光静好,我仍在门口回望,回首观望儿时的自己。时光可以抚慰受伤的心灵,时光可以冲走心中的阴霾,时光可以让人的心智成长。

  时光的千变万化让我们的生命变得精彩。有时它像个闹脾气的孩子,卷走一切,又像个会戏法的老人,把丢失的又让你找回来。而此时,我们已经卸去了稚嫩的模样,渐渐成熟。可时光依旧推动着变化,让我们蜕变,时光使我们从幼小的青虫变成绽放美丽的蝴蝶。

  匆匆忙忙走过的十二年,十二年来有哭有笑,但我要感谢时光,是时光让我明白生活的真谛,亦是时光让我看到人生的无奈。时光如白驹过隙,犹如骤起的风暴迷雾,它总会让我们不知所措,也会为我们驱赶走夜晚黑暗,展露阳光。时光会带走你最宝贵的东西,又会让你在它的安抚中变得强大,遇到更好的未来。

  时光静好,可曾经的你是否安好?时光推移,我们的心和外表也经历着沧桑变化,若是再见,你可还认得我,认得我是你儿时最好的伙伴?我好想让时间过得慢点,留在纯真的时代,我也好像让时间过得快点,变成一个有能力的成人,才能再与你相伴。

  时光,你是否曾为这世界停下来张望,像我一样迷茫?哦,时光,你是是多么美妙,你让每一个人都愿意沿着生命的轨迹前行,又小心翼翼地存留着我们的幸福。

  时光,谢谢你,谢谢你对每一个人的平等。遥想未来,那是多么亲近又多么遥远,但我却愿意依然站在时光的大门前。

以听雨为题写作文【篇5】

  需要面对着许许多多的坎坷,这些都需要用自己的意念和决心来一一克服。小时候的事情,总会在不经意的时候想起。一位小女孩的微笑给了我极大的鼓励。记得在我七岁那年,我们将会在学校的散学典礼上表演一出话剧,我特别想在舞台上表演,所以我努力准备了一个诗歌朗诵。我通过精彩的表演成为了话剧中的主角的候选人之一。我在心里暗暗对自己说。非常期待周三的演出,但事情总是不会像想象中的那么顺利。老师对我说下午放学的时候去一下他的办公室。我心想老师一定是要问我表演的怎么样了吧,邓老师看了我的表演时一定会表扬我吧。我高兴地走进老师的办公室,可只听见老师说姜沛邑,你会跳舞吗,我还没有回过神来,老师有些为难地看着我,对我说这次表演临时决定增加了舞蹈动作,老师见我快要哭出来了,连忙补充道,我急忙答应了一声,我害怕眼泪不争气地流了出来。我迷茫地走在大街上,任眼泪在脸上肆虐,我的耳边一直回荡着老师说的话,我在心里大喊着。为了这次的表演我付出了多少,凭什么因为跳舞老师就把我刷下来,我的命运可真是悲惨啊。看来我真的很倒霉,忽然,我听见一个声音对我说对不起,看见一个双脚绑着绷带的女孩坐在轮椅上正焦急地看着我,没事。只见她松了一口气,露出了甜甜的微笑。我感到有些奇怪,为什么她都双腿受伤了,却一点也不伤心,还笑得那么开心。我不由得脱口而出:话出口我就后悔了”看着我认真的说,是不是觉得我很不走运:

以听雨为题写作文【篇6】

  笑微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲,让你在绝望之际感受到希望仍存的兴奋;微笑是狂风暴雨中一缕灿烂的阳光,照亮你受尽摧残的心灵;微笑是茫茫大海中的一叶扁舟,给迷茫的你指引方向,载你破浪济沧海.微笑,退一步海阔天空”欲上青天揽明月”俏也不争春,之高尚.微笑是每个人快乐生活的方式.人生之路不可能总笔直平坦,不可能总一帆风顺,总会有刺手玫瑰,断肠之酒.微笑,从跌倒的地方再爬起来,对自己说“我没事”.考试失败时,不免想痛苦一场,当心酸的眼泪流到嘴角时,我会上扬嘴角,让心灵的阳光晒干泪珠;当梦想破碎时,我会忍着碎心的痛,让时间粘好我破碎的梦;被人误会时,我想躲在墙角哭,但眼泪是不能解决问题的,站直身子,擦干眼泪,给别人一个微笑,用行动证明自己,让真理来替你说话.给自己一个微笑.失败了可以重来,梦碎了可以再建,但我们没必要自责或气馁.居里夫人受到丈夫出车祸的打击,

以听雨为题写作文【篇7】

  xx的色彩

  夜初霁。清晨,漫步世博园,悠闲自在。微风送来泥土的清香,放眼望去,一片新绿。

  湖畔的垂柳历经夜的洗涤,微风中,宛如明眸善睐的绿衣少女向你挥手致意。湖中的荷叶,在清爽的雨夜里个个喝足了水分,迎风招展,亭亭玉立;荷花却越发羞涩,娇艳欲滴,含苞欲放间散发缕缕清香。湖畔的那一川烟草,绿得惹人沉醉,不由得让人想到“茅檐低小,溪上青青草”,又让人想到“一番桃李花开尽,唯有青青草色齐”,还让人想到“野火烧不尽,春风吹又生”。

  沉浸在这片绿海中,仿佛进入了新的。历史与现实交织,未来与当下同在。

  一百年前,一群爱国青年高举民主科学的旗帜,奋勇当前,让风雨飘摇的国家看到了和未来。七十年前,又一群爱国志士抛头颅、洒热血,用他们的青春换来了国家的独立和自主。四十年前,一位伟人振臂一呼,“改革开放”的春风吹遍神州大地。

  呼吸着清新的空气,看着这满眼的绿色,我心潮澎湃。xx的中国,是绿色海洋;xx的地球,是绿色的地球!

  中华民族历经百年屈辱,在一代代爱国青年的奋起接力下,在苦难中崛起,在中复兴!xx年,我们的国家天蓝水清,因为我们相信“绿水青山就是金山银山”,绿色出行、分类、环保观念深入人心。xx年,我们的国家和平崛起,不挑事,不惹事,更不怕事!我们用和平手段解决国际争端,不欺弱小,不搞霸权,积极构建人类命运共同体,让中国腾飞带动发展。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,眼前的这抹绿色,让我满怀敬意。陆蠡在《囚绿记》里,说“它是,它是,它是慰安,它是”。我还想说,它是生生不息的力量。它是青春的色彩,它是的标注,它是的使者,它是的标志。它在黑暗中蓄积力量,给人希望,让人奋发。

  行走在这片无边无际的绿海里,我看到了时代的颜色。绿柳扶风,翠荷起舞,碧草无垠。所有的生命都自由舒展,一派生机。我有幸在这个伟大的时代,国家强盛,百姓富足,人民安康。公开选拔,机会均等,有志者皆可一展才华。xx,时代不曾负我,我必不负时代!

  不知不觉走出了世博园,回首望去,旭日初升,青春正好!

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  阅读下面的,根据要求写一篇不少于700字作文。(50分)

  色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。xx年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予xx年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

  请以“xx的色彩”为题,写一篇记叙文。

  要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

以听雨为题写作文【篇8】

  中庸之道的体现既广大又精微,它无处不在,无时不存,深蕴于万事万物之中。

  一个人可以同时拥有善的一面和恶的一面,可以拥有不同的性格,也可以在任何时间或场所表现出喜怒哀乐的心情,对一件事物可以运用不同的方式思考,在学习工作时,也更加注重运用多种途径获取知识和技能,向着多方面发展,这些也是人类自身的人格完善和发展平衡所需要的条件。《中庸》说:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,这些不同的学习方法启迪着我们对待任何事物都要先学习和掌握它的大致规律,尔后就不能忘记去辩证、客观地对待它们。人类谋求进步和发展的途径亦有很多,科学是最重要的一条。我们首先要做的就是去学习和掌握科学,尝试用它去解决我们所难以解决的问题,通过与其他途径的互相协调与配合,最终研究出一个合理的、客观的,拥有辩证空间的理论。而我们也不能将所有事物去一味地科学化,对于人类目前难以解释或无法解释的事物,这样的所作所为,无疑是管窥蠡测,以偏概全。

  重读《中庸》。徐徐凉风拂过我的耳廓,憔悴的太阳闪耀着今日最后一丝疲惫的霞光,仿佛在向这个冰冷急促的世界发出奄奄一息的求救信号。苍穹下的人类啊,在尽心尽力发扬善的同时,却使恶的一面无限地滋长。在此,我深深的庆幸,还有那些圣贤古仁人曾呕心沥血,挥笔所着的不朽典籍教化着我们中华儿女,而席卷着青少年心灵的现代之风,却早已扬起了遗忘的灰尘

  万物无尽循环,平衡永生不灭,一纸《中庸》虽平淡,论述大千世界。

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